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15分鐘寫出爆紅千字文:拆解文章高點閱、高轉發的吸睛原理,讓寫作興趣成功變現的自我實踐專書

為了解決碩士論文字數dcard的問題,作者少女凱倫(花芸曦) 這樣論述:

寫作不只是興趣,更是一門「專業」! 創作者時代來臨,你能跟上爆紅又長紅的機會嗎?   單篇文章百萬點閱、「高效寫作力教練」少女凱倫, 完整公開寫作的專家級技法, 從曝光到行銷,新手不踩雷的創作力變現指南。     「寫作」,是門檻最低的個人品牌經營之路!   比起拍影片、錄Podcast,只要有備妥電腦、鍵盤和網路,就能加入大鳴大放的創作者時代!問題來了,在將知識商品化、順利變現之前,要寫什麼?如何圈粉?如何提升文章品質?怎樣寫出高點閱、高分享的「爆紅文」?     ■立刻突破「該寫什麼」的探索期,養成獨特風格、穩定培養讀者   ‧開頭不知道怎麼下筆?試試看「引用金句」和「提

問破題」。   ‧聰明的「跟風」,用自己的生活背景和專業,談當紅的話題和時事。   ‧擔心文章內容太多、沒有重點?用「小標」立刻抓出文章架構。   ‧「3Tips」、「五步驟」、「15年」、「50k」,標題帶入數字,最吸睛。   ‧了解一家平台/管道的特色和讀者群,提前預判曝光後帶來的效益。     ■一天要交10篇新聞稿,她鍛鍊出點閱率爆增的「高效寫作力」。   寫作能力和騎腳踏車一樣,是靠後天學習的;不需要是作文高手,也能開始寫作。或許你有意願開始,但不知道「該寫什麼」?相對的,已經在寫作(發表文章)的人,一定會碰上一個問題,就是該如何讓內容脫穎而出。     「高效寫作教練」少女凱倫在從

事記者工作的時期,一天要交出10篇新聞稿,同時背負尋找獨家的壓力;不想跟風也不想抄網路爆料,也無法等有靈感再寫,在必須顧及效率和內容之下,她利用職業所需鍛鍊出的觀察力和資訊蒐集力,練出「15分鐘內,寫出一篇爆紅千字文」的寫作力。     在書中,凱倫系統化解析高點閱文章的高效率產出模式,以及如何快速打造個人社群的風格、品牌和影響力,更完整地整理各家平台的特色和優劣,如何將個人品牌的曝光和行銷效益最大化。     ■不用苦等靈感、也能每週穩定更新千字爆文!   「穩定發文」是身為創作者的紀律,也是開始經營個人品牌的基本條件;找出主題、串起關聯、拉長文章、寫出深度,從固定更新好文章開始,建立個人品

牌的粉絲圈!     (1)一起手就精準設定高流量主題:找到熱門話題和自身專業的交叉點,帶入吸引主流大眾的關鍵主題,讓文章跳脫同溫層、自動擴散。     (2)成為專業寫作者的技巧修練:拆解文章構成三大元素,從高點閱標題開始、建立優質文章架構,再優化內文的細節。     (3)打造全方位、零死角的寫作術:無論是當下時事、小眾議題、冷僻的專業知識乃至深度專訪,都能駕馭的文字實力!     ■ 8個細節準則,輕鬆打造優質寫作內容!   ‧同一句話、同一段落,不要重複用字。(例:我常常……,而且常常……)   ‧用對連接詞,才能精準的表達邏輯。(沒有因果關係,別用「因為…所以」)   ‧完稿後把文章

「唸一次」,檢核自己的盲點。   ‧將數字「具象化」,為讀者製造「與我有關」的感受。(例:沒有回收再利用的舊衣,疊起來有10座101大樓高。)   ‧適時引經據典,用「人話/金句」傳遞觀點、思維。(但千萬要查證)   ‧把專業用語「口語化」,從旁觀者角度檢視自己的內容。   ‧活用「情境對比」,創造文章中的衝突感。(例:充滿理想v.s認清現實)   ‧段落之間增加小標題,讓全文主題更聚焦。     少女凱倫認為,從開始寫自己的第一篇網路專欄文章,到累積個人品牌聲量、開創更多知識性商品(講座、線上課程、跨界合作等等),一定需要花時間投注心力,但寫作是一項報酬率極高的投資,且永遠不會太晚。選擇一個

適合的平台、決定要寫的方向,開始寫就對了!   特別推薦        胡元輝|公視董事長、台灣事實查核中心共同創辦人   加碼強推   王嵩音|國立中正大學傳播學系暨電訊傳播研究所教授   杜聖聰|銘傳大學網路聲量與新媒體研究中心主任   蔣志薇|網路溫度計 營運長 專文推薦     許榮哲|華語首席故事教練   謝文憲|企業講師、作家、主持人   黃珊珊|新北高中國文老師   跨界專家 好評強推     S姐 江湖人稱S姐|女力學院校長   丁菱娟|影響力品牌學院創辦人   王嘉琳|財經主播   瓦基|閱讀前哨站   好葉|作者、YouTuber   朱楚文|財經主播、主持人   佐依

Zoey|佐編茶水間   宋怡慧|丹鳳高中圖書館主任、暢銷作家   李洛克|《個人品牌獲利》作者   林長揚|暢銷作家、簡報教練   阿諾|Hahow好學校共同創辦人   洪震宇|《精準寫作》作者、金鼎獎作家   唐心慧|《人生有所謂,決斷無所畏》作者、電通行銷傳播集團 執行長   張忘形|暢銷書作家   彭建文|商業周刊名家專欄作家   愛瑞克|《內在原力》作者、TMBA共同創辦人   溫美玉|溫老師備課趴創始人     劉俊佑(鮪魚)|生鮮時書創辦人     歐陽立中|暢銷作家     蔡淇華|惠文高中圖書館主任、作家   (依姓氏筆畫排列)

探討年輕人在網路社群下自我展演行為 —以Instagram為例

為了解決碩士論文字數dcard的問題,作者陳婉卿 這樣論述:

過去針對網路社群的研究,皆為主要以Facebook為主要探討社群平台,並針對在網路與現實人際的互動關係作為探討主題;或是會以在使用網路社群時,人們的動機是否會因為個人的因素進而產生使用上的差異。然而,Facebook從2004年便開始發展,在這幾年過程中,網路社群平台的使用者也開始產生的變化,在這邊想要探討這幾年年輕人主要使用網路社群平台Instagram為主要研究平台,想要瞭解為何此平台深受現今年輕人的歡迎,藉由圖文分享傳遞心情與生活,但在這一張張圖片背後,也揭示了許多盲從所帶來的問題及壓力。在這網路社群下的年輕人,在上傳的每一篇的圖文,真的是否可以代表一個人的特質?是其真實的生活嗎?網路

社群是現實生活人際關係的延伸,在這樣的虛擬場域中我們多少會帶入真實的情感,又是否因為網路媒體以及朋友之間、群體間的互動及壓力,調整自己而產生自我展演的行為。網路社群將真實生活連結網路生活,模糊了使用者線上與離線之間的區隔。儘管, 網路社群通常賦予使用者分享資訊對象的權限,但使用者在虛實模糊的社群網站中如何掌控個人資訊的流向?他們試圖區隔真實生活與離線生活的隱私,抑或採取了不同策略以因應?是本研究欲探討的主要方向。就此,從網路社群使用者個人頁面呈現和隱私功能設定情形。根據以上所敘,本研究想要以Instagram為研究場域,它除了是一個展演的舞台及場域,同時也具有互動的特性,綜觀過去針對社群平台上

自我展演研究不在少數,然而使用者到底在舞台上表演些什麼,除了最稀鬆平常的日常生活外,甚至怎樣的領域內容與型態,會讓使用者積極地進行呈現呢?本研究主要以量化研究網路問卷調查為主要方式進行研究,總共樣本回收411份,剔除無效問卷4份,共計407份,以做為本研究中的有效樣本。量化部分則採用包括會針對使用者行為、自我展演及個人隱私程度作為探討依據,試圖去了解使用者對於Instagramg的自我展演行為會將產生何種影響,並採集相關量表作為測試,以問卷調查法方式,並使用網路問卷來蒐集使用者的行為資料並進行研究。本研究主要探討年輕人在社群網路下的自我展演行為,隨著網路發展越來越迅速以及內容、功能性的網路社群

平台日益新增,各式各樣的網路社群平台也會按照不同性質產生,使用者使用行為、態度及動機也會逐漸慢慢轉變。