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和別人分享，最好吃!：(特殊手工鉚釘書，附精美手提盒)

為了解決sgs認證產品的問題，作者拉拉設計工作 這樣論述：

\ 這是一本讓孩子能感受「分享」樂趣的遊戲書！// ★對幼兒來說，「分享」是需要學習的事★ 藉由互動繪本練習「分一半，和別人分享！」 感受「與人共享」的美好，進而建立良好的社交行為。   　　心理學家表示，幼兒會出現不分享的行為，是因為已開始懂了「分享」會讓自己「失去」！本書作者運用創意與巧思，讓孩子換個角度來思考，先學習「分一半」，再發現「和人分享」是開心、歡愉的事，來建立並增強孩子的分享行為。   　　小朋友，你會和別人「分享」嗎？ 　　和別人分享後，感覺更好吃呢！    　　看起來好好吃的美味點心！ 　　從中間「啪啦」打開！ 　　最受孩子喜愛的甜點，一個個像變魔術般展現在眼前！  

　　文字精簡、趣味且深具節奏感！ 　　重複語句：「分一半，啪啦！」和「一起享用吧！」以及「和別人分享，最好吃！」孩子一聽就朗朗上口。    　　【編輯實驗證明】 　　常聽到友人形容：孩子一看到喜歡的點心，就急著塞進嘴裡。要讓他將手中的食物和別的小朋友分享，超～級～地困難！想看見孩子主動將美食塞進別人嘴裡的畫面(行為)，有如一部電影名稱，是件「不可能的任務」啊！！   　　的確，小編在拜訪友人家時，就見證了好幾場「美食保衛戰」，孩子用全身將蛋糕護在懷裡的畫面，讓人看了又好氣又好笑。      　　所幸，小編手中有法寶，就是《和別人分享，最好吃！》這本書，馬上拿出來進行人體實驗。   　　步驟一：

提著可愛的書盒在孩子面前晃啊晃，像吹笛人般將小孩吸引，紛紛靠攏過來。   　　步驟二：抱著孩子，將書擺在他的眼前，一起看書。   　　>>> 第一次不逐字念書，只重複說「哇，好好吃的***，分一半『啪啦』～」，同時搭配「兩手開書」的動作。(注：孩子的驚喜反應讓人很有成就感，誤以為自己是魔術師……)    　　步驟三：看完書後，孩子會想自己玩「將點心『啪啦』～分一半」的遊戲。 　　>>> 將書平放在桌上，協助孩子用手掌往兩旁撥書。 　　>>> 或是依孩子手臂長度調整書的角度，讓他能捏住書角，將書頁往外拉開。 　　>>> 過

程中，為他搭配音效：啪啦～分一半！ 　　>>> 此時，孩子逐漸建立兩隻手可以將點心「分一半」的概念。   　　步驟四：拿出點心示範，將點心「啪啦」～用力分一半後，一手餵其他人吃，另一手餵自己吃的分享行為。 　　>>> 第一次示範後，孩子一拿到餅乾，雖然念著「啪啦～」，將餅乾分一半，但還是往自己的口中塞。   　　>>> 第三次示範後，終於出現令人感動的「和大人分享」的仿效行為，之後才出現和其他小朋友分享的行為。(注：小編懂這種「同儕競爭」的微妙心情～)   　　>>> 大人立即給於鼓勵，能增強孩子的分享行為。   　　★

實驗結果：藉由《和別人分享，最好吃！》這本書，可以讓孩子學會分享行為！   　　\「分享行為大作戰」成功！//   　　＊塑膠零件通過ISO認證 / SGS檢驗機構之ROHS認證 　　＊無毒環保油墨印刷 　　＊產地：台灣   本書特色   　　◆培養閱讀動機！ 　　◆學習分享行為！ 　　◆啟發數學能力！ 　　→數概念：分解合成，一半和整體的概念。 　　→量概念：大和小的比較。 　　→邏輯關係概念：形狀內頁編排方式依照大小序列。                                                　　◆發展語言能力：深具節奏感的重複語句。 　　◆建立抽象概念：顏色學習

，中英文標示。 　　◆促進手眼協調與大小肌肉發展！ 　　◆高品質安全產品：家長買得安心，小孩玩得開心！ 　　→精美厚紙卡印刷，特殊波浪圓角造型，不傷小手。 　　→手工鉚釘裝訂：零件通過安全檢驗認證。 　　◆附收納手提盒：輕巧方便，最適合外出攜帶。

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有機茶園經營策略與發展困境探討：以新竹縣北埔鄉茶產業為例

為了解決sgs認證產品的問題，作者廖淑慧 這樣論述：

茶葉曾經是北埔的重要經濟產物，但現在鄉間許多茶園都已荒廢。在復耕祖輩的茶園中，選擇以有善大地的永續耕種方式，努力種出屬於北埔鄉特有的膨風茶味，為北埔的茶產業走出一條藍海之路。有鑑於此，本研究特別走訪北埔鄉有機和慣性茶園，及各銷售茶商，藉以各種文獻之分析、觀察與訪談方法，並以有機農業理論、策略管理理論與品牌行銷理論做為討論之依據，分析有機茶園策略管理和品牌行銷的適切性。因此，本文將從有機農業面向探討有機茶的需求，了解臺灣農業有機耕種的發展趨勢，探究有機茶的經營策略。此外，研究透過茶文化的價值，加深北埔客家的形象，以創新的行銷方式，能否突破有機茶的困境，重塑北埔茶產業的發展。研究發現，政府有機茶

葉輔導政策不夠落實，而茶葉的產銷活動也流於粗俗的攤販活動，且許多縣市都舉辦東方美人茶評鑑賽，產地認證制度流於形式展現，非夏季茶葉產品缺乏共同行銷策略。研究結論為，有機茶園為有機農業的標竿，運用策略管理經營茶園，建立北埔有機茶自有品牌。研究建議為，建議將有機茶葉分級化，協助農民建立行銷管道之建議，對於茶農建議成立合作聯盟，打造屬於北埔的有機茶品牌。期許茶農、茶商和政府單位能共同合作，創造北埔有機茶的茶金歲月。

運動防護聖經：44組軟木筋膜放鬆術【盒裝，書+軟木大小球】

為了解決sgs認證產品的問題，作者慢走體適能工作室,黃瑞欣 這樣論述：

職業運動員必備，全新健身新觀念 增加免疫力及預防老化，讓你釋放緊繃壓力，遠離長期酸痛， 避免運動傷害，先放鬆再訓練，大幅提升運動表現！ 　　★盒裝 　　限量優惠套組： 　　書+軟木筋膜按摩球組 (大球直徑6.5cm、小球直徑5.0cm) 　　「大小球價值NT.1000元，首刷限量優惠販售」 　　台灣獨家 100%天然環保軟木球: 葡萄牙原料進口，台灣製造，天然、親膚、止滑、消臭、高回彈力。 　　通過SGS、FSC、ISO等多項國際認證，可以安心使用。 　　風靡全歐洲，全世界職業運動員都在做的筋膜放鬆術 　　你是否有全身酸痛、五十肩、筋膜炎、運動傷害、自主神經失調等症狀？ 　　研究證實透

過筋膜放鬆，對於上述症狀有顯著的改善。 　　讓你不用手術、吃藥，即可恢復健康！ 　　你是否感到越按摩越得不到放鬆? 反而痠痛更加嚴重? 　　你知道全身8條筋膜線有何差別? 如何按摩才能達到完全放鬆？ 　　用錯輔具、按錯位置，都會讓你的筋膜沾黏更嚴重！ 　　骨刺、關節痠痛、自主神經失調……等，透過筋膜放鬆可以達到95%改善效果。 　　也是預防運動傷害的全新熱身法，歐美運動員必做的筋膜放鬆術， 　　能有效預防運動傷害及提升運動表現！ 　　每本書附有　４４個筋膜按摩書衣海報　 本書特色 　　→常見的痠痛疾病，一天只要10分鐘，都可以透過軟木按摩球紓緩 　　→適合不懂按摩、全身痠痛、運動傷害困

擾的你 　　→全台物理治療師考證必備的筋膜按摩聖經 　　→圖片分解輕鬆易懂，跟著教練在家就學會肌筋膜按摩術 名人推薦（依姓氏筆劃排序） 　　李鑑芸　致理科大體育組組長 　　林依祈  前飛盤國手／現任新民國中飛盤隊教練 　　黃義婷  台灣女子划船亞運銀牌／奧運選手 　　張夢珍　國立臺灣藝術大學助理教授 　　劉志榮  美國職棒紅襪隊選手／中華英雄亞錦賽MVP 　　鄭雲龍  脊椎保健達人 　　戴靖潔  前羽球國手／講師／國際羽球賽事球評 好評推薦 　　劉致榮（美國職棒紅襪隊簽約選手、中華亞錦賽棒球金牌選手） 　　在我投出158的前一年，在學長邀請的活動上知道軟木的筋膜放鬆產品。以前我沒有那麼

齊全的放鬆產品；我最常使用大小球跟花生球，尤其是花生球的角度，對我的放鬆有很大幫助，我每次練球前後都會軟木筋膜放鬆，對我的恢復及熱身很有幫助。軟木鞋墊是我151投到158的秘密，我的腳底原先都會痛，穿了以後改善超多，比賽練習一定會穿。 　　軟木運動放鬆產品又輕又方便攜帶，不管是訓練或者是比賽都一定要使用。我已經有物理治療師協助放鬆，但要放鬆筋膜需要高頻率的操作，自己想要放鬆的時候隨時可以使用，讓自己隨時保持在最好的狀態做訓練。真的超棒的！推薦大家來認識。 　　黃義婷（台灣女子划船：亞運銀牌、奧運選手） 　　一開始會使用到軟木的筋膜放鬆產品，是因為我的物理治療師，送我軟木按摩球，後來發現居然

還有軟木滾筒、瑜珈墊、花生球、鞋墊……等。尤其是軟木花生球跟滾筒，隊友們，甚至其他學校的老師也覺得超好用，好想整組帶回家。鞋墊部分我自己覺得很適合用來走很久的路，因為我有一雙鞋，我一直覺得底很硬，走久了腳底很酸很不舒服，後來換了軟木鞋墊後，走路都很舒服，特別是足弓的地方很有支撐。 　　軟木筋膜放鬆用品，重量輕、攜帶又方便，非常適合我出國比賽和訓練，真的很推薦！

高齡者健康智慧衣之設計與應用研究

為了解決sgs認證產品的問題，作者賴靜儀 這樣論述：

摘要 iAbstract ii誌謝 iii目錄 iv表目錄 viii圖目錄 ix第一章 緒論 11.1研究背景與動機 11.1.1研究背景 11.1.2研究動機 21.2 研究目的 21.3研究範圍與限制 21.3.1研究範圍 21.3.2研究限制 31.4研究流程 41.5 論文架構 5第二章 文獻探討 62.1高齡者的相關研究 62.1.1高齡者身心特徵相關研究 62.1.2照護高齡者的概況分析研究 72.2導電材料與設備相關研究 72.2.1 導電材料銀纖維 72.2.2 導電布織造 82.2.3市售凝膠電極貼片 102.2.4量測生理

數據設備 102.3高齡者的服裝設計相關研究 112.3.1 高齡者服裝特點 112.3.2 服裝的三大要素 122.3.3高齡者服裝的舒適性 132.3.4 高齡者的服裝尺碼標準 132.4健康智慧衣應用範圍研究 142.4.1 智慧衣的需求 142.4.2心律生理數據 142.4.3照護型智慧衣 162.5小結 17第三章 導電材料適用性與健康智慧衣設計之實驗研究 193.1第一階段：受測環境與儀器穩定度之實驗 203.1.1研究方法 203.1.2資料分析 203.1.3實驗結果與討論 213.2第二階段：導電材料適用性之實驗量測 213.2.1研究方法

213.2.2數據分析 223.2.3實驗結果與討論 233.3第三階段：健康智慧衣設計 243.3.1健康智慧衣設計概念發想 243.3.2健康智慧衣製作實施步驟 253.3.3健康智慧衣試穿 273.3.4研究結果與討論 28第四章 健康智慧衣應用在高齡者的使用需求調查與分析 294.1第一階段：協助高齡者穿著健康智慧衣狀況調查(照護者) 314.1.1 研究方法 314.1.2研究對象：居家照護者 314.1.3調查內容 324.1.4數據分析 334.1.5 現況調查結果 344.1.6訪談結果 354.1.7研究結果與討論 384.2 第二階段：健

康智慧衣S/M/L尺寸心律適性比較(高齡者) 384.2.1 研究方法 384.2.2招募方式 384.2.3 實驗過程 394.2.4數據分析 394.2.5 研究結果與討論 404.3第三階段：健康智慧衣與凝膠使用評估比較(高齡者) 404.3.1 研究方法 414.3.2招募方式 414.3.3 實驗過程 414.3.4數據分析 444.3.5高齡者使用性及主觀滿意度問卷評估 484.3.6數據分析 484.3.7健康智慧衣問卷評估結果 534.3.8健康智慧衣改善設計要點 534.3.9 研究結果與討論 564.4 第四階段：改善設計後健康智慧衣使用調查

評估(高齡者) 574.4.1 研究方法 574.4.2 研究對象:高齡者 574.4.3調查過程 574.4.4改善設計後健康智慧衣調查評估 574.4.5數據分析 584.4.6 研究結果與討論 61第五章 結論 655.1 研究結論 655.2 未來研究方向 66文獻參考 67附錄 75附錄一【高齡者健康智慧衣之設計與應用研究】受試者同意書 75附錄二【高齡者健康智慧衣之設計與應用研究-高齡者試穿】問卷調查表 77附錄三【高齡者健康智慧衣之設計與應用研究】照護者問卷訪談同意書 79附錄四【高齡者健康智慧衣之設計與應用研究-照護者】問卷調查表 81附錄五【

高齡者改善設計後健康智慧衣之設計與應用研究】受試者同意書 83附錄六【高齡者改善設計後健康智慧衣】問卷調查表 85附錄七【銀纖布SGS測試報告無重金屬認證】 87附錄八【虹泰"電極貼片規格說明】 89附錄九【MAX30003 MAX-ECG-MONITOR操作手冊說明】 91附錄十【實驗操作儀器設備介紹】 95附錄十一【健康智慧衣製作實施步驟】 96附錄十二【中華民國專利發明I717234證書】 104附錄十三【中華民國新型專利健康智慧衣的結構裝置申請書】 105