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110統測模擬考範圍的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦范穎芳寫的 2023家政概論與家庭教育[歷年試題+模擬考]：近年試題+全範圍模擬考(升科大四技二專) 和陳智音的 2023會計學[歷年試題+模擬考]：接軌國際會計準則發展都 可以從中找到所需的評價。
另外網站統測第一次模擬考試題 - Dallfsst也說明：101學年四技二專第一次統測模擬考試題解答更正（商科） 101-1學測試題及解析100 ... 考110/04/12-04/13 統測第五次模擬考109學年度統測模擬考109學年度學測&指考模擬考.
這兩本書分別來自千華數位文化 和千華數位文化所出版 。
國立高雄師範大學 數學系 左太政所指導 高國耕的 104學年度國中數學科模擬試題分析之研究─以高雄市某國中為例 （2017），提出110統測模擬考範圍關鍵因素是什麼，來自於試題分析、測驗分析、學生問題表分析、雙向細目表、信度、難度、鑑別度。
而第二篇論文國立高雄師範大學 數學系 黃必祥所指導 呂一帆的 105學年度統測模擬考數學(C)試題分析之研究－以北中南都會區各一所高職學生為例 （2016），提出因為有 試題分析、試題反應理論、統測模擬考的重點而找出了 110統測模擬考範圍的解答。
最後網站第一次模擬考學測 - Artist fest則補充：發布人教務處教學組長. 瀏覽人次：815 人. 110-1高三第1-3次學測模擬考考試範圍及考程表，請參閱附件. 學測模擬:全國公私立高中108學年度第二次學測能力模擬考(所有科目) [ ...
2023家政概論與家庭教育[歷年試題+模擬考]：近年試題+全範圍模擬考(升科大四技二專)
為了解決110統測模擬考範圍 的問題，作者范穎芳 這樣論述：
本題庫內容根據民國108年教育部修正發布之技術高中家政群「家政概論與家庭教育」課程綱要編寫而成。統一入學測驗考試專業科目(一)「家政概論、家庭教育」這一科，結合兩科內容、範圍廣大，因此篩選、歸納、整理兩科內容之題目，並撰寫詳細解析而集結成此題庫，讓你能透過大量寫題、解題，在時間有限的情況下系統性的複習該考科。 111年統一入學測驗考題相較於以往，多了素養導向、情境融入式考題，考生須先閱讀文章段落，再回答約3～4題的系列題組，以解決實際生活可能發生的問題。本書模擬試題中也以此模式出題，讓考生能夠更熟悉考試題型。 在內容呈現方面，分為以下三部分： 第一部分 主題式實力加強題
庫： 依據新課綱家政概論、家庭教育課本內容中的章節作為劃分，精選各主題及章節中常見的考題，考生可以在研讀一個章節後，以第一部分進行小範圍的試題練習，檢核短期的學習成果，並精熟各章節常考的內容。 第二部分全範圍綜合模擬考： 比照歷屆考題的布題比例，本書共有10回模擬考，並且在考題中加入最新的情境式題組題。模擬考屬於大範圍的練習題，可以做為大考前的全單元複習，若能計時測驗，將能夠更快適應考試，找到自己答題的節奏。 第三部分 近年統測試題： 收錄了近10年的歷屆試題，且提供詳細解析，若前兩部分的考題已熟記，並將錯題詳細訂正，可將第三部分歷屆試題作為總驗收
，以更了解自己仍須加強之處! 有疑問想要諮詢嗎？歡迎在「LINE首頁」搜尋「千華」官方帳號，並按下加入好友，無論是考試日期、教材推薦、解題疑問等，都能得到滿意的服務。我們提供專人諮詢互動，更能時時掌握考訊及優惠活動！
104學年度國中數學科模擬試題分析之研究─以高雄市某國中為例
為了解決110統測模擬考範圍 的問題，作者高國耕 這樣論述：
本研究旨在針對「104學年度第一次國中教育會考數學科模擬試題」進行測驗分析、試題分析以及分析受試學生在本次測驗的答題情形。希望能藉本研究找出受試學生的學習困難與盲點，精進研究者日後編製試題的能力，並提供教師教學建議，以及相關研究人員之參考。 本研究「104學年度第一次國中教育會考數學科模擬試題」之試題分析時，係以高雄某國中共332位九年級學生為受試樣本，以古典測驗理論與試題反應理論來作測驗分析及試題分析。茲將研究結果摘述如下：一、由審題問卷結果、雙向細目表來看，本測驗具有良好的內容效度。二、由內部一致性方法，求出的內部一致性係數為0.66，得知本測驗信度尚可。三、以古典測驗理論分析，試
題的難度平均值為0.3612，多數試題屬容易及適中的試題。四、以內部一致性分析法，求出試題的鑑別度平均值為0.3745，多數試題屬鑑別度優良的試題。五、由TestGraf98之選項特徵曲線可知，多數試題之選項具有良好的誘答力。六、由試題注意係數可知，大部分之試題皆為良好試題。七、由學生診斷分析圖可知，多數受試學生屬C’型（學習異常型）的學生以及C型（學力不足型）的學生，可見施測學校之學生讀書風氣普遍不佳，如何統合眾多學生及改善其學習情形，是該校師長們的重要課題。
2023會計學[歷年試題+模擬考]：接軌國際會計準則發展
為了解決110統測模擬考範圍 的問題，作者陳智音 這樣論述：
◎接軌國際會計準則發展，拓展國際視野素養！ ◎「生活實境」的試題，有助職場上的實際運用！ ◎精心彙整各類考題，主題統整剖析有效搶分！ 「會計學」在108新課綱的變動上，除了理解財務會計基本理論外，了解國際會計準則發展，培養財務溝通協調及國際視野也是一大重點。另外，「加值型營業稅會計實務」是新課綱中所特意突顯的章節，雖然在舊課綱也有這些內容，但從前只需了解其概念，現在則需要較通盤的認識，比方像是「營業人銷售額與稅額申報書(401)」等。為此，本書依據最新國際會計準則精心彙整各類考題，並適度加入符合「生活實境」的試題來幫助你在日後職場上的實際運用！ 書籍內容同時也
根據最新會計公報之需要編寫而成，範圍由小而大設計為三部分，包括第一部分的「主題式題庫」，依據各課綱主題內容重點整理，協助你強化實力，進行考前複習；第二部分為模擬實際考試模式而編成的全範圍「綜合模擬考」，各位可以進行模擬測驗，瞭解自己目前實力，以了解自己須彌補加強之處；第三部分則是收錄「近年試題及解析」，藉由大量的統測考古題的反覆練習，你才能更了解考試的出題脈絡，試題皆附有精闢詳細的解析，讓各位在研讀之餘，可以清楚明白題旨與答案的前因後果，培養堅強實力，從容應考。 想在競爭激烈的四技二專考試中考取名校，必須要有正確且效率的準備方式。 「會計學」這一科主要分為初級會計、中級會計等部
分，讀者在準備考試時，應先熟讀各個初會及中會內的相關理論，且時時注意最新公佈的會計公報、多做練習題，以獲得事半功倍之效。 ＊＊＊＊ 有疑問想要諮詢嗎？歡迎在「LINE首頁」搜尋「千華」官方帳號，並按下加入好友，無論是考試日期、教材推薦、解題疑問等，都能得到滿意的服務。我們提供專人諮詢互動，更能時時掌握考訊及優惠活動！
105學年度統測模擬考數學(C)試題分析之研究－以北中南都會區各一所高職學生為例
為了解決110統測模擬考範圍 的問題，作者呂一帆 這樣論述：
本研究旨在根據古典測驗理論、試題反應理論及相關統計檢定方法，藉由「105學年度統測模擬考數學(C)試題」，對試題進行信效度、難度、鑑別度等質性與量化之分析，並對於北中南都會區各一所高職學生之答題情形作分析研究。期盼能藉由此研究加以精進研究者編製測驗的能力、找出受試學生的學習盲點及學習困難，提高學生學習成就；並提出教師教學建議，以便教師日後進行教學，及相關研究人員未來進行試題分析研究時提供參考。進行「105學年度統測模擬考數學(C)試題」施測，係以在北中南都會區各一所高職學生，共1537人為受試樣本。將作答反應資料登錄電腦後，以Microsoft Office Excel 2010、SPSS、
TestGraf98及Minitab等軟體來計算相關指標，繪製圖形以了解選擇題選項之好壞，並對學生之答題情形進行綜合分析。茲將研究結果摘述如下：一、 由試題檢核表、雙向細目表來看，本測驗具有不錯的內容效度。二、 由內部一致性方法求出之內部一致性係數（KR20係數）為0.827，得知本測驗具有不錯的信度。三、 以古典測驗理論分析，試題的難度平均值為0.587，顯示多數試題之難度等級屬於難易適中。四、 以古典測驗理論分析，求出試題的鑑別度平均值為0.505，顯示多數試題之鑑別度等級屬於非常優良。五、 由TestGraf98之正答選項特徵曲線可知，絕大多數試題之正確選項具有良好的鑑別力。六
、 由TestGraf98之誘答選項特徵曲線可知，絕大多數試題之選項具有良好的誘答力。七、 利用單因子變異數分析來觀察北中南三所學校考生成績分布差異狀況，發現北區與南區之間是有差異的。八、 利用關聯表卡方檢定檢定北中南三所學校考生在各題答對情形的差異，發現不同區域考生在偏重概念理解的題型表現是有差異的。九、 利用單因子變異數分析來觀察北中南三所學校考生在不同數學概念的表現差異狀況，發現南區學生在數系與幾何方面與其他兩區有顯著的差異，值得讓研究者及其他教師日後進行教學作為參考。