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國立臺南大學 環境生態研究所碩士班 鄭先祐所指導 李佩蓉的 宮崎駿動畫電影之環境倫理與性別差異 （2010），提出飛翔的魔女漫畫71關鍵因素是什麼，來自於宮崎駿、動畫電影、環境倫理、性別。

而第二篇論文國立臺南大學 國語文學系國語文教學碩士班 張清榮所指導 蕭玉詩的 宮崎駿動畫的童話質素研究 （2007），提出因為有 童話、童話質素、動畫、宮崎駿的重點而找出了 飛翔的魔女漫畫71的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧：

除了飛翔的魔女漫畫71，大家也想知道這些：

宮崎駿動畫電影之環境倫理與性別差異

為了解決飛翔的魔女漫畫71的問題，作者李佩蓉 這樣論述：

本研究採用宮崎駿所導演和製作腳本的八部動畫電影，如下：《風之谷》（1984）、《天空之城》（1986）、《龍貓》（1988）、《魔女宅急便》（1989）、《紅豬》（1992）、《幽靈公主》（1997）、《神隱少女》（2001）、《霍爾的移動城堡》（2004）。宮崎駿的八部動畫電影中，主要主角的女性佔六部，具名角色的女性佔五部，而不具名的角色佔五部和群眾量則是以男性角色出現的量為最多。從此部分可得知宮崎駿在選用主要主角時以女性為掌舵劇情的重要角色，女性在具名的角色下有更多發揮的空間，而男性在社會文化成為劇中的電影配角。依Goldberg(1981)的五大特質分析十六位男女主角的個人特質結果，發

現「友善性」的個人特質最為顯著，女性以神經質、外向性、開放性及友善性的個人特質較男性顯著。從中顯示在個人與社會中互動時，女性善為溝通和表達自我意見，面對解決問題的態度較佳。宮崎駿的八部動畫電影中，隱含著人與環境之間的倫理觀，內容描述解決環境危機的方法是遠超過個人及社會，就整體而言，宮崎駿在動畫電影背後乃是以生態中心倫理為出發點。

宮崎駿動畫的童話質素研究

為了解決飛翔的魔女漫畫71的問題，作者蕭玉詩 這樣論述：

「動畫」與「童話」雖隸屬不同媒材藝術，卻能各擅勝場、鼎足而立，同樣具備了童話中的擬人、誇張、假定、象徵、幻想、趣味等表現手法。宮崎駿的動畫作品兼顧了票房的保證與藝術的深度，並展現了跨越國家與種族的影響力，在動畫界具有十足的分量與代表性。本研究以1984年宮崎駿開始擔任監督製作的第一部劇場版動畫《風之谷》到2004年《霍爾の移動城堡》等八部劇場版動畫為研究文本，搜羅宮崎駿相關資料與動畫、童話相關理論，採用直接觀察、文獻分析及文本研究等方法進行分析探究，期盼在大家所熟知的「動畫宮崎駿」外，發現另一個文學性濃厚的「童話宮崎駿」。 本論文計分為柒章，第壹章緒論說明本論文的研究動機與目的、研究方

法與步驟、研究範圍與限制以及文獻探討。第貳章探討童話與動畫的界定，及動畫中所含的童話質素。第參章則對日本動畫與宮崎駿背景做一個完整的剖析與介紹，使創作者的生命轉折與時代發展的脈動有清晰的呈現與對照。第肆、伍、陸章則從童話的角色、情節、場景三個面向來探討宮崎駿作品中所蘊涵的童話質素。第柒章的結論發現動畫中擁有純真而多變的人物設定、童心未泯式的趣味流露、反戰與和平思想的傳達、乘著幻想翅膀的飛行夢、萬物皆有靈的想像世界、寫實和奇幻情境的假定等元素，並對後續研究提出些許建議。

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