本土語課程的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦林武憲寫的 咱的囡仔歌兒歌繪本套書(三冊):《月光光 踅夜市》+《菜瓜開花》+《山嘛驚寒》 ★七大超值豪華組合:教學引導小冊、兒童美術小冊、作者親錄朗讀音檔兌換卡、全套兒歌臺羅拼音DIY小書、臺語-華語詞彙翻翻卡、刮畫畫紙組★ 可以從中找到所需的評價。
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國立高雄師範大學 臺灣歷史文化及語言研究所 鍾榮富所指導 余姍蓉的 國中閩南語文素養導向的教學經驗 (2021),提出本土語課程關鍵因素是什麼,來自於閩南語、課程設計、素養導向教學。
而第二篇論文銘傳大學 教育研究所碩士在職專班 張國保所指導 王淑滿的 國民小學閩南語教學與行政支持之相關研究-以新北市為例 (2021),提出因為有 閩南語教學、閩南語行政支持、閩南語師資的重點而找出了 本土語課程的解答。
最後網站十二年國民基本教育課程綱要語文領域-本土語文(閩南語文)則補充:語文教育旨在培養學生語言溝通與. 理性思辨的知能,奠定適性發展與終身學習的基礎,幫助學生了解並探究不同的文化與價. 值觀,促進族群互動與相互理解。 就文化平權的角度 ...
咱的囡仔歌兒歌繪本套書(三冊):《月光光 踅夜市》+《菜瓜開花》+《山嘛驚寒》 ★七大超值豪華組合:教學引導小冊、兒童美術小冊、作者親錄朗讀音檔兌換卡、全套兒歌臺羅拼音DIY小書、臺語-華語詞彙翻翻卡、刮畫畫紙組★
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為了解決本土語課程 的問題,作者林武憲 這樣論述:
★★國寶詩人林武憲 × 繪本阿公鄭明進★★ 本土童書黃金組合,給臺灣囡仔的完美禮物! 文字與圖像的完美搭配,一場書頁之中的感官饗宴即將展開! 【咱的囡仔歌】兒歌繪本全套三冊 《月光光 踅夜市》+《菜瓜開花》+《山嘛驚寒》 (臺語兒歌繪本2冊 + 華語–臺語雙語版兒歌繪本1冊 + 鄭明進45幅內頁插畫) 資深作家林武憲是好幾個世代師生共同熟悉的作家。他寫的童詩與兒歌,題材生活化,用字淺語化,講究韻腳,富節奏感,深富童趣,具鄉土情懷,因此作品長期收入國小國語課本,是知名的「課本裡的作家」。 這套【咱的囡仔歌】兒歌繪本,是林武憲最新力作。這
個階段的詩人,不論是創作功力抑或是語言掌握,都最為純熟,而童心依然飽滿。這套書是他最重要的作品,也是最精采的作品。 作為長期關注本土教育的耕耘者,林武憲為本土兒童文學、本土語言推廣,寫出這部最重要的作品——咱的囡仔歌,就是希望大人都能用臺語囡仔歌,陪伴孩子認識臺灣的蔬果、節慶、文化;用臺語囡仔歌,陪伴孩子學會更多可在生活中應用的詞彙;用臺語囡仔歌,為孩子營造學習臺語的良好語境! 咱的囡仔歌,閱讀詩歌,學習母語,具有多重優勢: 高水準的囡仔歌,閱讀樂趣十足。臺語專家審定把關,家長、老師可以放心。「繪本阿公」鄭明進的精采插圖助攻,提供視覺盛宴。另有專業臺語教師設計如何用囡仔歌進行臺
語教學教案。 用這套囡仔歌,既可觀摩詩歌文字的巧妙經營、韻腳的精心安排,又可學到許多母語詞彙,還能跟著林武憲老師親自唱念的錄音檔,一首一首念出來,更能跟著鄭明進老師一起玩美術! 【用囡仔歌學習母語好處多】 ★讀囡仔歌玩母語: 囡仔歌用字押韻,有節奏性;想像巧妙,有趣味性;結合唱跳,有遊戲性。 唱念囡仔歌,是親近母語、邊玩邊學的最佳接引方式。 ★感受臺語語境: 三冊繪本共近五十首囡仔歌,題材生活化,寫蔬果、動植物、節慶、親情,用最熟悉的人事物,輕鬆營造生活中的臺語語境,培養孩子的臺語語感。 ★豐富臺語詞彙: 每首囡仔歌用字活潑又淺語化,簡單
、易記,讓孩子的臺語詞彙量,快速累積、豐富起來。 ★雙語版有妙用: 多數孩子都需要從華語來學習臺語,因而有《山嘛驚寒》這本非常特別的雙語版,同一首囡仔歌,作者寫了臺語版和華語版,透過文字、詞彙巧妙轉換,且均能押韻,充分展現語言轉換的巧思,營造出極大的趣味性與遊戲性,讓孩子可以對照著讀,領略語文的靈活奧妙,體會其中的「同」與「不同」。 【專家審定把關】 ★臺語校訂 周美香: 曾任閩南語教材主編、本土語文專任輔導員,閩南語教學年資二十年以上。 ★臺語標音 陳建中: 著有臺語字型研究專文,臺文字型愛好者。 ★教案設計 阿東的哩哩叩叩版主阿東(吳建東): 從
事臺語教學及臺語文相關工作。 【彩蛋1 ~~ 兒童美術小冊】 ★美術別冊《讀囡仔歌.玩美術》: 《咱的囡仔歌》不但可以用來學臺語,還能跟著「繪本阿公」鄭明進老師一起玩美術!這套書的彩蛋之1是附加一本美術別冊。這是「繪本阿公」的紙上美術教室,由「繪本阿公」親自解說,讓我們更能細細欣賞他以多元媒材、多元技法繪製的插畫,感受到畫家時時捕捉生活美感的獨特視角與無敵的創意與童心。 ★歡迎大顯身手,一起玩: 小冊各篇都安排了可以操作的小提示,最後還有「大顯身手」欄位,配合不同主題,動手創作,跟著「繪本阿公」一起玩美術! 【彩蛋2 ~~ 教學引導小冊】 ★教學別冊《讀囡
仔歌.玩母語》: 如何運用這三冊囡仔歌,陪伴孩子學習臺語呢?這套書的彩蛋之2是附加一本教學別冊《讀囡仔歌.玩臺語》,提供母語教學指引與輔助。 ★認識作家與作品: 作者在教學別冊中分享創作過程與理念,解說創作靈感,以及如何透過囡仔歌特有的文短、押韻、遊戲性質,結合孩子最熟悉的注音符號,以最輕鬆的方式引領孩子進入臺語的世界。 ★教學活動與教案設計示例: 作者建議可以透過角色扮演、創意發想、對答遊戲等,陪伴孩子共讀;並以實際情境舉例、文化知識補充,細細解說教學時的準備方向。並有臺語教師設計教學教案示例,供教師參考或直接運用於課堂。 ★注音符號與臺羅拼音對照表: 提供
全書語詞的注音符號與臺羅拼音對照表,方便各種拼音使用。 ◆本套書採注音標音系統,不熟悉英文、羅馬拼音的小讀者也能輕鬆學臺語! ◆配合本土語列入中小學必修新政策,輔助學習最生動活潑的讀物 ◆特邀波隆那插畫獎入選畫家──陳怡今──設計封面 ☆=套書專屬.七大超值豪華組合.一次收齊=☆ 1.精裝繪本三冊 《月光光 踅夜市》(臺語)+《菜瓜開花》(臺語)+《山嘛驚寒》(臺語華語雙語版)。 2.別冊Ⅰ【兒童美術小冊】《讀囡仔歌.玩美術》 3.別冊Ⅱ【教學引導小冊】《讀囡仔歌.玩臺語》(含教案示例) 4.臺語朗讀音檔兌換卡 作者親自錄製教念全部近五十
首囡仔歌,可以跟著作者一起念囡仔歌學臺語。透過輕鬆聆聽,熟悉了就會說了。 5.臺羅拼音對照DIY小書 貼心附上套書三冊完整內容的臺羅拼音對照版,方便習慣臺羅拼音系統者使用;特別設計成小書的版型,按照書腰上的步驟動手做,就能DIY做出自己的臺羅拼音小書! 6.臺語–華語 詞彙翻翻卡 精選套書中三十組臺語詞彙,製作成詞彙翻翻卡:正面臺語、背面華語,透過小遊戲增進詞彙量,也適合在閱讀完本套書後挑戰自己,達成滿點成就感! 7.特別加贈:刮畫畫紙2 張(約13.5*20cm) 鄭明進老師在書中運用「刮畫」技法繪製的插畫很精采。歡迎一起動手創作屬於自己的刮畫,訓練肢體協調與感
覺統合,激發躍躍欲試的藝術創作魂! 本書特色 ▍中小學全面實施本土語言課程的慶祝之作! 教育部自111學年度起,於高中以下學校全面實施本土語言課程,中小學亟需優質本土語言學習教材與教學引導。本套書推出時機,正逢全國中小學每週至少一堂本土語言課程的學年開始,提供教師與家長最佳選擇! ▍三堂最實用、符合課綱核心素養的教案示例! 【教學引導小冊】《讀囡仔歌.玩臺語》,特邀教育現場本土語教師、臺語文推廣粉專「阿東的哩哩叩叩」版主阿東,設計三堂最實用、符合課綱核心素養的教案示例,方便學校教師參考,或即刻運用在本土語課程中! ▍用注音學臺語,語言學習不會「隔層山」!
現行本土臺語教材雖然因排版、推廣的便利性,多以羅馬拼音居多,但是對於尚不熟悉英文字母與發音的學童來說,要弄懂羅馬拼音才能拼誦,無異增加學習時的阻礙。 本套書採用注音符號進行標音,只要有注音符號的基礎就能自然發音,是輔助本土語學習的絕佳利器! 套書另附臺羅拼音對照DIY小書,同步提供習慣臺羅拼音的讀者方便對照,雙向學習最全面! 兩位在地深耕數十年、最具代表性的資深兒童文學工作者 反璞歸真、玩心大開之作, 最輕鬆的臺語入門讀物、最完整的多元運用素材, 有趣實用又具收藏價值,絕對值得擁有! 各界大力推薦 方耀乾 臺中教育大學臺灣語文學系特聘教授 吳 晟 詩人
、臺灣文學作家與教育工作者 呂美親 臺灣師範大學臺灣語文學系助理教授 阿東的哩哩叩叩 臺語文社群專頁推廣、小學臺語教師 李公元 宜蘭縣岳明國中小教師 林秀珊 臺語、音樂教育工作者 林佳怡 臺灣母語聯盟理事 何信翰 臺中教育大學臺灣語文學系副教授 周見信 臺東大學兒童文學博士 周美香 前彰化縣本土語文輔導團專任輔導員,本書臺語校訂者 洪福田 版畫藝術家 許建崑 中華民國兒童文學學會理事長 黃震南 本土語文教師、藏書家 鄭順聰 作家 賴嘉綾 作家、繪本評論人 (依首字筆畫排序) 各界推薦語 「《咱的囡仔歌》既能學習臺語又能增進音樂、美
術素養,是學習臺語極佳的繪本。」──方耀乾(臺中教育大學臺灣語文學系特聘教授) 「武憲老師的華臺雙語兒歌(囡仔歌)簡單、趣味、閣活潑,真適合小朋友來學習;明進老師的插圖色彩明朗,尪仔古錐。兩位國寶級阿公為咱出菜上桌囉 ! 真誠豐沛喔 !」──周美香(前彰化縣本土語文輔導團專任輔導員、臺中教育大學語教系兼任助理教授) 「心適的圖,有想像力的詩。」──何信翰(臺中教育大學臺灣語文學系副教授) 「語教專家阿憲老師與童心畫家阿進老師的世紀聯手,賞心悅目的傑作!」──許建崑(中華民國兒童文學學會理事長) 「讀古錐閣媠氣的詩,佮囡仔做伙學臺語。」──林佳怡(臺灣母語聯盟理事、民視「
講台語當著時」主講) 「想想這是一位九十歲的老前輩,站著一筆一筆畫出來的童謠圖畫書,就讓人內心激動、滿滿感動啊!鄭老師的圖,自由自在、無拘無束,拼貼、線畫、塗彩……各種技法,隨意捻來運用自如,讓觀賞者可以無壓力的隨興品味,充滿歡喜;武憲老師的臺語童謠,更是濃濃臺灣味的美麗展現,趣味十足、感情豐沛,好圖加上好童謠,是一次非常珍貴的黃金組合!」──李公元(宜蘭縣岳明國中小教師) 「從現在開始認真做一個臺灣囡仔,大家一起完成更美好的臺灣。」──賴嘉綾(作家、繪本評論人) 「語言的多元,是這塊土地的大範。」──洪福田(版畫藝術家) 「林武憲老師饒富趣味的文句,會讓人不自覺唸出聲
響;鄭明進老師多變的圖像表現,則讓人童心爆發。」──周見信(臺東大學兒童文學博士) 「想欲傳承臺語、保存臺語文化,上蓋重要的就是對囡仔講臺語,拚勢創造臺語友善環境。真歡喜會當讀著林武憲老師的繪本創作,內底有真濟有夠趣味、古錐的圖文,會當予囡仔用臺語的角度來認捌這个世界,用純真的眼光來探索這个環境!」──阿東的哩哩叩叩(臺語文社群專頁推廣、小學臺語教師)
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國中閩南語文素養導向的教學經驗
為了解決本土語課程 的問題,作者余姍蓉 這樣論述:
本研究旨在以研究者在國中的教學現場教導閩南語文,針對過去在九年一貫課的課程與十二年國教新課綱的課程做比較其差異性,在課程設計上所面臨的挑戰與應變措施。在兩所不同型態的國中實施閩南語文語素養導向教學,就課程名稱、選課的方式、課程節數、學習場域、教學活動、學習意願、學習反應……等,做進一步的分析比較。研究結果發現:一、閩南語文課程設計採用素養導向教學,以情境化、脈絡化的學習課程,讓學生能對學習有感,更能於生活中學以致用。二、從文件資料、學生反應中發現,學生對於素養導向的學習課程的喜愛程度明顯增強,只有對「臺羅拼音教學」的課程喜愛程度較無顯著的提升。 新課綱設計的教學課程,以學生為主體,教師站在引
導的立場,以生活化、實用化的教學內容,啟發學生能自主學習,和他人能溝通互動,關心社區、多元文化、國際大小事,達到社會共好的核心素養內涵,讓學生實際參與、實作,以達到解決生活上可能面臨的問題,學生不論是自願或非自願選修,皆比新課網前的學習成效較高。最後就研究結論提出具體建議,以供政府教育相關單位、學校、教師及未來研究者的參考。
國民小學閩南語教學與行政支持之相關研究-以新北市為例
為了解決本土語課程 的問題,作者王淑滿 這樣論述:
隨著閩南語語言環境的改變及108課綱與國家語言政策的實施,閩南語教學面臨師資來源及教師專業能力是否具備、相關行政支持及教學資源是否到位等各項問題,因此了解閩南語教學現況、整合教學資源及探討閩南語教學與行政支持之關聯性,以提高閩南語學習成效乃為本研究之主要動機。本研究以108課綱的實施、課務編排、專業師資、輔導團運作、教學平台資源及教師專業成長做為研究面向,探討國民小學閩南語教學與行政支持之現況、關聯、困境與因應之策略。本研究採質性訪談研究法,以文獻探討建構半結構式訪談題綱,立意取樣新北市五位閩南教學及行政相關人員,透過訪談進行資料蒐集與分析。依據研究結果,綜合歸納主要結論如下:一、閩南語教學
大多能符合課綱精神及法規規定,惟仍有些許需檢討改善之處。二、閩南語行政支持執行情形尚稱良好,惟配套措施須持續修正以臻完善。三、閩南語教學仰賴行政支持之關聯性高,惟仍有亟待解決之相關事宜。四、閩南語教學存在師資及排課困境,需再規劃相關配套以提升教師之質與量。五、閩南語行政支持面臨推廣上之困難,相關研習規劃與推廣模式需再改善以利推展。六、學生學習興趣低落及授課節數不足,須改變家長觀念及提升教師教學技巧以資因應。依據本研究之結論,分別對中央與地方教育主管機關、學校行政單位、教師、學生家長及未來研究之相關建議。
本土語課程的網路口碑排行榜
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#1.111學年本土教育網站
本土語生活教育課程. 本土語課程. 本土語融入語文領域國文課程. 本土語融入語文領域英語課程. 本土語融入數學領域課程. 本土語融入自然科學領域課程. 本土語融入社會領域 ... 於 affairs.kh.edu.tw -
#2.法規內容-國民中小學開設本土語文課程應注意事項
一、教育部國民及學前教育署(以下簡稱本署)為推動國民小學、國民中 學(以下併稱學校)落實國民小學、國民中學課程綱要(以下簡稱課 綱)規定,規劃及實施本土語文( ... 於 edu.law.moe.gov.tw -
#3.本土語言開課情形- 教學組
全校線上課程連結處 · 109學年度教師公開觀課公佈欄 · 110學年度教師公開觀課公佈欄 · 111學年度教師公開觀課公佈欄 · 嘉義高商課業輔導規定 · 本土語言開課情形: 教師專業 ... 於 www.cyvs.cy.edu.tw -
#4.十二年國民基本教育課程綱要語文領域-本土語文(閩南語文)
語文教育旨在培養學生語言溝通與. 理性思辨的知能,奠定適性發展與終身學習的基礎,幫助學生了解並探究不同的文化與價. 值觀,促進族群互動與相互理解。 就文化平權的角度 ... 於 www.k12ea.gov.tw -
#5.師資難媒合本土語「直播共學」打破地域限制
本土語 必修111學年度起上路, ... 國教署表示,直播共學可讓位於偏鄉或師資較不易到達的學校,可以彈性運用資源進行課程 ... 於 www.merit-times.com -
#6.夾縫中生存的母語國中母語/本土語言課程推動經驗分享
去年(111學年)九月開學後,本土語言納入國高中部定必修課,究竟本土語包括哪些語言與認證? 目前文化部及教育部將國家語言正式名稱暫定為台灣華語、 ... 於 www.ner.gov.tw -
#7.幼兒園教保活動課程設計(第二版) - 第 48 頁 - Google 圖書結果
... 本土三股力量影響(洪福財, ,頁),自臺南關帝廟幼稚園算來已逾年,欲了解幼兒園課程 ... 語」為日本據臺後的首要教育措施,具特定目的之短期語言訓練。保育科目為日語、遊戲 ... 於 books.google.com.tw -
#8.母語教學- 維基百科,自由的百科全書
台灣本土語言,原稱「鄉土語言」,自1993年修訂發布實施的國民小學課程標準增列「鄉土教學活動」起納入正式課程,民國90學年度(2001年)起依照國民中小學九年一貫課程綱要 ... 於 zh.wikipedia.org -
#9.教育政策論壇 第19卷第3期: Journal of Educational Administration ...
... 、試辦規模與課程特色校名 生報名,因此本研究不分析其資料。國中B與國小C、D三所學校則全為閩南語課 143 林信志、謝名娟夏日樂學:本土語言暑期課程成效評估之研究. 於 books.google.com.tw -
#10.本土語傳承保衛戰:現行教師與學生間的多重混亂
從去年9月開始,根據文化部推動的《國家語言發展法》,本土語成為高中生的必修課之一。課程包含臺灣台語、臺灣客語、臺灣原住民族語等(以下簡稱台語、客 ... 於 unews.nccu.edu.tw -
#11.國教署推「高級中等學校本土語直播共學」助師生學習
「本土語文部定必修課程」自111 學年度起上路,除了確保本土語文及文化永續傳承,也讓高一學生有更多元及豐富的學習。為兼顧學生學習需求及教學品質,教育 ... 於 news.owlting.com -
#12.〈校園廣角鏡〉東區復小快樂學台語
... 非常豐富多元,像是布袋戲、歌仔戲、人體彩繪-畫仙話仙等,都是動態有趣的課程,有別於平常課堂上課。他們還結合本土語和探索教育,帶孩子到. 於 www.cdns.com.tw -
#13.台南市學校本土語言選修課程調查表(國小)
南大附小111學年度在校生選修本土語文課程調查表. 姓名, ____年級_. 家長 ... 於 www.ps.nutn.edu.tw -
#14.媒體指稱未重視本土語文教育縣府提說明
近日媒體稱本府未重視本土語文教育工作一事,澄清說明如下: 一、爭取納入十二年國教課程綱要 本縣民眾通行之本土語-閩東語受限於我國社會氛圍,長久 ... 於 www.matsu-news.gov.tw -
#15.【國中】本土語課程計畫書
112學年度各縣市國中本土語統整計畫書※20230606更新【請點擊下載】項目/縣市閩南語客語課程進度總表下載下載橫式統整計劃書下載下載臺北市下載下載新北市下載下載基隆 ... 於 jen-pin.com.tw -
#16.我口說我話,我手寫我字:回顧與前瞻原住民族語言復興之路
... 本土語文國中是選修課,因此國中的原住民族語文開課狀況十分不理想。國中大部分未 ... 課程手冊研發工作計畫》。四、不捨失去工作領綱夥伴陳豪博士陳豪博士(1977-2015) ... 於 books.google.com.tw -
#17.空中恆春阿美語教室彰化生直播共學成「小老師」
「本土語文部定必修課程」自111學年度起上路,教育部國民及學前教育署 ... 有了宋同學參與本土語直播共學,不但有利於其他同學對於恆春阿美語的認識 ... 於 news.cts.com.tw -
#18.專題報導/本土語言學習壓垮學校累壞學生
因應108課綱實施及「國家語言發展法」通過,從111學年度起,高一學生皆須修習本土語文或臺灣手語課程,本土語文類別則包含閩南語、閩東語、客家語、各 ... 於 tw.stock.yahoo.com -
#19.本土語課程師資不足- 熱線追蹤
本土語言 課綱今年9月就要上路,除了課程規劃還沒有定案,更讓人擔心的是師資問題,要在學校教本土語言,得通過中高級的認證考試,但難度很高, ... 於 www.ttv.com.tw -
#20.空中恆春阿美語教室彰化生直播共學成「小老師」
「本土語文部定必修課程」自111學年度起上路,教育部國民及學前教育署 ... 有了宋同學參與本土語直播共學,不但有利於其他同學對於恆春阿美語的認識 ... 於 news.tvbs.com.tw -
#21.本土語言2022年列國高中必修「部定課程」含客語、手語、閩東語
《國家語言發展法》去年實施,國家教育研究院啓動12年國教課綱增加國家語言的修訂工作,將閩南語、客語、原住民語、手語及閩東語等本土語言列爲國高中「部定課程」,預計將 ... 於 www.bg3.co -
#22.本土語言推動「直播共學」 偏鄉學生也能獲得充足學習資源| 太報
學習本土語言,已是高中必修課程,但偏鄉或是交通不易到達之學校,常常因為本土語言而聘不到相關教師,學生受教權無法保障。如今教育部國教署推出「直 ... 於 today.line.me -
#23.本土語言納入課綱國小到高中都得學【熱線追蹤】
本土語言#課綱#必修2022.03.14【熱線追蹤】因應國家語言發展法通過,從111學年開始,高中以下的學校,本土語言課程將納入必修,其中國小已經實施20年 ... 於 www.youtube.com -
#24.12年國教課綱納本土語引爭議- 台灣醒報Awakening News ...
... 本土語言課程是唯一有課綱,卻沒有實施的項目。 「原住民語言與新住民語言納入必修,並且讓閩南語與國文並重,避免造成本土語言的削弱。」新北市北新 ... 於 anntw.com -
#25.本土語課綱審完了!明年確定列國一、二必修高中2學分
國家語言發展法(語發法)通過,111學年起中小學生必修本土語言,包括閩南語、客語、原住民語、馬祖的閩東語和台灣手語。教育部長潘文忠今天表示, ... 於 udn.com -
#26.本土語列必修國中111學年起增總節數
因應《國家語言發展法》,一百一十一學年起,國中七八年級每週必修一節本土語課程,各界擔憂排擠彈性學習課程。對此,教育部前天課審大會決議, ... 於 www.mdnkids.com -
#27.建議本土語言課程應於社團、課後或寒暑假實施
2.彈性學習課程由學校自行規劃辦理全校性、全年級或班群學習活動,提升學生學習興趣並鼓勵適性發展,落實學校本位及特色課程。 3.本土語言目前雖為部定課程,但實際上是 ... 於 join.gov.tw -
#28.112-1 本土語課程排配表 - 國立臺東大學附屬體育高級中學
每週二上課: 國中班(第6 節):海岸阿美、馬蘭阿美、西群卑南、郡群布農、閩南、東魯凱、建和卑南高中班(第6-7節):海岸阿美、馬蘭阿美 每週三上課: 於 www.ntpehs.ttct.edu.tw -
#29.國際教育實戰導航:一所臺灣小學的行動研究
... 課程,練習吹奏日本民歌〈櫻花〉,以識譜、哼唱、傳唱、吹奏方式,進行直笛教學。 2 ... 本土民謠的親切感:學生們對於台灣本土民謠有種特殊的親切感,因此在演唱時顯得十分 ... 於 books.google.com.tw -
#30.屏東縣立中正國民中學- 本土語言教學實施計畫
(二)教育部107年5月14日臺教國署國字第1070042943B號修正「國民中小學開設本土語文選修課程應注意事項」。 (三)教育部民國107年6月22日臺教國 ... 於 www.ccjh.ptc.edu.tw -
#31.【本土語文】本土語言開課一覽表
國立卓蘭高中111學年度本土語言直播共學課程表 (直播共學視訊網址:https://bit.ly/卓中直播) 星期 節次 上課班級 直播... 於 www.jlsh.mlc.edu.tw -
#32.本土語言課程將上路師資匱乏、高中排課成焦點
去年初起,教育部也召開89次分組會議和38次課審大會,盡力完成各級學校本土語文課綱。 據課綱最新版本規劃,除國小一到六年級部定每週1節本土語課程外, ... 於 www.cmmedia.com.tw -
#33.本土語課程- 教務處
教務處| 本土語課程| 教務處. 於 www.hccvs.hc.edu.tw -
#34.國高中本土語文必修政策問題分析與建議
語言是文化傳承、族群發展的重要資本,在臺灣過去曾經有過「國語」運動,. 導致本土語言逐漸消逝,儘管在2000 年實施九年一貫後,本土語言於國小已成. 為正式課程, ... 於 www.ater.org.tw -
#35.新竹縣110 學年度本土語(客家語、閩南語)課程師資專業培訓 ...
新竹縣110 學年度本土語(客家語、閩南語)課程師資專業培訓. 及筆試實施計畫. 課程表. 日期. 7 月11 日. 7 月12 日. 7 月13 日. 7 月14 日. 7 月15 日. 於 cbjh.hcc.edu.tw -
#36.教育部︰107年各級學校本土語文將增加東南亞語課程選項
PDF下載教育部表示,現行本土語言課程學習學生能就客語,閩南語及原住民語選修,在103年公布的107課綱中,本土語言課程增加了東南亞國家語言的選項。學校 ... 於 servicestation.immigration.gov.tw -
#37.鄉土語言課程- 教育百科| 教育雲線上字典
各校辦理前項調查時,應設計表格提供學生填寫,並經家長簽章同意後繳回。 修習原則. 學生選習本土語言課程,國民小學一年級至六年級者應就閩南語、客家語或原 ... 於 pedia.cloud.edu.tw -
#38.解讀臺灣教育改革 - 第 43 頁 - Google 圖書結果
... 語言學習」,成為課程一部分。教育部頒布的「九年一貫課程綱要」,將「本國語文」(閩南語、客家語、原住民語)正式納入課程一部分;此外;國一增設「認識台灣」(包括歷史 ... 於 books.google.com.tw -
#39.高中本土語課程推動行政端面臨之困境
語言 (如:閩南語、客語、臺灣原住民族語、閩東語等),以及臺灣手語」,明訂. 為「國家語言」。其中第九條第二項明定「中央教育主管機關應於國民基本教育. 各階段,將國家 ... 於 www.ater.org.tw -
#40.2023-06-27【提倡本土語言教學卻排擠彈性自主學習?!】
另外,本土語師資還是不足,且全國各地分布不均,造成逾百校不是高一開課,只能把本土語課程開設在高二或高三。但若國三未列必修,選讀的高中又在高三才開 ... 於 www.pfp.org.tw -
#41.[教學組]轉知:<112學年度國民中小學本土語文/臺灣手語/新 ...
新生:國小部份請於新生報到時,辦理選習本土語文(閩南語、客語、原住民族語及閩東語)/臺灣手語/新住民語文之調查,作為開設本土語文課程之依據,前揭語言 ... 於 ngjh.ntct.edu.tw -
#42.[語言]本土語言正式延伸到國高中_為什麼我們要學本土 ...
... 課程,對於語言學習來說只是杯水車薪,學生不可能因為這堂課而瞬間突飛猛進,從不熟悉本土語言到變得流利,即使如此,為什麼我們還要推行本土語言教育 ... 於 vocus.cc -
#43.高一必修閩南話等本土語!教育部:學校若不開要說明理由
對於外界擔心本土語文師資不足,教育部解釋,目前高中以下教學支援人員、取得語言認證教師共有1萬3456人,也正透過職前教育課程(大學師培)、學士後學分 ... 於 www.setn.com -
#44.本土語文直播共學
2022-06-07, 【最重要公告】本土語文直播共學課程計畫【部編版】. 2023-10-02, 【共 ... 閩南語. 電話; F 傳真; 地址. 閩東語. 電話; F 傳真; 地址. 客家語. 電話; F 傳真 ... 於 livestudy.tw -
#45.CIRN-高級中等學校本土語文教育資源中心
二、110年3月15日修正「十二年國民基本教育課程綱要總綱」, · 自 111學年度起,高級中等教育階段將本土語言列入部定 · 2學 分,校訂課程規劃4學分提供學生選修。 於 cirn.moe.edu.tw -
#46.歡迎蒞臨全球華文網(僑委會)HuayuWorld.org - 首頁
臺語文學習網收集國內臺語文學習資源、課程及線上工具,用更輕鬆有效的方式認識臺語,歡迎逐家做伙學臺語(huan gîng ta̍k ke tsò hué o̍h Tâi gí);另有關僑務委員會推動臺 ... 於 www.huayuworld.org -
#47.本土語文列為國高中必修之芻見
本土語言 納入國民中小學教育體系,透過各. 種正式與非正式課程(各種比賽、活動等),積極強化學生母語學習上之成效(司. 其元,2015)。國家語言發展法108 年1 月9 日公布 ... 於 tpl.ncl.edu.tw -
#48.本國語文(本土語言)
五、本校課程發展委員會之語文領域課程小組會議決議。 貳、 基本理念:. 一、教材內容以生活化、實用化、趣味性並融入藝術人文理念以音樂舞蹈 ... 於 www.gmes.tyc.edu.tw -
#49.打破地域限制國教署推高中本土語文直播共學助偏鄉師生學習
(觀傳媒台北新聞)【記者潘明賜/台北報導】教育部國民及學前教育署今(1)日表示,本土語文部定必修課程 ... 語錄音,讓老師能確實掌握學生學習狀況。授課 ... 於 www.watchmedia01.com -
#50.推動「臺灣母語日暨世界母語日」實施計畫
放學時,亦按本土語言日之語別向任課教師、導護老師道再見。 3.母語趣味多:結合課程採用不同本土語言別喊口令 ... 於 www.hsps.tp.edu.tw -
#51.【2023閩南語家教推薦】一對一線上 ...
透明師資費用、24h 隨時隨地上課。超過60 個國家頂尖線上閩南文家教課程任選教學,輕鬆線上學閩南語。免綁約月繳,單堂也能購課。現在預約立即1 對1 閩南文家教線上 ... 於 tw.amazingtalker.com -
#52.本土語言課程計畫
嘉義縣推動國民中小學本土教育計畫。 貳、基本理念:. 一、教材內容生活化、實用化、趣味性,增加學習興趣。 二、課程採 ... 於 www.yses.cyc.edu.tw -
#53.桃園市國中小本土語言課程概況分析
一、 本土語文:依據民國107年修訂之十二年國民基本教育課程綱要,. 語文領域本土語文包含閩南語文、客家語文及原住民族語文。 二、 國中小本土語言課程:依據民國107年 ... 於 ws.tycg.gov.tw -
#54.國民中小學開設本土語文課程應注意事項修正對照表
明定本注意事項係落實十. 二年國民基本教育課程綱. 要與國家語言發展法適用. 之語別及課程類型。 二、學校應於開課前,依下. 列規定調查學生選習. 意願:. (一)新生 ... 於 www.nehs.tc.edu.tw -
#55.國民中小學開設本土語言選修課程應注意事項修正規定
一、 教育部國民及學前教育署(以下簡稱本署)為確保學生選習本土語言權益,. 協助國民中小學(以下簡稱各校)依九年一貫課程綱要之「實施要點」開設. 本土語言選修課程,特訂 ... 於 www.hakka-affairs.ntpc.gov.tw -
#56.高級中等學校本土語文/臺灣手語課程配套措施QA
於高級中等學校(以下簡稱高中)從事本土語文課程教學之師資(含代理代課教師),需具備以下三種資格之一:. 1. 具有本土語文專長教師證書之合格教師。 2. 通過語言能力 ... 於 ipse.ntcu.edu.tw -
#57.視域、方法、實踐: 辭章學系統的語文篇章教學研究
... 課程綱要的逐年施行,使核心素養的概念在各學習階段和學習領域中具體展現。在依循 ... 語中,適切而深入的理解,有效而高效的表達,此外,透過適當的運用語文, 以順暢的進行 ... 於 books.google.com.tw -
#58.原住民孩子恐被迫上閩南語課,本土語言教育淪笑話?
高中生又在當教育創新與教改的白老鼠? 教育部推動的《國家語言發展法》,111學年度起開始於高一正式實施課程,並列為「部定 ... 於 www.gvm.com.tw -
#59.本土語列必修「要考試」 家長怨.學習不易
《國家語言發展法》上路後,中小學生必修本土語課程,最近有國小學生家長,在網路上PO文,說家中就讀國小的孩子,月考要考本土語演講,這可考倒了他們 ... 於 n.yam.com -
#60.外語教育中心 - 國立高雄科技大學
公告事項--語言證照上傳語言學習成效系統,抽獎結果出爐喔! 【公告事項】--報名 ... 課程結構規劃表 · 課程免修 · 語文活動 · 競賽專區 · 學習資源 · English Corner · Easy ... 於 flec.nkust.edu.tw -
#61.本土語文課程教學
【109學年度開設本土語言社團】 課程一:臺客文化社(每週四第5-6節,閩南語社團) 師資一:伍秀鶴教師(教學支援工作人員) 課程二:原民文化社(每週四第5-6節,阿美 ... 於 www.fmjh.ntpc.edu.tw -
#62.本土語言資源網
... 語解放記事》新冊分享-臺北場. 2023-09-19, 【課程】手手學語-手語小教室. 2023-09-19, 【課程】南市圖「做伙來講古」台語說故事增能培訓課程. 2023-09-19, 【課程】國立 ... 於 mhi.moe.edu.tw -
#63.國中本土語文課列七八年級必修、九年級選修111學年度實施
... 語別師資、研修教材,同時也規劃直播共學課程,讓偏鄉小校學生也能有各種語別的選擇。 教育部表示,將持續提供學校開設各語別課程所需支持,包括開課 ... 於 www.cna.com.tw -
#64.本土語言納108課綱國高中必修!111學年師資荒? - 翻轉教育
教育現場目前的現況是,國、中小、高中都必修的本土語(包含閩南語、客語、原住民族語和手語)課程。各語別師資、教材至今還在盤點、製作、審定中。面 ... 於 flipedu.parenting.com.tw -
#65.實在太薪酸...「本土語」納國高中必修,鐘點費僅數百元
九月起,本土語言將成為國、高中必修課程,但開學前半個月至少仍有數十所學校,面臨授課教師找不齊的窘境,欲藉本土語教學落實尊重多元,仍有許多努力 ... 於 www.businesstoday.com.tw -
#66.111學年度起本土語言列入中小學必修課程 - 公視新聞網
國家語言發展法規定111學年度開始,中小學必修本土語言,包含臺語、客語、原住民語、馬祖語和臺灣手語。本土語言確定對明年開始,會增加到中學,國中 ... 於 news.pts.org.tw -
#67.本土語課程與活動 - 宜蘭縣立慈心華德福教育實驗高級中等學校
本土語課程 與活動. 課間活動. 教學活動. 教師本土語晨頌. 情境布置. Copyright © 2022 Ci-Xin Waldorf School. All rights reserved. 技術提供 - 設計提供 Hueman 主題. 於 www.waldorf.ilc.edu.tw -
#68.海佃國小母語網- 本土語文選修課程調查表
本土 語文/臺灣手語/新住民語文選修課程說明(國小) 親愛的家長您好: 您平時都用什麼語言和孩子互動呢?語言是表情達意、互相溝通的工具,也是文化保存、理解與互動的 ... 於 schoolweb.tn.edu.tw -
#69.教育部整備111學年度實施本土語文課程相關措施說明
本土語文部分,透過持續辦理國中、高中現職教師閩、客語認證培訓輔導,並參加閩、客語言能力認證測驗;同時,補助地方政府辦理高中以下本土語文教支人員培訓課程,培養跨 ... 於 www.edu.tw -
#70.系列列表 - 國立臺灣師範大學進修推廣學院
師大進修推廣學院- 改變,從學習開始!提供推廣教育課程、包括英日韓歐等多國語言、藝術設計、資訊科技、證照培訓,以及辦理本土語言認證考試及推廣、國際與兩岸交流、 ... 於 www.sce.ntnu.edu.tw -
#71.因應《國家語言發展法》修訂十二年國民基本教育課程綱要 ...
... 課程架構表等相關內容。 目前僅先公告語文領域-本土語文各語別及臺灣手語第壹、貳、參、肆、陸章初稿及技術型高中課程綱要課程手冊,預計於本(111 ... 於 www.naer.edu.tw -
#72.本土語言教學實施計畫 - 東芳國小
二、教材依教育局頒訂教科書選用注意事項,選擇適用的本土語言教材,並由校內課程發展委員會審查通過後使用。 玖、師資:. 一、以具備進階培訓課程、曾修習相關學分領有 ... 於 www.tfps.chc.edu.tw -
#73.4-1.學校本土語言課程規劃- ymlanguage
4-1.學校本土語言課程規劃 ; 族語. 阿美族語. 卑南族語 ; 師資. 馬美惠老師. 孫美華老師 ; 上課地點. B5F國文領域教室. B5F圖書館 ; 上課時間. 每週三第五節. 每單週三中午、第 ... 於 sites.google.com -
#74.本土語納必修百所國中111年起每周加1節課
因應國家語言發展法,111學年起國一、國二生每周必修一節本土語課程,將挪移伴隨108課綱上路的彈性學習課程來上。為避免彈... 於 udn.com -
#75.本土語必修課程上路教育部媒合平台助學校覓師資
... 本土語課程,以及課程規劃的問題之一,國教署資料庫改版上路,幫助各校媒合師資。教育部「本土語. 於 news.ltn.com.tw -
#76.高中生學的本土語言長輩聽不懂全教產指這政策已淪為鬧劇
去年9月起本土語言課程在各高中職如火如荼展開,但全國教育產業總工會今表示,這政策未做好完善師資、課程安排、妥善規畫,尤其當課本的閩南語字連 ... 於 www.chinatimes.com -
#77.高中本土語文教師不足教育部推直播共學
希望透過直播共學的方式,讓學生對各種族群文化有深入的了解與認識,進而更加尊重各種本土的文化及語言,後續也將鼓勵各校持續開設課程,讓學生可以不間斷 ... 於 www.ctee.com.tw -
#78.閩南語音字分清楚2:類似音字暨多音錯音 - Google 圖書結果
... 課程,列為部定課程每週 1 節。二、國中教育階段之本土語文/臺灣手語課程,於七、八年級 ... 語詞彙及參加字音字形比賽的必備好書。內部分成三個單元: 1.認識拼音好撇步 2 ... 於 books.google.com.tw -
#79.國立臺灣科技大學語言中心
最新公告 · 徵才公告 · 抵免與獎勵公告 · 活動資訊 · 榮譽表揚 · 新生相關公告 · 英文單字 · 校外公文 ... 於 lc.ntust.edu.tw -
#80.高雄市111 學年度國民中小學推動本土教育 - 中山工商
2. 教師參加本土語言相關研習或進行. 本土語言相關研究。 3. 鼓勵教師自編本土教材,將本土語. 教育融入各領域課程或結合在地. 於 www.csic.khc.edu.tw -
#81.海洋教育的理論與實踐 - Google 圖書結果
... 語 144 圖 9 - 10 、圖 9 - 11 「協進 e 起海」小小解說員培訓,全程以閩南語解說 ... 本土、海洋相關教材 153 圖 10 - 1 臺南市海洋網站首頁與相關年度及子計畫成果內容 ... 於 books.google.com.tw -
#82.[新聞] 偏鄉高中本土語師資難覓教育部推「直播共學」計畫
除了確保本土語文及文化永續傳承,教育部從111學年起,將本土語文課程列為高中必修2學分,但考量偏鄉地區不易聘得師資,委託台北市立大學辦理「高級中等 ... 於 disp.cc -
#83.十年蹤跡十年心:澳門培正中學課程改革 - 第 2 頁 - Google 圖書結果
... 本土文化的延續應該怎樣去進行,這是各國非高等教育中的一項重要任務。這當中涉及本土語 言的維護與保存,畢竟母語等本土語言是決定一切文化與傳統得以延續的重要因素 ... 於 books.google.com.tw -
#84.大業國中本土語言課程
閩南語實體課程 ... 111學年度本校參加直播共學計畫,開辦四縣腔與海陸腔課程,共提供11位學生、9個班次時段的服務。 於 sites.google.com -
#85.國民中小學開設本土語言選修課程應注意事項
一、教育部國民及學前教育署(以下簡稱本署)為確保學生選習本土語言權益,協助國民中. 小學(以下簡稱各校)依九年一貫課程綱要之「實施要點」開設本土語言選修課程,特訂 ... 於 www.hc.edu.tw -
#86.正濱國小本土語言課程歷年開課現況
101學年度國小本土語言課程選習調查統計及實際開課調查表. 全校班級數, 全校學生數, 閩南語, 客家語, 原住民語. 調查有意願選習之學生數, 實際開班數, 實際修習之學生 ... 於 jweb.kl.edu.tw -
#87.偏鄉高中本土語師資難覓教育部推「直播共學」計畫
除了確保本土語文及文化永續傳承,教育部從111學年起,將本土語文課程列為高中必修2學分,但考量偏鄉地區不易聘得師資,委託台北市立大學辦理「高級 ... 於 www.ettoday.net