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呼叫!地球需要你：環境教育繪本 你的小小行動可以為家園帶來改變 垃圾減量X重複利用X回收再生

為了解決新竹市資源回收的問題，作者PhilipBunting 這樣論述：

★全書採用環保蔬菜油墨印製 ★符合108課綱精神 ★環境教育‧能源教育，地球小公民必讀繪本 ★國小校長、圖書館館長、環保志工與家長，大拇指推薦 環境教育繪本 ※地球公民意識 ※垃圾減量守則 ※保衛家園行動 環保，你也可以盡一分心力 你知道垃圾從哪裡來，又到哪裡去了呢？ 買了卻不玩的玩具、隨手丟棄的塑膠袋和吸管…… 要很久很久很久以後才能分解！ 我們居住的地球正在一點一滴被垃圾淹沒。 地球是我們的家園，每個人都是小小管理員。 只要付出一點努力，就能為這個美麗星球帶來改變。 ◆守護家園行動，地球小公民這樣做： 減少使用一次性塑膠製品，救救海洋！ 參與淨灘活動、支持環保 做好資源回收

與廚餘分類 買玩具之前，先想想…… 寫一封信給超市，請他們少用塑膠袋。 ◆地球小公民動動腦，哪些家庭垃圾可以回收呢？ 寶特瓶 牛奶瓶 玻璃瓶 用過的尿布 絨毛玩偶 玩具機器人 零食餅乾袋 【各界大拇指推薦】 王錦華│新北市立圖書館館長 阿好│小事生活・零廢棄媽咪  李阿丹│新竹市東門國小校長 李偉文│牙醫師．作家．環保志工  吳文德│臺北市學校環境教育中心執行長、永建國小校長  吳銀玉│財團法人光寶文教基金會社區認輔總監 宮文卿│臺北市興雅國小校長 曾淑賢│國家圖書館館長  游柏芬│高雄市小港國小校長 游淑惠│宜蘭縣二城國小校長   葉若蘭│新竹縣中興國小校長 劉仲成│國立公共資訊圖書館館

長 劉雲傑│桃園市中平國小校長  （依姓氏筆畫排序） 這是一本讓人持續對世界與環境產生希望的好書， 我在書中找到了；有所珍惜依循的方式與地球共好永續。──吳銀玉 循環經濟新生活 ──劉雲傑 什麼叫循環經濟新生活？簡單的說，就是在「廢棄物減量」的前提下，進行日常生活的經濟活動，也就是實踐《能資源永續利用》的理念！《能資源永續利用》是新課綱環境教育學習主題之一，用以實踐「廢棄減量的《環境倫理》」，解決《氣候變遷》所造成瞬息萬變的天災《災害防救》，讓環境《永續發展》的具體作法。我在《呼叫！地球需要你》環境教育繪本中看見了循環經濟新生活的觀念。 《呼叫！地球需要你》環教繪本文圖並茂，利用節能減廢

的故事線，除了強調上述循環經濟新生活的觀念之外，更是含括了新課綱環境教育五大學習主題的核心要旨；不僅是日常居家生活提升環境素養的親子共讀的文本，更是學校推廣環境教育最為適切的閱讀教材，值得學校與家庭收納典藏。 《呼叫！地球需要你》，運用色彩明亮的構圖，呈現清晰明確友善環境的做法；利用活潑生動的畫風，精準表現出《能資源永續利用》的環教主題，內容精簡且富啟發性。從家庭廢棄物傷害我們居住環境談起，試著以小小管理人(steward)的視角喚起孩子們的環境覺知，是非常容易讓人感同身受；同時也容易激發他們日常生活的環境敏感度；其次深入分析居家生活垃圾，比較「百年不壞垃圾」的汙染程度；並利用「垃圾旅行」的隱

喻，讓家長老師帶領孩子們探討處理這些百年不壞垃圾的好方法；最後，試著讓孩子們選擇並決定用何種解決方法才是最符合循環經濟新生活的觀念，讓他有機會參與地球公民的社會責任，進而激發「擺脫浪費並減少垃圾」的行動意願，實踐循環經濟新生活的觀念。 《呼叫！地球需要你》除了符應新課綱環境教育素養導向之外，同時更是與SDGs（聯合國永續發展目標）兼容並蓄，透過孩子喜歡聽故事，喜歡看繪本的特質，融入循環經濟素養，地球公民的新觀念，期待愛地球的心，藉由《呼叫！地球需要你》的殷殷企盼，在孩子心中種下環境教育的樹苗，利用這一本內容親切易讀的故事繪本，使之成長茁壯。 【本書特色】 1.符合108課綱精神，環境教育必讀

繪本： 《呼叫！地球需要你》符合108課綱精神，對於環境教育與能源教育議題提供全新觀點，幫助孩子思考環保議題的核心概念，層層推進、建立關於資源浪費與環境保護的認知，大家一起保護地球！ 2.具體實用建議，給地球小公民的環境素養課： 市面上，環境教育繪本眾多，除了讓孩子了解環境保護的概念與重要性，最重要的是如何在生活中具體實踐。繪本中以生活中常見的物品與情境，帶入環保與能源教育的議題，從垃圾的旅行、分解、資源回收、堆肥、垃圾減量到避免資源浪費……用生活化、從家庭出發的角度說明，提供每個家庭減少浪費的方法，具體可行的實用建議，教導孩子們如何擺脫浪費並減少垃圾。 3.架構完整、親切易讀： 作者擅長

以明亮有趣的畫風呈現深具啟發的觀點，以及每日日常環保意識與資訊，將知識轉換為生活中習慣的語言，將深奧的概念以簡單但吸引人的方式去理解。切入角度更全面，內容容易引發共鳴。 4.環保油墨印製、一起愛地球： 繪本採用德國環保蔬菜油墨印製，為守護地球盡一己之力！

新竹市資源回收進入發燒排行的影片

底渣再生骨材應用於南寮海堤結構物之可行性探討

為了解決新竹市資源回收的問題，作者林哲偉 這樣論述：

國內焚化處理垃圾初期，底渣多採掩埋處置，但由於台灣地狹人稠，加上避鄰效應作用，掩埋場用地取得不易的問題已陸續浮現；目前國內有24座營運中的大型垃圾焚化爐，焚化處理後每年產出之70萬噸底渣，約佔垃圾處理量十分之一，其數量極為龐大。故如何有效處置焚化產生的底渣與飛灰，除了達到減少掩埋空間之基本需求以外，將其有效再生、並予以資源化、並進一步規劃資源化產品去化途徑等概念，儼然成為此一領域目前亟需有所突破的目標。新竹市南寮海岸線自其北方南寮漁港落成至今，受漁港結構物突堤效應阻擋漂沙影響，海岸侵蝕情形日益嚴重。期間有關單位除規劃相關防侵蝕作為外，並積極思考如何將防侵蝕工法與底渣再生骨材去化途徑結合、並可

兼顧對環境造成最低影響之作法。目前國內之底渣資源化產品，其去化途徑多以路基級配填築、CLSM、磚品添加料為使用之大宗，並未有過實際應用於海堤、海域中之實例；故為求新的去化途徑，以底渣再生產品為粒料，並委託專業廠商以既有海堤形式壓製試驗樣品，並輔以基礎物理、化學性質、現地試驗、TCLP溶出試驗等研究評估，了解其對海域是否有造成重大影響的可能性，藉以驗證底渣再生骨材用於海岸之海堤等無筋混凝土結構物之可行性，以為後續底渣再利用去化途徑的參考。由上述試驗來驗證底渣再生骨材製成之海堤，經101年12月至102年3月，共3個月的現地試驗與分析後，無論在物理、化學性質的部分，除皆符合一般建材的要求外、經由底

渣再利用品質管理流程，亦可達到目前底渣管理辦法的規定，且仍有進步之空間；另蒐集彙整新竹市南寮海岸線歷年侵蝕防治規劃內容，分析近年相關規劃單位研擬之海岸防侵蝕工法規劃與優缺點，建議後續規劃單位可考量以整合性工法為主，並於規劃方案中整合納入底渣再生骨材使用空間之最具效益之方案。

科學築夢大現場1：一起離開地球上太空!ARRC自製火箭

為了解決新竹市資源回收的問題，作者劉珈均,魏世昕,ARRC前瞻火箭研究中心 這樣論述：

真實發生在臺灣的科學版「我有一個夢」，燃起師生maker魂，用夢想改變自己，改變世界 一個太空夢、一個機器人夢、還有個溼地夢 　　大膽夢想可不是小朋友的專利，看似嚴肅、謹慎的科學家竟然也會不顧一切的朝著夢想邁進。這三個科學之夢，不僅陪伴孩子們共同築夢、也鼓勵朝著目標努力實現。 　　在書中，老師不是權威說教、學生不是被動學習。而是老師和學生一同共學、交心，成為築夢路上的好夥伴。 　　一起離開地球上太空！ARRC自製火箭 　　別看到美國太空總署發射火箭就覺得羨慕，臺灣可是有一群穿著閃亮太空橘工作服的老師和學生，正為了飛上太空的夢想邁進。 　　因為彼此有著共同的夢想，在國家太空中心

與企業的資助下，成立ARRC前瞻火箭研究中心，期望有天能打造出太空火箭，不但要發射自製衛星、甚至還能載人上太空。 　　橫跨臺灣多所學校的教授與研究生，靠著自學、YOUTUBE影片與動手實做；從鐵工廠、材料行和布莊找尋各種材料，再到實驗室、工寮內一步步親手製作加工，將maker精神發揮到極限，展現火箭一飛衝天的勇氣。 　　ARRC前瞻火箭研究中心網站：arrc.tw/ 　　FACEBOOK：www.facebook.com/ARRCRocket/ 本書特色 　　．科技大歷史：以知識圖表深入淺出的展現相關科技的過去與未來。 　　．研究大揭密：以插畫、照片與趣味文字，一網打盡臺灣研究團隊中

每個重要的關鍵時刻。 　　．我是大maker：以貼身採訪、第一手的調查方式，身歷其境一探團隊的工作現場。 系列特色 　　臺灣科學版「我有一個夢」，燃起師生maker魂，用夢想改變自己，改變世界 　　用三個科學之夢，記錄著老師與學生汗水交織的築夢之路，體現科學研究不是象牙塔中的冷血知識。讓小朋友們了解大人也懂得夢想，讓大人教導小朋友們如何完成夢想。 　　用最不說教、最趣味的知識插圖，重新轉譯這些科學成就，讓你被熱血感動之餘，再吸收臺灣最尖端的科學成就。 　　．我有一個太空夢：科學築夢大現場1：一起離開地球上太空！ARRC自製火箭 　　橫跨多所大學的師生團隊，靠著自學理論與YOUTUB

E影片，用鬥魂打造出飛空火箭。 　　．我有一個機器人夢：科學築夢大現場2：歡迎光臨機器人時代！-百變智慧機器人 　　一群靠著高超技術，年年在各項國際大型機器人競賽中獲獎連連的大學團隊，他們不僅做出了令人驚豔的機器人，更將這個技術應用在各種可以造福人類的領域中。 　　．我有一個溼地夢：科學築夢大現場3：蛙做的夢是什麼顏色？古溼地復育記 　　一群意外發現一塊古老溼地的台大師生，為了復原這塊古老的濕地，更為了讓都市裡聽得見蛙鳴、看得見螢火蟲，運用最新的生態工程，逐步的為都市生態復育做出了典範。 名人推薦 　　國立科學工藝館 陳訓祥館長 推薦 　　泛科學總編輯 鄭國威 推薦 　　ARRC前瞻

火箭除了代表我國的太空科技水準外，研發過程更是充滿了臺灣精神，值得每一位對科學有興趣的朋友細細玩味。--國家太空中心 蕭俊傑博士(科學X博士) 　　古溼地復育記內容生動活潑，具有科學性及創意，深入淺出的介紹臺灣蛙類生態，我很樂意推薦。--東華大學自然資源與環境學系 楊懿如副教授(楊懿如的青蛙學堂) 　　「人因有夢想而偉大，無論你是大人或小孩，透過這套書你可以看到臺灣科學家如何發想科學夢，並且努力實踐它」。--新竹市光華國中 簡志祥老師(阿簡老師) 　　科學家，也是一群有夢想的人；在改變世界之前，他／她們其實都不斷地築夢、圓夢。這套書就圖文並茂地，介紹了臺灣太空發展、機器人、環境保育的動人

故事，值得推薦給追夢的你／妳。--中山大學附中 謝隆欽老師 　　＊適讀年齡：１０歲以上

水洗垃圾焚化爐飛灰可行性之研究

為了解決新竹市資源回收的問題，作者葉宇珊 這樣論述：

台灣於民國90年至民國100年間，年平均之一般廢棄物進廠焚化量為438.7萬公噸、事業廢棄物年平均為146.7萬公噸，100年之廢棄物總進廠量更高達650.7萬公噸，顯示台灣為求符合經濟並有效防治公害之處理方式，對於廢棄物之焚化處理需求量有逐年增高之趨勢，達成有效將垃圾減容、減量之效果，但焚化後產生之飛灰、反應灰及灰渣等二次廢棄物之有害物質處理方式仍應為值得關注的議題。 飛灰及反應灰對於環境之危害主要為其化性不穩定而將內含之鉛（Pb）、鉻（Cr）等重金屬溶出，若以掩埋方式處理將造成土地污染，將其化性穩定化為相當重要之課題。飛灰及反應灰進行二次處理時，重金屬溶出之效率係為關鍵，但兼顧效率

的同時，仍應維持其經濟可行性，例如過去研究指出，酸性溶液作為淋洗劑對於重金屬溶出之效果最佳（謝慶弘,2003），但若欲維持其最佳溶出效果，酸性溶液成本則相當高昂，其產生重金屬溶出之酸性廢液亦需進行二次處理，故成本將不符實際需求，在焚化廠實際作業上仍應考量於溶出效率及經濟成本間取得平衡。 本研究以新竹市資源回收廠所產生之飛灰及反應灰為研究樣本，進行總量分析（飛灰及反應灰內重金屬含量總量）、性質鑑定（pH值、氯離子濃度、晶體結構及表面型態等）、重金屬含量檢測（以酸性溶液、螯合劑及水洗等進行淋洗之毒性溶出試驗）等試驗，其中更測試不同淋洗時間、不同淋洗劑濃度及不同固液比之參數條件下，對於重金屬有

害物之溶出效果，期望探討焚化廠於飛灰及反應灰二次處理時，完全使用水洗進行重金屬溶出之可行性，及考量經濟成本和溶出效率下，建議可作為最佳重金屬溶出使用之淋洗劑。