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人的行為：經濟學專論(上)(4版)

為了解決提議英文的問題，作者LudwigvonMises 這樣論述：

　　中華經濟研究院特約研究員 吳惠林 專文導讀 　　當今大多數大學裡，以經濟學為名所傳授的東西，實際上是在否定經濟學。 　　米塞斯——繼亞當·史密斯之後，最重要的經濟學家，其代表作《人的行為》被譽為意義最深遠的經濟學著作。他把經濟學納入社會哲學或行為通論的架構中來處理，與當代主流經濟學者所宗奉的凱因斯，把經濟學寄託於數學或統計學部門有所不同。這一差異，關乎他們個人學問造詣之深淺廣狹者，乃至關乎經濟學是否被確實了解者，其事小；關乎其影響於人類文明演化之分歧者，其事大。 　　經濟學絕不該遭到降格，關在教室和統計室裡，也絕不該留在少數人的圈子裡祕傳。它是人生和行為的哲學，關

係到每個人和每件事情。它是文明，和人之所以為人，必不可少的精髓。在此提到這個事實，並非在老王賣瓜、自賣自誇。今天把這個突出地位分派給經濟學的，不是經濟學家，而是所有的人們。 　　所有當今的政治議題，都涉及一般稱之為經濟問題的問題。在當前關於社會和政治事務的討論中，所有爭執都涉及行為學和經濟學的根本問題。每個人心裡都盤據著某些經濟學說。 　　和從前以為是哲學和神學研究主題的那些問題相比，哲學家和神學家現在對於經濟問題更感興趣。小說和戲劇現在也從某些經濟理論的角度處理所有人間世事，包括兩性關係。每個人都想到經濟學，不管他本人知不知道經濟學。在加入某個政黨時，以及在投下他的選票時，每位公民都必然

連帶地採取某個立場，看待一些基本的經濟理論。 　　(本書為上冊，收錄前17章，第18章至第39章收錄於下冊)  

提議英文進入發燒排行的影片

家庭背景與國中畢業生英語基測之關係調查研究

為了解決提議英文的問題，作者顏金池 這樣論述：

摘 要 本研究之背景，在於外語學習的研究者常指出，學習者的家庭背景因素會影響他們的學習表現，並進而影響到其最終的學習成效。因此，本研究目的在於探討國中應屆畢業生，於參加基本學科能力測驗，英語科的量尺分數是否受他們的家庭背景的影響。研究重點聚焦於三個因素：(1)父母的社經地位、(2)父母對學童的學習態度、(3)社區間的差異因素。研究方法採量化方式如描述統計、獨立樣本t檢定、變異數分析和事後檢定等，來調查應屆國中畢業生英語科能力是否受家庭背景因素的影響。採不完全隨機抽樣，從台南市六個行政區，各區抽出一所學校，每校抽樣100位應屆國三學生(約3個班)，有效樣本共517位。基本學科能力測驗

英語科所得的級分和家庭背景的問卷為主要收集資料的工具。本研究結果顯示如下：(1) 台南市應屆國中畢業生，基本學測英語科成績深受其家長社經地 位影響。(2) 社區之間的差異亦是影響基本學測英語科成績的關鍵因素。(3) 台南市家長態度，對其應屆國中畢業生子女的基本學測英語科成績有顯著影響。 總結而言，本研究調查學習者的英語能力表現深受家庭背景因素的影響。研究者提出建議，政府當局應強力輔助身處弱勢家庭及居住郊區的學生。其次應加強國中補救教學的措施，讓處於經濟弱勢的學生，也可得到較為平等的受教權，甚至可以改變有些郊區的雙峰現象。同時研究者強調家長對於子女的學習，應抱著積極關心的態度。關

鍵字: 社經地位、社區、家長態度、量尺分數

性的正義：誰決定你的性癖好、性對象?絕非你的自由意志，而是階級、權力，還有A片調教。怎麼從這些桎梏中解放?

為了解決提議英文的問題，作者AmiaSrinivasan 這樣論述：

　　已授權英、美、荷、德、義、挪、葡、巴、西、瑞、俄、韓、泰，13國語言 　　《星期日泰晤士報》非文學暢銷榜   　　22歲男大生艾略特．羅傑，在宿舍持刀殺害三名華裔男室友後， 　　再開車前往姊妹會，在屋外槍殺三名女性， 　　之後沿路隨機掃射，造成14人受傷，一人死亡，最後他飲彈自盡。 　　他在預先上傳的YouTube影片中說：這是他──非自願守貞者──的復仇。   　　為什麼要復仇？因為他個頭矮小、不擅運動、個性害羞， 　　周圍沒有任何一個女生想要與他發生性關係。 　　他說：「就連那個又醜又低等的黑人都可以把到女生了，憑什麼我辦不到？」 　　於是他寫下：「那個金髮女人是賤貨，所有女人都是

瘟疫，必須永久隔離。」   　　我們必須說，殺人者羅傑的性觀念錯得厲害， 　　就連野生動物也未必單憑外在，就決定是否發生性行為。 　　 　　那麼，除了外表、個性之外， 　　到底是誰決定了你的性癖好、性對象？   　　本書作者阿米亞．斯里尼瓦桑，是牛津大學哲學碩士， 　　教授政治哲學與女性主義理論。 　　她認為，「性」不只是一種行為，更是一種思維， 　　性與不性，並非出於個人意識，更沒有公平或同意這件事， 　　而是由「性別、階級、種族與權力」決定， 　　 　　◎如果你沒有反抗，我就當作你同意   　　女大生控訴男同學性侵，但男方說：我從頭到尾都沒有強迫你呀！ 　　許多女性甚至被教導，如果讓對方感

到「性奮」，就必須有始有終的幫對方「解決」， 　　否則，就會淪為「挑起慾望又不讓人抒發」的綠茶婊。    　　◎A片讓男人以為，女人說「不」時，你要當成「好」   　　因為色情影片都這樣拍，導致男人把女人的反抗當成欲擒故縱、把扭捏當成邀請， 　　只要打開手機，上色情網站，就能一鍵搜尋出輪暴、MILF（辣媽）、繼女…… 　　你的性偏好，一大部分是色情影片「調教」出來的。   　　◎曖昧不清的仰慕關係：從師生戀、性騷擾看權力控制   　　為什麼有這麼多所大學（按：包括臺灣多間大學），都禁止師生戀？ 　　因為佛洛伊德曾說，學生對教授的愛，類似於病患與心理分析師， 　　但要是病患愛上你，你絕對不能以同

樣的情感回報。 　　但問題是，教授該如何面對或不面對這些學生（崇拜者）的身體？ 　　 　　誰決定你的性癖好、性對象？絕非自由意志， 　　而是社會階級、權力，還有A片調教。怎麼從這些桎梏中解放？   名人推薦   　　高雄醫學大學性別研究所退休教授／成令方 　　女性主義者／周芷萱 　　作家、編輯／趙又萱 Abby Ch. 　　真理大學人文與資訊學系副教授／劉亞蘭

高中畢業生英文能力和家庭社經地位之分析

為了解決提議英文的問題，作者徐心安 這樣論述：

本研究旨在了解高中畢業生英文作文的分數分布是否有雙峰現象以及學生的英文能力是否和家庭背景有關聯。本研究採隨機抽樣，由台南縣市8所公立高中和3所私立高中抽取754位高三畢業生，填寫英文成績和家庭背景的問卷調查。英文成績和作文成績是採用2009年1月舉行的大學學力測驗的英文分數的五個級分及其中子測驗英文寫作的分數；而問卷包含學生的性別、家長社經地位及家長對子女的英文學習的態度。研究方式是以量化的方式如描述統計、獨立樣本T檢定、ANOVA和事後檢定來分析學生英文成績所受家庭背景因素的影響相關性。本研究結果顯示如下：(1) 台南縣市高中畢業生英文作文成績並無雙峰現象。(2) 高中畢業女生的英文成績級

分和英文作文成績明顯的高於男生。(3) 高社經家庭的學生英文級分和英文作文明顯的勝過中、低社經家庭的學生。(4) 父母對英文的關心程度明顯影響子女的英文級分。(5) 在英文學習方面，父母對於男、女生的關心態度並無顯著差別。(6) 高社經地位的父母對於子女英文學習的關心態度明顯勝過中、低社經地位的 父母。根據研究結果，提出下列建議作為參考：(1)國、高中的英文教學要加強英文寫作能力，因為寫作能力需要較長的學習，才能達到效果。(2)教育當局對低社經地位學生要提供免費的補救教學和相關書籍，協助學生英文的學習。(3)學校及教師要採取有效措施，協助低社經地位學生提升英文能力，這些弱勢學生才有機會進步

。(4)家長對子女英文學習應秉持關心、鼓勵和支持的態度，則明顯的有助於提高子女的英文成績。