手工飾品課程的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列特價商品、必買資訊和推薦清單

手工飾品課程的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦洪藝芳寫的 職人訂製口金包:北歐風格印花布x口金袋型應用選 和莊仲平的 港都洋裁師:藏在日治庶民生活與裁縫故事裡的微光都 可以從中找到所需的評價。

另外網站kajitsu | 嶼生設計也說明:兩小時的課程中,實作各種金工技法,從銀條素材開始,操作手工敲字、紋路敲擊、切鋸焊接成型,體會金工裡的每一道程序,親手打造屬於自己的飾品。 課程中充滿金屬的敲 ...

這兩本書分別來自雅書堂 和三民所出版 。

國立臺灣師範大學 設計學系設計創作碩士在職專班 劉建成所指導 李佳珉的 立體書概念應用於珠寶品牌快閃活動展示設計創作研究 (2021),提出手工飾品課程關鍵因素是什麼,來自於立體書、快閃店、品牌、展示設計。

而第二篇論文樹德科技大學 兒童與家庭服務系碩士班 李新民、宋詩夫所指導 曾楹喬的 物聯網資訊系統與數位學習平台對幼兒園學習成效及品牌信任之研究 (2021),提出因為有 物聯網、數位學習、學習成效、品牌信任的重點而找出了 手工飾品課程的解答。

最後網站水晶花飾–繁花之城課程 - 桃園市中壢社區大學則補充:蒂絲手作工坊負責人手工飾品、手工皂藝術創作比賽指導講師多元材質(UV、熱縮片、水晶花、金屬線、布、黏土、絨花)創意飾品指導講師社區大學水晶花飾品講師宗教、公司、 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了手工飾品課程,大家也想知道這些:

職人訂製口金包:北歐風格印花布x口金袋型應用選

為了解決手工飾品課程的問題,作者洪藝芳 這樣論述:

手作職人──洪藝芳老師 運用質感北歐風格印花製作 實用又可愛的口金包指南 12款口金型式x28款作品設計     ◎豐富收錄   12款口金型式   ▓基本款式口金包   ▓基本拼接口金包   ▓基本拼接+抽皺口金包   ▓側身拼接口金包   ▓一字口金包   ▓彈簧口夾口金包   ▓L型口金包   ▓雙口金包   ▓盒型口金包   ▓ㄇ型支架口金包   ▓雙口袋口金包   ▓袋中袋口金包     28款作品設計   運用自如的大小口金包,   自己在家就能開心製作!   ◎內附圖案&紙型     資深手作職人──洪藝芳老師第一本以北歐風格印花布料創作的口金包選集,本書豐富收錄12

款口金型式,創作了28款職人訂製感,實用又可愛的大小口金包:由最基本的8cm半圓口金包教學,至稍有難度的拼接款,再到進階程度的變化款、雙口金大包包等,皆是用途廣泛造型多變又能輕鬆上手的作品,作品選布多為田園生活、各式可愛莓果花卉及幾何小物的圖案加上莫蘭迪色調素布搭配,呈現優雅文青質感風格的各式大小口金包。     以往對於口金包只有小巧可愛的刻板印象,書中收錄了尺寸較大的雙口金大包及袋中袋款口金包,讓口金包也能成為實用的隨身袋物,成為打造日常文青風格的手作穿搭元素。     本書附有口金包基本製作教學及作品作法解說,內附原寸圖案紙型,書中介紹的作法亦附有貼心提醒適合程度製作的標示,不論是初學者

或是稍有程度的進階者,都可在本書找到適合自己製作的作品。洪老師也在書中加入了口金包的製作Q&A,分享她的口金包製作小撇步,多製作幾個也不覺膩的口金包,希望您在本書也能夠找到靈感,訂製專屬於您的職人口金包。

手工飾品課程進入發燒排行的影片

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立體書概念應用於珠寶品牌快閃活動展示設計創作研究

為了解決手工飾品課程的問題,作者李佳珉 這樣論述:

在商業化的銷售手段中,展示設計相對是以一種較為感性靈活的手法,為企業品牌做形象包裝。現今的展示陳列的表現形式多元且媒材多樣,具特色的櫥窗,也時常吸引路人們停下腳步駐足觀看。成功優異的展示設計,不僅是產品資訊的宣達,更可將產品提升為不同空間場域的藝術作品。透過不同方式媒材的視覺呈現,能傳遞給觀者不一樣的感受和訊息。本創作研究的目的,期望能歸納出立體書結構延伸至書本以外的展示特點;並統整分析展示設計的特性;結合立體結構與快閃活動與其展示設計趨勢,為品牌提供一創新的行銷活動模式。在研究方法上,以文獻探討匯整立體書的結構種類和技術,同時分析展示設計在不同應用中的功能與目的;案例分析是蒐集篩選符合國際

知名取樣標準的品牌案例,對照比較其在過往活動中,呈現的風格、色彩、手法,分析當前品牌展示設計的趨勢走向,作為本研究創作之參照依據。最後導入創作實證,以三種不同形式的立體書結構,結合法國珠寶品牌Les Néréides的三款經典主題,呈現既符合品牌固有形象概念又具突破創新的活動展示設計。經由創作研究後獲得以下數點結論:一、立體書透過簡單的打開、抽拉等動作,迅速便利的完成展示的性質,特別適合應用在時效短暫的快閃活動中;二、展示設計透過多元創新的形式,容易達成資訊的傳遞並與觀者進行雙向溝通;三、情境式融入的場景,能給予消費者產生好奇心理,可為立體書結合快閃展示活動的未來趨勢;四、提供商業品牌未來一個

新型態概念的展示模式,提升行銷效益。關鍵字:立體書、快閃店、品牌、展示設計

港都洋裁師:藏在日治庶民生活與裁縫故事裡的微光

為了解決手工飾品課程的問題,作者莊仲平 這樣論述:

結合《大港的女兒》的時代開闊視野 與《糸子的洋裝店》的人生奮鬥精神 承載日治少女夢想的半紀實小說,重磅推出! 旗津港邊的洋裁鋪正式開張!     裁縫師,在服裝史上從來不曾獨領風騷。   但在那最輝煌的年代,   裁縫師曾是家庭經濟的支柱、服裝現代化的重要推手,   更甚,是無數少女心目中的夢幻職業……     1920年誕生的秀絃,在旗津的尋常人家成長,因緣際會下赴日學習裁縫。   從學習人體實際測量、設計製圖、繪紙版、剪裁布料,   到粗縫試樣、試穿、修正和縫製等等的縫紉技藝,   她拾起裁縫剪的巧手再也沒有放下。     1940至1970年是服裝史上變化最大的時期,而秀絃躬逢其盛─

─   她正好參與了這場跨時代的演變!   形式上,從數百年不變的唐衫、和服演變成為洋裝;   功能面,服裝從保暖實用物躍升為裝飾品,更是代表著個人品味與時尚。   而經歷戰爭空襲後的困苦日子,堅強的她以針線撐起一個完整的家。     留學時期日本老師曾說過:「能夠讓客人滿意的裁縫師也太幸福了。」   秀絃要如何在生活的縫隙中實踐美學精神,以獨到的品味滿足遠道而來的客人?   如何隨著工業化發展適應新型縫紉機種,面對新造型、新布料和新剪裁方式的挑戰?   如何在編竹夾泥的簡陋房舍中,與丈夫相互扶持、掙錢養家,培育四個嗷嗷待哺的孩子?     旗津混合鹹腥海味的風仍然不停吹拂,平凡生活中隱藏著淡

淡微光。   透過秀絃的故事,見證手工洋裁的興衰、港都地區的發展,以及日治時代一個庶民家族的起落。      ▍作家說書 ▍   《港都洋裁師──藏在日治庶民生活與裁縫故事裡的微光》作者莊仲平先生專訪|三民書局   www.youtube.com/watch?v=HDP25C7ZLYo 本書特色     #作者怎麼寫   作者莊仲平以母親陳壽賢女士為藍本,書中化名為秀絃──   一位日治晚期赴日求學的少女,描述她平凡又奇特的洋裁生涯。   他為思念而動筆,為不願遺忘而書寫:   「從小看著母親踩踏裁縫車的背影長大,   在她九十餘歲生命的最後,陪伴她共同生活的兩年時光,   母親告訴我許多年

輕時代的往事,有些是久已遺忘,卻又靈光乍現的事。   於是我以她口述求學與裁縫的經歷為主題,寫下這部故事。」     #鄉愁怎麼解   呼喚遊子記憶深處的旗津海岸:   坐在旗後渡船場海邊,微風帶著潮濕水氣,迎面吹來,你將重新發現港都之美。   那是一種混合著鹹味、海藻和魚腥的味道,是家鄉溫暖的氣息。   「望著燈火通明的船隻進出,各式各樣的輪船、軍艦及漁船,   以雄偉的身段破浪前進。   不知它們從何處而來?出港的船,又將駛往何方?   夜晚船上的燈光就像一座聖誕樹,在黑夜中神祕地閃爍迷離,   此時整個世界彷彿靜了下來,只剩仍在一旁劈啪作響的海濤聲。」     #照片怎麼憶   書中收錄

30幀珍貴老照片,承載洋裁師一生的悠悠歲月。   包含日本洋裁學校《入學案內》小冊子、大阪商船公司的客貨船高砂丸明信片,   作者母親陳壽賢女士的公學校畢業照、她身著親手縫製服裝的數張寫真等。   讓影像說故事,訴說一個關於家族書寫、職人精神、在地文史,乃至於時代記述的精采故事。     #歷史怎麼讀   半紀實小說奠基於史實之上,全書嚴謹考據日治研究文獻,   爬梳如《歷史學報》、《高雄文獻》、《帝國主義下之臺灣》等史料,   帶領讀者重回歷史現場,見證時代變遷。   而秀絃的故事歷經政權交替,行文使用的語言包含臺語、日語等,   輔以拼音與註釋解釋之。     #書名怎麼來   小說女主角

秀絃自幼的生活空間,是相當「港都的」,   天天看得到海浪,時時有各種船隻,她對於港邊景物早習以為常,   除了住家所在的旗津,鹽埕埔、哈瑪星、打狗等地區也都曾有她的足跡。     書名使用「港都」一詞,   讓人耳畔不禁響起〈港都夜雨〉、〈再會呀港都〉等樂音,   再搭配「洋裁師」一職,既符合秀絃的時代內涵,   也緊扣現今社會回憶起的日治生活感,成了故事最好的破題。     #編輯怎麼說   洋裁師,   是個現代幾乎消失、但只要提起就能迅速召喚出時代氛圍的職業類型。   跟著秀絃的腳步回到日治時期,對裁縫品味的啟蒙、感受校園洋溢的氣息,   不難理解那段青春歲月是如何令人著迷。   而往

後的她,憑藉著這一技之長,在穿針引線與縫紉機的踩踏中忙碌,   辛苦地賺取貼補生活的每一分錢,   更可以窺見「女性持家」成為戰後維持家庭經濟的重要來源之一,   是以往在時代小說中較為罕見觸及的敘事題材,   故事一如她給人的氣質,那身淡雅的衣服,素淨臉上那淡淡粉餅的氣味,   在柴米油鹽之中留下獨特餘韻。   真情推薦   (依姓氏筆畫排序)   王文翠|高雄市政府文化局局長   吳鈞堯|作家   林佩穎|圖文創作者   莊伯和|藝術學者   張郅忻|作家   張隆志|中央研究院臺灣史研究所副研究員   粘碧華|國立故宮博物院織繡收藏諮詢顧問   曾永義|中央研究院院士   鍾文音|作家

  好評推薦     #關於家族書寫   大時代中,人越發渺小,尤其是願望、尤其是女人,常因柴米油鹽,向命運低頭。本書告訴我們,履行的意義在勇敢,跟自已說話並非空泛說法,故能實踐自己與眾人的心願。這是愛。慶幸愛自己、愛社會的陳壽賢女士,有愛她的兒子莊仲平,以書寫刺繡生命史與產業史。——吳鈞堯(作家)     #關於在地文史   透過作者的筆觸,我們得以在回憶與場景來回穿梭,日本東京的少女旖旎風光、高雄旗津的幼時記憶、二戰後臺北與高雄的民生變化。秀絃以身為女性的強韌,用一把剪刀剪裁了自己與家人的人生片段,也編織了一幕幕深刻的人生風景。——林佩穎(圖文創作者)     #關於家庭記憶   母親婚

前生活優渥,曾赴日學習時髦洋裁,沒想到這門少女時代的私房手藝,竟在婚後成為分擔家計的助力,也是一種時代女性的典型吧?——莊伯和(藝術學者)     #關於時代記述   本書作者從家族記憶出發,以母親洋裁生涯為題材,用小說方式帶領讀者重返臺灣近代女性的跨國教育生活史。書中記錄了豐富生動的服裝裁縫實作知識,更見證了1940至1970年代的女性時尚變遷,以及高雄旗津歷經二戰和白恐的人物興衰,值得大家細細閲讀!——張隆志(中央研究院臺灣史研究所副研究員)     #關於職人精神   「能夠讓客人滿意的裁縫師也太幸福了。」書中這看起來簡單的一句話,其實是應用美術的精神之所在,也是高級客製化藝品的美學標準

!讀來讓當過設計師、深知開店經營甘苦的我感動不已!(節錄)——粘碧華(國立故宮博物院織繡收藏諮詢顧問)  

物聯網資訊系統與數位學習平台對幼兒園學習成效及品牌信任之研究

為了解決手工飾品課程的問題,作者曾楹喬 這樣論述:

全球在新冠狀肺炎(COVID-19)的肆虐下,國內在疫苗不足或尚未有適合孩童的疫苗,導致國內因為疫情時而停班停課,為此數位線上學習更由輔助教學轉換為主要教學方式之一,本研究主要探討因應停課後幼生在家數位學習之家長對於學童之學習成效及物聯網資訊系統對幼兒園而言是否會影響家長對其之品牌信任。本研究採量性研究,以立意性抽樣法進行問卷調查,研究對象為高雄市幼兒園學童家長為主,共計發放173份問卷,並採用「SPSS for windows 20.0」版套裝軟體為統計分析工具,敘述性統計、t檢定、單因子變異數相關分析。本研究分析得知物聯網資訊系統、數位學習平台、學習成效及品牌信任四構面間存在者相互之影響

關係。研究發現,受訪家長之教育程度越高者也越重視物聯網資訊系統、學習成效及品牌信任;而受訪家長之職業若為服務業者也亦重視物聯網資訊系統、學習成效及品牌信任。