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服務業日語【QR碼行動學習版】：套用、替換、零失誤!第一線人員最實用，100%提高業績的全方位日本語應對指南(附QR碼線上音檔，隨刷隨聽)

為了解決台灣婚禮流程的問題，作者田中実加,松川佳奈,劉馨穜 這樣論述：

連待客最嚴謹的日本人都讚不絕口的服務業日語！   經實戰測試，真正好用！並且與時俱進，再次增修!! 增加冰品店、飲料店…等之應客方式， 讓你可以完美接待聞名至台灣吃芒果冰、喝珍奶的日本客人！   　　全台唯一，最適合觀光科系、日文科系、第一線服務員的服務日語應用教材， 　　後疫情時代，要找回百萬日本遊客、更上巔峰就靠這一本！   　　台灣服務業人手必備的日語應對手冊， 　　不只有日語，還有羅馬拚音＋漢字標音，立即就能上手應用！   　　◆ 成功提升待客滿意度，讓日本客人爽快消費、不斷光臨的應客之道 　 　　台灣在國際上已佔有一席之地，來台旅遊或是工作的日籍人士也越來越多，服務業從業人員常是

第一線地接觸日籍人士，具備良好的日語能力與合宜的禮節，就等於提升了國際形象。本書便是專為「百貨、餐飲、飯店人員、計程車司機、美容師、按摩師、攝影師、導遊、機場服務人員」量身訂做的日語學習書。 　　 　　我們都知道客人來時要說「歡迎光臨」，客人離開時說「謝謝光臨，歡迎再來」，但是在日本的服務業精神上，這些是不夠的，比如，我們知道日文「失礼します。」是「失禮了、不好意思」的意思，可以用在「上菜」、「收餐盤」等打擾客人的時候。但是您知道…… 　　 　　在為顧客量身修改衣服長度時，因為觸碰了顧客也應該說「失礼します。」嗎？ 　　 　　在結帳時用手接過客人的東西如信用卡時，也要說「失礼します。」嗎？  

　　◆ 絕對禮貌、正確的日語，水準直逼日本服務人員 　　 　　日文中有「常體」、「美化體」、「敬體」之分，朋友之間很少用到敬體，但是服務銷售業就不一樣了，在日本，任何需要服務到客人的工作，如計程車司機、店員、服務員…等，都必須用敬體與敬語，表示尊重顧客，也表示自己的禮貌教養。 　　 　　很多台灣的百貨商店店員、餐館服務生常有機會接觸日本客人，服務人員卻只應急地學了幾句能簡單溝通的日語，雖能溝通，卻不一定說得漂亮、也不一定讓客人聽得舒服。 　　 　　本書將平常百貨、餐飲、飯店、計程車司機、美髮沙龍、美體按摩、寫真拍攝、冰品店、飲料店、機場、健檢中心服務人員必備的會話句整理出來，直接用漂亮的敬語

來表現。沒有艱深的文法贅述，只需套用基本句型即可。並且，同樣句型可依不同狀況替換成不同詞彙，增加活用度。對任何一位日語學習者來說，是不可多得的敬語學習題材。   　　◆ 學會如何應對日本客人，有效增加自己的客源 　　 　　對於以日本觀光客為主要服務對象的銷售業、餐飲業、美容相關類業、旅遊業或計程車司機來說，如何用日文推銷商品？如何獲得客人的賞識與信賴？如何藉由服務讓遠來的客人倍感親切？正是這些服務類別的最高指導原則。美好的溝通，不但能讓客人賓至如歸，在生意上帶來長遠的效益。使用精確的敬語，提昇日語溝通能力，更能展現一場成功的國民外交。   　　◆ 單句、單字、示範會話皆加註羅馬音，最佳的服務業

日語教材 　　 　　本書內容針對每個行業按該服務流程順序設計，其中書中有羅馬音發音的加註，對於日語課程較少的觀光類系來說，即使50音的能力有限，只要看著念也不會有障礙，內容不但實用而且能簡單切入應用，故不難作學習使用；對於日文科系觀光學程等而言，也是極佳的服務業日語教材。能在學習後幫你解決困難的語言問題，讓你達到最完美的服務。   　　◆隨書附QR碼可隨掃隨聽！生動配音讓你練聽力、練口說更有感覺 　　 　　本書內介紹的所有服務業必備句型皆附有日籍人士錄音的發音示範，搭配中文翻譯對照，自然而然的幫您記住日文的意思，練聽力、練口說也更有感覺。音檔採QR碼掃描下載方式，不需要用到光碟機，只要用手機掃

描即可馬上下載！也提供可將全書MP3一次完整下載的QR碼，不需註冊會員，或額外安裝自己不熟悉的播放APP才能聽，省去每次聽音檔都要掃描的麻煩。（註：打包下載檔案為ZIP壓縮檔，請先安裝解壓縮程式或APP再行下載，由於iOS系統對檔案下載的限制，iPhone用戶需升級至iOS 13以上，方可使用全書完整打包下載連結。）   本書特色   　　◆專為10大服務工作人員設計的日語接客導引 　　◆從生活待客中學習敬語表現，服務顧客不失禮 　　◆最逼真的日語狀況句，關鍵的一句話，好用好查詢 　　◆基本會話演練，生動的延伸會話練習 　　◆每字、每句附有羅馬拼音，超貼心發音提示  　　◆同類語詞替換表，增加

句型活用度 　　◆使用時機小提示，貼心說明不誤用 　　◆全書MP3發音教學，日籍人士錄音，搭配中文翻譯配音，發音正確，光聽就能記住

台灣婚禮流程進入發燒排行的影片

華語教學中的婚俗文化教學研究

為了解決台灣婚禮流程的問題，作者鄭侑青 這樣論述：

華語教師不僅作為語言的教導者，其身上更大的使命應為中華文化的傳播者，筆者認為華語教學中的婚俗文化教學為文化教學中相當重要的主題，不過現行教材少見針對此主題之著墨，學習者與教學者不得其門而入，因此嘗試將婚俗文化融入華語教學。 本研究以問卷研究法調查華語學習者於婚俗文化主題學習之意願，首先參考現行教材中是否針對婚俗文化作系統性的編排，接著探討通行於台灣的婚俗文化有哪些重要層面，並根據內容分析法統整出跨文化教學與文化教材編寫原則，在整理出華語教材中的文化教材編寫原則後，實際編寫婚俗文化課程教材，並透過行動研究實際應用在三個階段的文化課教學。 於華語教師的面向而言，透過三階段的行

動研究歷程與學生回饋，其教學歷程與成效能成為日後華語教師欲進行此主題研究或教學時的參考；於外籍學生而言，在學習語言的同時能學習台灣婚俗文化的知識及此主題的語言交際用法，於兩造皆能產生貢獻。 婚禮習俗及其文化為中華文化之精髓，具有長遠的發展過程並承載著人們的生活、思想、觀念、宗教、生活習慣等，於社會語境和跨文化交際層面也有重要且正面的意義價值。因此，本文藉由研究華語教學中的婚俗文化教學，期待達成兩大目標：1. 將華語學習者感興趣的婚俗文化與華語教學相結合2. 編寫可實際執行之婚俗文化教材供學習者與教學者參考使用 希望透過本研究拋磚引玉，使更多研究者投入文化教學研究，將不同

文化融入華語教學，語言與文化教學的結合將有助於華語學習者看見語言中的台灣文化之美。

一學就會的立體浮雕刺繡可愛圖案集(暢銷版)：Stumpwork基礎實作-填充物+懸浮式技巧全圖解公開!(二版)

為了解決台灣婚禮流程的問題，作者アトリエFil 這樣論述：

1個圖案就很吸睛！一針一線愛藏立體浮雕刺繡   　　Stumpwork，是先以回針繡在布面上繡出輪廓後，再以懸浮式的作法，以釦眼繡填滿內部空間，再於縫合收針前在布面＆刺繡織面間填塞入不織布或羊毛，以增加立體感的刺繡技巧。書中針對不同的技巧都作了詳細的步驟圖解，不論是第一次嘗試刺繡的初學者或已有基礎的刺繡愛好者，都能從中充分享受立體浮雕刺繡的樂趣。   　　請先從基本的懸浮式的作法開始試著作出飽滿可愛的提包，再從中練習加、減針的圖形變化，或加入不同的刺繡針法以表現出狗狗鬆軟的毛髮……如果將刺繡與布料作混搭，還能作出如服裝秀般的設計圖樣。微微浮凸於平面的刺繡圖案，恰到好處的蓬度＆立體感，充滿了

吸引眾人目光的魅力，也是布雜貨的完美裝飾！

利用層級分析法進行新娘髮型設計因素之探討

為了解決台灣婚禮流程的問題，作者王雅君 這樣論述：

台灣邁向創意與技術高值化的經濟發展，流行美學設計成為未來精緻型服務業的基石，使得美容美髮產業呈現蓬勃發展的趨勢，隨著潮流的變化，新娘髮妝造型呈現多元化的面貌。目前台灣婚禮流程中，新娘的裝扮也列入新人考量的重要項目之一。舉凡新人拍婚紗、訂婚、結婚、歸寧等場合，都須要仔細的打理，設計出專屬的新娘髮妝造型，新人考量造型師的口碑、服務、專業性等，造型師考量顧客的需求、條件、特質等，眾多的考量因素，添增了評估選擇的複雜度與抉擇的挑戰性。有鑑於此，本研究旨在建構一套新娘髮型設計因素評估模式，以提供消費者參考依據及新娘祕書實務運用。本研究第一階段：以KJ法進行歸納研究，進而建立新娘髮型評估方案；第二階段：

以修正式德菲法，讓專家共同決策，建立新娘髮型設計因素評估架構與準則：第三階段：利用層級分析法(Analytic Hierarchy Process; AHP)建立一套新娘髮型設計因素評估模式，並排序替選方案；第四階段：以決策評選方案評選出最佳新娘髮型而應用於新娘髮型設計實務運用。研究結果顯示選擇最佳新娘髮型設計方案的主要評估準則共四項，其權重大小依序為個人背景(0.321)、外在條件(0.286)、使用時機與場地(0.249)及服裝與配件(0.144)；次要評估準則共二十項，其權重大小大於平均權重(0.05)共七項，依序為個人喜好(0.121)、拍照訂婚結婚歸寧(0.093)、臉型與額頭高度(

0.091)、個人特質(0.090)、迎娶進場敬酒送客(0.082)、禮服風格(0.063)、髮色(0.063)。而在評選方案之實務驗證上，應用結果顯示本研究所建構之評估模式與傳統之顧客溝通模式有明顯的差異，兩者事前均需完善的溝通，但依據本研究獲得之權重值，透過評估，便可直接呈現適合消費者之新娘髮型設計方案，以提昇消費者服務品質與顧客滿意度，而具有良好的成效；除了得到消費者滿意的評價，更讓新娘祕書準確和快速地完成新娘髮型設計，進而達到雙贏。本研究所建立之新娘髮型設計因素評估模式可提供台灣新娘祕書一套客觀、有效的方式來選擇最合適的新娘髮型，以強化新娘祕書之競爭優勢。