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代名詞主格的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦AlexRath寫的 Let’s See Grammar:彩圖中級英文文法【Intermediate 1】(三版)(菊8K彩色+解答別冊) 和AlexRath的 彩圖中級英文文法Let’s See!【四版】(菊8K+解答別冊)都 可以從中找到所需的評價。

另外網站人稱代名詞@ 2030雙語國家Bilingual Nation 2030 - 隨意窩也說明:2. 人稱代名詞作主詞補語時,通常用主格,但在非正式文體中可以用受格。

這兩本書分別來自寂天 和寂天所出版 。

國立中正大學 英語教學研究所 林惠玲 博士所指導 吳楷涵的 句法與語義對台灣高中生英語關係子句習得的影響 (2012),提出代名詞主格關鍵因素是什麼,來自於名詞短語可及性層級、語言普遍原則、先行詞的生命性、代詞保留、英語關係子句習得。

最後網站第一與第二人稱代名詞則補充:希臘文的人稱代名詞大致上與名詞一樣,共分四種格(少呼格)。主格(Nominative)、所有格(Genitive)、間接受格(Dative)、直接受格(Accusative)。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了代名詞主格,大家也想知道這些:

Let’s See Grammar:彩圖中級英文文法【Intermediate 1】(三版)(菊8K彩色+解答別冊)

為了解決代名詞主格的問題,作者AlexRath 這樣論述:

  Features     • Seeing   2000+ Real photos and colorful illustrations   help learners gain a broader understanding of key concepts in grammar     • Learning   Clear explanations and immediate practices   help learners prepare for various English grammar exams     • Believing   Perfect grammar and

writing skills   encourage learners to express individual opinions and ideas confidently     用彩圖圖解學英文文法,   輕鬆搞懂文法重點,必學觀念一次掌握!     本套書分初級兩冊(Basic 1 & 2)及中級兩冊(Intermediate 1 &2),適合當作英文輔助教材,供課堂上補充使用,亦可自學!     中級兩冊(Intermediate 1 & 2)是針對中級程度者編寫,涵蓋必學的重要文法概念,適合當作英文輔助教材,供課堂上補充使用,也可當作自修教材。條列式文法

解說內容深入淺出,搭配圖解簡單明瞭,並精心設計豐富多元練習題,幫助學生記憶與活用,從此搞懂英文文法!   本書特色     1.條列中級必學進階文法   收錄中級必學的文法條目,難易度適中,並以主題式分類編排文法。循序漸進按步驟學習,讓進階學習者能夠輕鬆掌握核心文法概念。     2.每一跨頁含文法+練習,學完立即演練   每單元採對頁編排,文法說明完後緊接練習題,每單元分量適中好消化,學習進度好安排,能聚焦學習重點,也能立即檢視學習成效。     3.列點說明好抓重點   各單元內的文法條目採條列式說明,清楚明瞭好吸收。一次搞懂一個觀念,讓學習者拋開煩雜的文法說明,不易混淆,艱澀文法也能輕易

上手。     4.彩色圖解說明文法概念   精美插圖幫助學生用圖像式記憶學習文法,輕鬆理解記憶抽象文法概念,一次掌握必學文法觀念。     5.豐富例句幫助活用文法   文法概念以豐富多元的生活化例句呈現,取材廣泛,囊括運動、休閒、閱讀、飲食等主題;並用顏色標註文法重點字與解說,方便對照文法要點,理解更容易。     6.表格分析文法要點更好懂   大量採用表格式說明、歸納重點與進行比較,觀念一目瞭然,有效捕捉重點資訊。     7.密集練習活用文法好簡單   占全書一半分量的練習題,能讓讀者透過大量練習,在練習中學會文法並運用於實際生活中,不用死背文法要點。練習題型多元活潑,且融入大量看圖

作答題,以簡單、切中練習目標為主,幫助學生訓練與加強文法實力。

代名詞主格進入發燒排行的影片

■講義プリントはこちら(1ページ目です。)
http://eduplotion.com/wp-content/uploads/2019/02/80553c340205a71582334a51759665bf.pdf

■動画内容
中学で習った関係代名詞の総復習と高校で習う関係詞の全体像です。まずはきっちりと全体像とつかむことでこれからの関係詞の勉強のラクさが変わってきますよ!特に後半の「関係詞の全体像」は必須の知識です!!!!!!!

✔️ 中学の関係代名詞
✔️ who which that の使い分け
✔️ 主格ってナニ? 目的格ってナニ?
✔️ 高校生必見!関係詞の全体像!


■自己紹介

久次米智(くじめさとし)

奈良県出身 塾講師、英語講師、小中の特別支援員、英語アシスタント、少年野球のコーチ等数多くの教育活動をしている。

同志社大学グローバルコミュニケーション学部卒

中学の時から英語の数々に疑問を持つが、納得した答えを得られず英語が嫌になる(笑)浪人時代に予備校の先生から深い英語を学び、英語の楽しさを再認識する。その後独学で英語を勉強。大学では認知言語学を中心に言語について学び、その知識と受験英語を組み合わせて学校教育に役立つ英語を世に広めている。塾では中学、高校生に対して核心をついた英語を伝える授業を展開し、約500人中、授業コンテストランキング「優秀賞」を取った経験もある。

中学生、高校生だけにとどまらず、大学生、社会人などにも英語を伝えており、自身の英語メルマガ【下克上英語メルマガ】ではこれまでの英語の誤解を紐解き、楽しい丸暗記をなくした英語を広めていて参加者に好評!
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教育、心理、自己啓発を中心に幅広くブログを書いています。大学生を対象にした「学べる物語ブログ記事」も書いてますよ〜


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■電子書籍

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句法與語義對台灣高中生英語關係子句習得的影響

為了解決代名詞主格的問題,作者吳楷涵 這樣論述:

句法與語義對台灣高中生英文關係子句習得的影響 中文摘要 語言學習者需花費大量心力去習得英語關係子句,一種基本卻也複雜的句法結構。Keenan和Comrie提出的名詞短語可及性層級(NPAH)假設,可以用來預測語言學習者學習關係子句所遇到的困難。然而,由於過去的研究結果常與NPAH假說違背,因此有些研究者嘗試從句法(像是NPAH)和語義(先行詞的生命性)兩個角度來探討學習者關係子句的習得。此外,過去研究所設計的關係子句考題,所有格

大多只當作主格使用,這使得所有格關係子句不如NPAH所預測的困難。因此,本研究將所有格關係子句平均地分配在主格、受格以及其他受格的位置,去重新檢視所有格關係子句的難易度。最後,先前的研究大部分只採用控制性的考題(controlled test)去探究學習者關係子句的習得。然而,使用自然性(natural test)的考題更能觀察到學習者真實使用關係子句的情形。因此,本研究同時採用控制性考題(句子合併和句子釋義)以及自然性考題(半自由寫作)去檢視台灣高中生英語關係子句的習得。155位就讀新竹縣某國立高中的12年級學生參與本研究。本研究使用SPSS軟體進行二因子變異數分析以及卡方檢定去分析學生的考

試結果。研究結果發現有四:(一) 受試者的產出能力(productive ability)比起吸收能力(receptive ability)更會受到語言普遍性(linguistic universals)的影響。(二) 比起關係子句主格的先行詞為無生命的時候,受試者更容易理解關係子句主格先行詞是有生命的時候。(三) 語言普遍性原則以及先行詞為有生命或無生命皆對受試者在使用關係子句上有影響。(四) 研究發現,學習者在句子合併的測驗中常犯的錯誤為,不合文法的代詞保留以及使用關係代名詞主格和所有格主格替換句子合併中所要測的位置。語言普遍原則與學習者的母語皆造成代詞保留的出現,其中,又以語言普遍原則較

具有影響力。就主格和所有格主格代換來看,語言普遍原則和先行詞的生命性對此種代換也都有影響。

彩圖中級英文文法Let’s See!【四版】(菊8K+解答別冊)

為了解決代名詞主格的問題,作者AlexRath 這樣論述:

用彩圖圖解學英文文法, 輕鬆搞懂文法重點,必學觀念一次掌握!     本書針對中級程度者編寫,涵蓋必學的重要文法概念,適合當作英文輔助教材,供課堂上補充使用,也可當作自修教材。條列式文法解說內容深入淺出,搭配圖解簡單明瞭,並精心設計豐富多元練習題,幫助學生記憶與活用,從此搞懂英文文法!   本書特色     1. 條列中級必學進階文法   收錄中級必學的文法條目,難易度適中,並以主題式分類編排文法。循序漸進按步驟學習,讓進階學習者能夠輕鬆掌握核心文法概念。     2. 每一跨頁含文法+練習,學完立即演練   每單元採對頁編排,文法說明完後緊接練習題,每單元分量適中好消化,學習進度好安排,

能聚焦學習重點,也能立即檢視學習成效。     3. 列點說明好抓重點   各單元內的文法條目採條列式說明,清楚明瞭好吸收。一次搞懂一個觀念,讓學習者拋開煩雜的文法說明,不易混淆,艱澀文法也能輕易上手。     4. 彩色圖解說明文法概念   精美插圖幫助學生用圖像式記憶學習文法,輕鬆理解記憶抽象文法概念,一次掌握必學文法觀念。     5. 豐富例句幫助活用文法   文法概念以豐富多元的生活化例句呈現,取材廣泛,囊括運動、休閒、閱讀、飲食等主題;並用顏色標註文法重點字與解說,方便對照文法要點,理解更容易。     6. 表格分析文法要點更好懂   大量採用表格式說明、歸納重點與進行比較,觀念

一目瞭然,有效捕捉重點資訊。     7. 密集練習活用文法好簡單   占全書一半分量的練習題,能讓讀者透過大量練習,在練習中學會文法並運用於實際生活中,不用死背文法要點。練習題型多元活潑,且融入大量看圖作答題,以簡單、切中練習目標為主,幫助學生訓練與加強文法實力。