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In Focus 英語閱讀 1：活用五大關鍵技巧 (16K彩圖+寂天雲隨身聽APP)

為了解決working visa英國的問題，作者OwainMckimm,SharaDupuis,LauraPhelps 這樣論述：

符合108課綱素養教學，涵蓋跨領域學科多元議題與素養， 用50篇內容豐富多元的文章，打造核心素養的閱讀力！ 　　本套書依程度共分四冊，專為初中級讀者編寫。以國中2000字為範圍，內容架構切合108課綱素養精神，文章主題涵蓋跨學科領域多元議題，包羅萬象，貼近年輕讀者日常生活經驗，以30餘個活潑多樣的生活化體裁，寫成50篇閱讀文章，文後並精心設計五題閱讀理解測驗，訓練讀者解讀文意、文意推論、上下文猜義，及看懂影像圖表等技巧，有效整合鍛練閱讀能力，從閱讀中培育扎實的核心素養能力！ 　　每冊分級主要針對字數、字級、文法、句子長度來區分 　　▶第一冊： 　　字數（每篇）：120－150 　　國中

1200單字（每篇）：93% 　　國中1201-2000單字（每篇）：7字 　　高中7000(3, 4, 5級)（每篇）：3字 　　文法：（國一）first year 　　句子長度：15字 　　▶第二冊： 　　字數（每篇）：150－180 　　國中1200單字（每篇）： 86% 　　國中1201-2000單字（每篇）：15字 　　高中7000(3, 4, 5級)（每篇）：6字 　　文法：（國二）second year 　　句子長度：18字 　　▶第三冊： 　　字數（每篇）：180－210 　　國中1200單字（每篇）： 82% 　　國中1201-2000單字（每篇）：30字 　　高中700

0(3, 4, 5級)（每篇）：7字 　　文法：（國三）third year 　　句子長度：25字 　　▶第四冊： 　　字數（每篇）：210－250 　　國中1200單字（每篇）：75% 　　國中1201-2000單字（每篇）：50字 　　高中7000(3, 4, 5級)（每篇）：12字 　　文法：（國三進階）advanced 　　句子長度：28字 　　搭配寂天雲APP聆聽訓練聽力最有效！ 　　掃描書封QR Code下載「寂天雲」App，即能下載全書音檔，無論何時何地都能輕鬆聽取專業母語老師的正確道地示範發音，訓練您的聽力。 　　功能特色： 　　●  透過本App，可下載每本書的音檔，

即點即播。 　　●  App 內建掃描器，掃描書本內頁QR Code ，可直接對應到書本內容，播放音檔。 　　●  可根據自我學習狀況，設定循環播放、單曲重複播放、前進後退10秒播放。 　　●  有多段語速可供選擇播放，可依學習情況調整快慢語速，逐步強化聽力訓練。 　　●  可設定［星號書籤］，標示重點複習音檔，重複播放。 　　●  提供背景播放，讓您無論開車、坐車通勤、跑步或行進間，訓練聽力不間斷。 　　●  可設定播放時間，讓您睡前也能預設關閉時間，把握淺眠期的黃金學習時段。 　　透過「寂天雲」App，書本與聲音的連結更自由、更多元，讓您隨時隨地都能輕鬆學習，更方便！更有效率！ 本書架

構及特色 　　閱讀文章 　　主題多元化 　　收錄大量題材多元且生活化的短文，範圍囊括青少年生活、家庭、教育、娛樂、健康、節慶、動物、藝術、文學、科學、文化、旅遊等三十餘種，主題多元化，跨學科領域且貼近生活經驗，可激起學生學習興趣，幫助學習不同領域知識，並能加以統整運用。 　　體裁多樣化 　　廣納各類生活中常見的實用體裁．包含短文、詩、對話、廣告、部落格、行事曆、宣傳手冊、雜誌文章、新聞短片等三十餘種，以日常相關的生活經驗為主設計編寫，幫助加強基礎閱讀能力，提升英語溝通能力，為生活英語紮根。 　　閱讀測驗 　　以左頁文章、右頁測驗的設計方式，每篇短文後，皆有五題閱讀理解選擇題，參考會考題型

設計，評量學生對文章的理解程度，訓練108課綱最重視的閱讀技巧，包括： 　　1.文章中心思想（Main Idea）／主題（Subject Matter） 　　不死背文章，而要能掌握明辨文章主題，歸納要旨。 　　2.細節閱讀（Supporting Details） 　　學會根據找出文章細節，以找出文章主旨。 　　3.從上下文猜測字義（Words in Context）／文意推論（Making Inferences） 　　訓練從上文推測字義，在遇到不懂的單字時，仍能從上下文推敲文意，正確作答。 　　4.看懂影像圖表（Visualizing comprehension） 　　教導讀者看懂影像圖

表，學會從表格、折線圖、長條圖等視覺資料中，快速掌握重要資訊。

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教育產業微型創業知能與新住民育成輔導課程發展之研究

為了解決working visa英國的問題，作者賴克林 這樣論述：

台灣面臨經濟勞動力人口短缺，少子化、老齡化的今天，已經正式進入異質化社會結構，新住民人口的湧入，儼然已成為台灣重要的人力資源，鼓勵創業轉化新住民的力量成為國家競爭力成了重要議題。創業者除須具備創業家精神外，不難發現仍需要許多關鍵職能才能降低創業風險讓創業行動持續。本研究以創業育成輔導的角度與思維出發，以完善創業生態系統，提升國家發展對總體經濟的競爭力，即為本研究之主要目的； 一.分析新住民育成輔導的需求； 二.探討教育產業微型創業所需要的職能；三.發展新住民教育產業微型創業之育成輔導課程。本研究透過文獻蒐集的方式，依創業相關研究取徑、創業知能、課程發展及相關研究理論分類說明，最後整理世界各國

創業發展政策與職能基準現況進行分析，進行綜合性的統整，剖學理基礎作為研究立論；並以科學的方式將創業育成相關知能進行分析，針對創業育成輔導課程發展模型進行探究；針對創業育成輔導課程發展，透過相關的敘述統計整理，進行蒐集分析與作法探討；最後，提出相關配套措施及具體推動策略，期盼讓研究成果能成為國家發展培育新創企業的持續發展及未來政府施政之參考。本研究以新住民為服務對象，首先採用深度訪談確認新住民教育產業創業育成輔導的需要，再以德菲法及層級分析法，邀集8位德菲法專家，發展出創業的3個構面與12項準則。之後，針對5位新住民教師進行問卷發放，確認此職能準則面的相關權重配比後，設計新住民教育產業微型創業輔

導課程。研究結果顯示: 一.根據深度訪談發現新住民需求轉變，在欠缺社會網絡情況下，找不到適合的工作，現階段創業輔導課程設計屬於目標模式，缺乏創造性培養，無法實現自我價值，此外，現階段職能導向課程並未考量新住民為教學對象群體設計。新住民創業不僅僅是因為生活的需要，也是尋求自我價值的體現，其輔導需求的缺口在於「創業輔導陪伴」。 二. 藉由德菲法專家兩個回合的信效度檢核，確保定該問卷的有效性符合研究目的，對於職能內涵的探究，構面與準則適切符合研究問題，整體而言共分為三個構面與十二項準則，三個構面分別為，機會、團隊、與資源。在「機會」構面中其準則包含洞悉機會、自我實現、個人品牌及溝通技巧；在「團隊」構

面中包含有教學技巧、共同目標與當責，以及師生關係的建立；在「資源」構面中，以創業金為最主要、依次為社會資源、跨國文化及人際網絡。三. 創業培訓輔導機構與創業者應建立一套能持續保持聯繫的橋梁，因為「創業培訓」的成果證據很難在課堂上予以實際展現，但可以在「創業輔導陪伴」中體現。在創業實踐的過程中，會因為自身業務的發展方向而有不同的結果，創業輔導機構與會計師事務所合作共同協作提供「創業輔導陪伴」，並以「自我價值的實現」、「創業資金的積累」、「教學技能的提升」及「社會資源的拓展」四個指標作為「創業輔導陪伴」的目標。創業輔導是一個互動過程，必須以學習者為中心，才能通過創業輔導為學習者創造一個新的舞台。創

業需要考慮的諸多功能和因素的複雜性，以及教師在創業輔導過程中的實踐經驗和組織能力，也都受到考驗。因此，教學實踐非常重視課程和教學的形成性和累積性成果，教師和學生都必須不斷完善和發展創新思維能力，以應對不確定未來的挑戰。另一方面，創業輔導陪伴需要考慮到多元文化的特殊性，量身定制的課程設計對於縮小學術與實際應用之間的差距，滿足實際需求至關重要。本研究之貢獻，不僅可以提供欲從事教育產業微型創業之新住民教師提供創業前之準備，亦可提供不同產業的創業輔導機構作為課程設計的參考。

用英文聊天交朋友：生活中的大小事，都能用英文說出口!(附學習月曆拉頁+1MP3)

為了解決working visa英國的問題，作者蔡詠琳 這樣論述：

英文，是通往世界的門票！ 英文只要好一點點，你的世界就會寬一點！ 聊天，是建立關係的第一步！ 聊天主題只要廣一點點，你的朋友就會多一點！ 　　專為非英語系國家的學習者設計！ 　　學一次用一輩子的120個生活情境， 　　馬上開口說英文的3個學習步驟， 　　生活中的大小事，都能用英文說出口！ 　　聊天主題可以自由選擇， 　　生活中會發生怎樣的大小事件卻是無法控制的。 　　在無法選擇的情況下，你最好讓自己什麼都會！ 　　˙ 你會用英文跟外國人打招呼，但你知道怎麼分享彩券中大獎的喜悅嗎？ 　　Step 1 掌握單字：lottery  樂透 　　Step 2 選用句型：It must be

a miracle….  這……一定是奇蹟。 　　Step 3 馬上開口：It must be a miracle that I won the lottery.  我能中樂透一定是奇蹟。 　　˙ 你會用英文跟外國人討論功課，但你知道要如何退選課程嗎？ 　　Step 1 掌握單字：course  課程 　　Step 2 選用句型：Can I still…?  我還可以……嗎？ 　　Step 3 馬上開口：Can I still drop this course right now?  我現在還可以退選嗎？ 　　˙ 你知道如何幫同事電話留言，但知道要怎麼用英文和同事換班嗎？ 　　Step 1

掌握單字：cover for  代替 　　Step 2 選用句型：I wonder if…  我想知道是否…… 　　Step 3 馬上開口：I wonder if you could cover for me tomorrow.  我想知道你明天是否能幫我代班。 　　120個生活情境，只要學一次就夠用一輩子！ 　　生活不是只有買東西、看電影、吃大餐、去旅行、開趴踢。外國人的生活跟我們一樣平凡，從「申請入學」到「校園霸凌」、從「找工作」到「被詐騙」，從「樂透中獎」到「心理諮商」……各式各樣的情境，不管你想不想碰到都要先學會，只要學一次，就能用一輩子！ 　　用三步驟學英文，說英文就像呼吸一

樣自然！ 　　靠死記硬背學會的英文會話，在外國人耳裡聽起來是生硬不自然的。讓開口說英文成為你的人體自然反應吧！用「單字 --> 句型 --> 會話」三個步驟，循序漸進地學習，說英文就變得像呼吸一樣自然！ 　　多面向的學習，馬上就能和外國人聊天交朋友！ 　　想要在國外生活，除了語言能力之外，也要有文化常識等先備知識。本書按照月份整理出該月會碰到的各種節慶、玩樂、學校、工作、意外等情境，並補充文化背景知識，知道得愈多，和外國人一起生活就愈沒有問題！ 　　［免費附贈］「用英文聊天交朋友」專屬MP3 　　英文雖不是天生就會，但要會說英文一點都不難！ 　　英文只要好一點點，你的世界

就會變得更寬廣！ 　　【使用這本書的方式】 　　Point 1 首創！依據月份安排學習內容 　　一年12個月，每個月的生活大事略有不同，學習的內容也各不相同。3月有聖派翠克節、5月開始找工作、9月大學新生入學、11月要吃感恩節大餐，知道得愈多，用英文和外國人一起生活就愈沒有問題！ 　　Point 2 豐富多元的對話情境 　　全書依據五大主題［節慶］、［玩樂］、［學校］、［工作］、［意外］共收錄120個對話情境，不管這些情境你想不想碰到，學就對了！ 　　Point 3 有趣又深入的文化小知識 　　想和外國人交朋友，除了英文說得好以外，更要了解國外的文化。不僅能讓聊天的內容更深入有趣，也能

避免誤觸文化禁忌。 　　Point 4 用英文聊天交朋友的第一步：熟悉單字 　　熟悉情境重點單字，是開口用英文聊天的第一步。就算無法完整說出一句話，也能靠單字和外國人聊天。每個情境皆收錄16個關鍵單字，並以圓圈的大小表示其重要程度，一層層地延伸學習，背好單字，再也不是夢想！ 　　Point 5 用英文聊天交朋友的第二步：掌握句型 　　不想只靠「單字 + 單字」和外國人聊天的話，就要掌握萬用句型！每個情境皆收錄2個萬用句型、3～5句例句，各種句型搭配各種單字，能說出數以千萬句的會話。完整說出一句英文，再也不是夢想！ 　　Point 6 用英文聊天交朋友的第三步：勇敢開口說 　　你無法掌控對

話內容的走向，萬一和外國人聊得正開心，但卻不知道怎麼用之前學的句型回覆的話，該怎麼辦呢？別擔心，本書在每個情境皆列舉10～12句必學會話，會話句中更以顏色標示出之前學的單字與句型，方便對照學習。只要多學一點點，就能夠多說幾句。 　　最重要、一定要會的會話句，用特殊星號標示。光靠「單字 + 句型」，不足以應付千變萬化的對話情境，只要將這些會話背起來，用英文跟人聊上兩三句，再也不是夢想！ 　　Point 7 獨家設計「情境 + 句型」雙目錄 　　會話書以情境作為分類，方便找尋適合的情境；句型書則以句型做目錄，方便查找應用。本書結合兩者的優點，設計出「情境 + 句型」雙目錄，想要從情境切入學習，

或想要一次看完所有句型，都不是問題！ 　　Point 8 美籍錄音員親錄MP3 　　完整收錄全書單字、句型例句、會話句的MP3，由美籍專業錄音員錄製，讓你隨時隨地都能增加英語聽說力。只要模仿錄音員講話的聲調起伏，用英文跟外國人聊天交朋友就不是夢想！ 　　［本書附贈CD片內容音檔為MP3格式，音檔檔名即為頁碼］  

脫歐公投對英國高等教育的影響

為了解決working visa英國的問題，作者劉靜軒 這樣論述：

2016 年的英國脫歐公投，最終以 51.89%比 48.11%決定了英國脫歐的命運。近年來，對於未來英國正式脫歐後會造成的影響依舊是人們所熱議的話題。英國身為歐洲老牌國家之一，其在政治、經 濟、教育等領域皆在世界佔有一席之地，但隨著 2016 年英國脫歐公投的結果，為英國丟下了一枚巨大的震撼彈，脫歐效應對英國的政治、經濟恐會受到巨大的衝擊，連帶影響英國與歐盟共同編織的學術網絡，步步逼近的脫歐日更讓英國學術界壟罩在許多未知數的迷霧中，英國百年來奠基已久的學術地位與長年與歐盟國家間的學術交流資源恐受到波及，在英國脫歐的考量與未來學界充滿許多不確定性的考量之下，歐盟學生、歐盟籍學術人員是否會因此

離開英國，而英國與歐盟長期建立的知識網絡以及經費資源，也將隨著與歐盟分手而受到影響。由此可知，英國學術圈正面臨著重大的挑戰，本研究將針對赴英留學的學生、在英國從事高等教育機構的學術人員以及英國的科研研究經費與研究計畫等，進行脫歐公投前後的比較及變化，透過歷史分析法和個案研究法，探討英國高等教育在歐洲化和國際化的變化，以此瞭解英國脫歐對英國高等教育的衝擊。