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tell分辨用法的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦佐藤誠司寫的 超圖解英文同義字:會話、寫作,就用最精準的字!(MP3免費下載) 和關正生,煙草谷大地的 英文核心動詞角色圖鑑:看圖、秒懂,一輩子不用錯都 可以從中找到所需的評價。

另外網站tell的固定用法也說明:tell 的固定用法,中小学英语关于tell的短语、用法完全归纳_gasonia_新浪博客, ... tell有告诉,分辨,泄密,泄漏,保证等含义,可接双宾语或宾语从句,还可接不定式的复合结构 ...

這兩本書分別來自眾文 和語研學院所出版 。

國立政治大學 語言學研究所 鍾曉芳所指導 徐翌珍的 近義詞「steady」與「stable」之辨析 (2021),提出tell分辨用法關鍵因素是什麼,來自於英文形容詞、近義詞、語料庫、搭配詞、生成詞庫理論、問卷。

而第二篇論文國立中正大學 中國文學研究所 曾若涵所指導 邱璿的 客語北四縣腔與南四縣腔的語音與詞彙研究─── 以苗栗、屏東內埔地區為例 (2017),提出因為有 南四縣腔、北四縣腔、詞彙演變、語音變異、方言調查的重點而找出了 tell分辨用法的解答。

最後網站tell from造句,besimilarto造句子 - 造句网則補充:tell from 分辨,辨别【固定用法有tell A from B】 例句:I can tell from your face you are lying ( to me). 我可以从你的表情看得出你在(对我)撒谎.

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了tell分辨用法,大家也想知道這些:

超圖解英文同義字:會話、寫作,就用最精準的字!(MP3免費下載)

為了解決tell分辨用法的問題,作者佐藤誠司 這樣論述:

中文意思相同,就可以直接替換嗎? 字典裡的「同義字」,並不是100%相同! 圖解180組同義字的細微差異, 會話、寫作,就用最精準的字!   英文流利的關鍵之一,就是活用單字的「同義字」!   在日常的會話或寫作中,為了避免單調重複、語意不清,我們常運用「同義字」交錯替換!用不同的說法,或交錯使用單字片語,表達相同的語意,目的是讓對話更流暢,文章讀起來更豐富。   不過,只要是同義字,因中文意思相同就可以直接替換嗎?很多人沒注意到,其實「同義字」並不是100% 相同,在字義和使用時機上往往有細微差異。例如「看」的英文,你可能會立刻想到look, see, watch,但同樣都是「看」

,差異在哪?要怎麼用呢?   look是「有意識地看向某個靜止物體」   see是「自然映入眼簾」   watch是「專心看某個移動物體」   除此之外,和「看」有關的動詞還有:stare(直直盯著看)、glare(怒瞪)、observe(仔細觀察)、glance(瞥一眼)。中文意思同樣是「看」,選用的英文單字不同,表達的語意就會大不相同!   本書收錄180組常見英文同義字,解析每個字的語感差異、使用情境,並提供生活化的例句加深記憶。全書約1000個單字皆搭配生動圖解,讀者可一眼看懂每個字的不同之處,掌握同義字的微妙差異,靈活運用。   透過辨別英文同義字,確實釐清單字的使用時機,不

論是與人對話、發文寫作,都能更自然流暢,從此不再有「背了一堆同義字,卻不知道該用哪一個」的困擾,將你的英文實力推上另一座高峰!   適用讀者   如果你遇過以下狀況,這本書正是為你而寫:   ■ 寫句子、作文常常被批改「用字錯誤」   ■ 查了漢英字典,卻不知道該挑哪個字來用   ■ 和外國人說話,總是用錯字,表達不到位,可能還會鬧笑話 本書特色   180組同義字,收錄約1000個常見單字!   全書共彙整180組同義字,收錄日常對話、學術或職場寫作都極有可能用到的單字,幫助讀者說寫英文更自然流暢。   解說精闢,立即理解單字使用時機!   釐清不同情境應選用的正確單字,參照例句實際

演練,並透過互相比較,具體了解每個字之間細微的差異。   圖解生動,一眼看懂語感差異!   全部單字皆搭配生動圖解,透過視覺記憶強化學習成效,背單字更輕鬆,語感大大提升。 好評推薦   ■ 我覺得分辨這些同義字,不管是對考試還是日常會話都很有幫助。──Amazon讀者   ■ 背單字書的時候常常不確定該用哪個字,很開心有這本書!內容清楚好讀,而且插圖很可愛。──Amazon讀者   ■ 學習同義字就是為了避免用錯單字和片語。這本書把意思非常相近的字放在一起比較,還有搭配插畫,很容易就記起來了。──讀者MA  

近義詞「steady」與「stable」之辨析

為了解決tell分辨用法的問題,作者徐翌珍 這樣論述:

在語言學習的過程中,常會遇到的問題就是如何分辨近義詞,由於這些詞彙的詞義相近,常使非母語者無法正確地使用這些詞彙。近義詞steady與stable同為多義詞(polysemy),各具有數個詞義,而兩者共有的詞義卻較為顯著,使人難以區分,且兩者皆為形容詞,語法特性相近,因此辨別兩者詞義與其使用時機,對於非英語母語者來說相當困難,而至今卻未有相關研究,故本研究將補足此缺口針對近義詞組steady與stable進行詞義分析。本研究首先彙整steady與stable之辭典義,並透過語料庫考察兩者語料詞頻與搭配詞之分佈情形,接著進一步利用詞典義進行抽樣語料標記,結果顯示stable獨有詞義為【保持同樣

原子結構或化學狀態】,而steady獨有詞義則為【規律的持續發展或進行】,另外亦得出兩者共有的詞義為【不易變動】、【情緒不易起伏】、【可靠】。語料庫研究結果呈現兩者共有的詞義皆能修飾搭配詞為「與人相關」之詞彙,因此本研究進一步採用Pustejovsky(1991)提出的生成詞庫理論(Generative Lexicon)中物性結構(qualia structure)概念設計問卷以調查英語母語者與華語為母語的英語學習者在選用steady與stable時是否會受不同「與人相關」的搭配詞影響。研究結果顯示stable傾向描述搭配詞的「形式性角色」,而steady則傾向描述「主事性角色」(形式性角色表

達物件在一個更大的概念域中得以被區分開來的特性;主事性角色表達出物件的起源);句型方面的結果則呈現steady較容易出現在限定句型(attributive)。

英文核心動詞角色圖鑑:看圖、秒懂,一輩子不用錯

為了解決tell分辨用法的問題,作者關正生,煙草谷大地 這樣論述:

  善用核心動詞,就能進入順暢無比的英語世界!   別以為 come、go、take、make... 這些動詞你都會   後面加上不同介系詞時,你就得頭痛了!   只要掌握這些「核心動詞」的「本質與核心概念」,   就不必一一去死記它所衍生的各種解釋   動詞人物化 + 精彩逗趣漫畫 + 趣味插圖 + 實用例句   完整解說各個動詞,本書助你把核心概念深植大腦!   紮實地解說核心動詞的深奧之處,   就連已熟練困難動詞用法的英文菁英,   也要讚嘆一句「原來如此!」     ◆ 將動詞「擬人化」,搭配精彩逗趣的漫畫及插圖解說,邊笑邊學習,想忘都難!   在本書中,come 是「幸運之犬」

,總是跑來跑去的;do 是個「百變的小丑」,可以出現在各種場合;take 是「只挑獨特東西的怪盜」…。首先,本書以卡通人物的角色來詮釋各個動詞的核心概念,這不僅讓其意思變得更鮮明,也幫助讀者跳脫出傳統背單字的框架,使動詞的核心意義變得更好記,接下來,為了讓你更容易掌握這個動詞的各種衍生用法,對於學英文不再無聊到睡著,每一個核心動詞都透過一頁精彩逗趣的漫畫,以不同的角色上演愛恨情仇的戲碼,讓您不用死背,就能在笑聲當中輕輕鬆鬆把動詞用法抓進腦袋中!     ◆ 精心說明常見又重要的核心動詞,讓你生活大小事都可用英語自然表達。   小學生都知道 come 是「來」,但你知道它也有「去」的意思?!你知

道 hear 的「聽」與 listen 的「聽」差別在哪?還有 「看」的 see、look、watch 如何區別?另外,你一定知道 think 是「想」的意思,但後面加上 of、up、about、over 呢?     所謂「核心動詞」,是指大家在中、小學學過的 come、go、take、make... 等動詞,這些看似簡單,但實際翻開字典裡的 come,再看看底下的解釋、例句以及其衍生的片語,就開始頭痛了吧!事實上,這些基本動詞就是英文裡「最深奧」的動詞,因為,一個動詞越基本,需要去記住的意思範圍就越廣。而且,很多你不知道如何表達的意思,其實用「核心動詞」就行了。比方說,雖然 take 最常

見的中文翻譯是「拿、取」,但其實「花~時間做某事」用的也是 take,但如果把 take 想成是「為了某件事情取用一段時間」,就很容易理解「花~時間做某事」的概念也會用到 take 這個核心動詞。這小小的一本書就是要幫助你建立「核心概念」,就像一個落落長的句子,最重要是先理解它的「核心句意」。有了「核心概念」之後,也就不必一一去死記它所衍生的各種解釋,並在日常生活中運用自如了。     ◆「核心動詞 + 常見用語 + 情境句延伸」完整打包!   了解 come 是「朝著一個中心過去」的概念之後,一定要進一步學習的是「come + 原形動詞」以及「come + 形容詞」的用法,可以想成「朝著~的

狀態而去」→「成為~」就行了。比方說,come true 的思維方向是「往 true 的方向而去」→「成真」、「料中了」的意思。當然,本書也立刻教您聯想到 go 也會相同的概念,比方說 go mad(瘋了)。而且這樣的用法在 TOEIC的聽力測驗中也經常出現。     本書特色     掌握核心動詞,生活大小事都可用英語自然表達   用插圖、漫畫邊笑邊學習,快速掌握核心概念與用法。   一本在手,一次搞定,不需要厚重的參考書,日常英文溝通一樣頂呱呱。     1. 用你早就學過的 33 個核心動詞,進入高竿英語的境界。   這些有點難的日常用語,其實離不開核心動詞:   You're want

ed on the phone.(有電話找您。)、Wish you success.(祝你成功。)He's doing well.(他過得挺愜意的。)、A house to let.(吉屋出租。)     記住一件事:越是核心的動詞,需要理解的範圍就越廣,但如果能夠掌握這個動詞的「核心概念」,便能理解這個單字的「本質」,也就不必一一去死記它所衍生的各種解釋,你也能夠在日常生活中運用自如了。      2. 讓你清楚了解各種核心動詞的微妙差別與用法   本書的生動講解,讓你明確區分各個核心動詞之間微妙的差別,更容易分辨它們在使用上的不同之處,並輔以日常生活一定會遇到的情境例句,讓你不管是用於口語

、閱讀、寫作,都像是外國人在使用英文般的一樣自然!     3. 不用勉強記憶,把每個核心動詞都以角色扮演的方式演給你看!   本書最有趣的地方,就是把大家一定要學會的核心動詞,賦予有意義的角色,並以漫畫的形式登場演給你看!讓你無須死背,就能把這個動詞的核心意義在腦海中留下深刻的印象,也能夠讓你更容易掌握這個動詞的衍生用法。     4.「核心動詞 + 常見用語 + 情境句延伸」徹底學會動詞的所有用法   除了完整的解說,讓您更加深刻理解這個動詞的「本質」之外,加上實用的情境例句,也讓您在日常生活中能夠更自然地用到這個動詞。

客語北四縣腔與南四縣腔的語音與詞彙研究─── 以苗栗、屏東內埔地區為例

為了解決tell分辨用法的問題,作者邱璿 這樣論述:

教育部在101年將「南四縣腔」自四縣腔調中獨立,與北部四縣腔(苗栗一帶)作區別,經由一些前人研究,不管是詞彙、語音,皆稍有提及二者相異之處,但多半只以片段方式記錄、比較。然而經由筆者生活觀察,發現南、北四縣腔無論從移民角度、詞彙使用及語音的唸法上,確實皆存在著差異。因此,本文以屏東內埔、苗栗三義、苗栗市三區作為語言調查地區,透過筆者實際語言調查,探討南、北四縣腔的語言差異,並再次確立南、北四縣腔的語音系統,及調查二者相異詞彙和語音變異現象。研究成果發現,南四縣腔與北四縣腔的變異符合語言的演變規則:詞彙差異最為明顯、語音差異次之、語法則是維持一定的穩定度。就語音系統部分來說,在聲母的部分,調查

到僅南四縣腔存有的舌尖濁擦音/dz/,以及/n/因後接高元音/i/產生顎化的/ȵ/。韻母部分,/-ian/、/-iat/為南四縣腔獨有的韻母。根據筆者統整,雙唇音等聲母並不會造成/-ien/、/-ian/的現象,至於北四縣腔/-ien/的音讀,可能是受到i介音的影響,將/a/元音拉高至/e/元音。筆者推測,南北四縣腔仍然保留因舌根音聲母/k/、/kʰ/、/ŋ/、/h/、零聲母關係,所造成的/ian;ien/語音差異現象。另外,此次韻母的記音並無記錄到/-ue/和/-uen/之音,筆者認為這些音仍然存在,只是因為不常使用關係,導致在受訪者的生活圈中消失。對於稱謂「你」字的調查,南四縣腔有/ŋ 1

1/、/ n̍11/二種讀音,北四縣腔則有/ŋ 11/、/ n̍11/、/ni11/三種讀音。在南四縣腔的受訪者中確實並無/ni11/字之用法,而北四縣腔則有/ni11/之用法。從這樣的現象可以得知,南四縣腔的成音節現象非常明確。再者,無論是[ȵ ]或[ŋ]在四縣客家話中,乃因第三章所提及[ȵ ]與[ŋ]為互補音位,實際上並不影響聽者的語感判斷。聲調的部分,南、北四縣的聲調相同,變調的規則也相同。在筆者的研究中尚發現北四縣腔內部語言差異較少,而南四縣腔內部語言的變異較大,筆者推測這樣的現象乃因南四縣腔的受訪者接觸到雙語影響的比例遠大於苗栗四縣腔受訪者,而語言不論是在時間、年齡甚至是性別上,皆有

產生變異的可能。除了語音系統之外,詞彙與語音的調查也讓我們更確立南、北四縣腔存在差異,也同時印證了語言的演變順序,詞彙最先、語音次之,再者語法。本文拋磚引玉,將臺灣客家語南四縣腔和北四縣腔的問題加以凸顯,也期待對於此議題有興趣之學者於日後能有更多深入、全面性的研究。