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用英文了解中國：五千年歷史精華，美食美酒、奇葩典故，外國人怎麼能不懂!

為了解決take a nap翻譯的問題，作者楊天慶,楊磊 這樣論述：

東西方大不同，如何向外國人介紹那些華人特色文化？   家庭中的性別地位，中國是否已實現了兩性平等？ 五和八是lucky number、四諧音死，中文有哪些有趣的數字梗？ 中華美食百百種，佛跳牆、過橋米線、宮保雞丁……一一為您端上！   　　▎家庭倫理篇——向心力更強、規模龐大的華人家族 　　．傳統大家庭的結構？如何理解古代的妻妾嫡庶？ 　　．父母之命、媒妁之言，什麼是「包辦婚姻」？ 　　．如今的社會環境對女性友善嗎？有哪些福利制度？   　　▎教育規範篇——古今中國的升學制度與文化習俗 　　．風水、生辰八字、農曆，這些概念該怎麼傳達給外國人？ 　　．每個字都大有深意！中國人怎麼替孩子取名？

　　．從生員到進士，古代科舉有哪些等第？ 　 　　▎美食典故篇——走過路過，吃貨不可錯過！ 　　．八寶豆腐、臭豆腐、麻婆豆腐，淵遠流長的中華豆腐料理，外國人必須一試！ 　　．魚香肉絲裡面其實沒有魚？「狗不理」包子和狗一點關係也沒有？快來認識那些讓人霧煞煞的菜名！   　　▎品茗飲酒篇——何以解憂？唯有杜康！ 　　．龍井、鐵觀音、大紅袍、碧螺春……不只是品茶，更要懂茶！本書將為您詳盡道來 　　．酒的力量有多強大？漢高祖醉斬白蛇、宋太祖杯酒釋兵權、項羽欲藉鴻門宴除掉劉邦……不可不知的杯中物趣聞！   本書特色   　　本書有以下幾點特色： 　　一、編者具備豐富的英語導遊教學與實踐經驗，熟悉中國文

化內容，了解英語導遊工作的實際需求。 　　二、本書所選內容都是外國人感興趣的話題，涉及中國文化和導遊工作的多個層面，具有很強的知識性和趣味性。 　　三、編寫過程中特聘外國專家審校，確保內文符合英語習慣，容易被外國遊客理解。

英語搭配詞隨身祕笈

為了解決take a nap翻譯的問題，作者辛亞蓓,黃志驣 這樣論述：

學英文最快的方法，就是從每天起床的那一刻起， 讓自己用英文思考、用英文表達， 像母語人士一樣，使用道地的英語慣用語！ 　　學會使用美國人日常必備的「搭配詞」， 　　就能用英文精準表達一整天的動作與行為！ 　　例如： 　　get up起床；起身 　　I really don’t like getting up too early in the morning. 　　我真的很不喜歡一大清早起床。 　　power nap短暫小睡；迅速補眠 　　I usually take a power nap right after lunch. 　　我通常吃完午餐後會很快地小睡一下。 　　toss

and turn翻來覆去；難以入睡 　　I tossed and turned all night last night thinking about work. 　　我昨天晚上睡覺的時候，一直翻來覆去想著工作的事。 　　試試看，你知不知道該使用哪一個搭配詞？ 　　I was so tired from lack of sleep last night that I ________ during the lecture. 　　我昨晚沒有睡飽，上課的時候不小心睡著了。 　　(A)    get off 　　(B)    take off 　　(C)    drift off 　　★用對

慣用語，隨時都能烙英文！ 　　10項全能的英文搭配詞→聽、說、讀、寫全精通 　　1 養成英語表達習慣 　　2 培養英語語感 　　3鍛鍊英文思考力 　　4提升英文敏銳度 　　5 讀懂新聞英文 　　6說出道地英語 　　7聽懂老外腔 　　8 看懂英文影集 　　9 破解英文考題 　　10 用英文寫訊息 本書特色 　　依情境分類：本書依日常生活中常見的情境分成八大類別，每一類別收錄相關主題單元，例如起床就寢、出遊交際、行為反應等等。 　　按主題串聯：每一單元皆有八個搭配詞，以串聯學習的方式，一個延伸一個拓展學習範圍，一次學會與主題有關的各種搭配詞。 　　超實用範例：將搭配詞實際運用在例句中，學

習搭配詞的使用時機和方式，不用死背便能輕鬆學會正確用法。 　　MP3免費下載：全書搭配詞由美籍老師親自朗讀，可以搭配書本邊聽邊讀，也可以直接收聽訓練聽力。 使用說明 　　只要4步驟，說出道地好英語！ 　　Step1選擇學習單元 　　依據你的學習需求，自行選擇優先閱讀的主題和單元。 　　Step 2記下相關搭配詞 　　熟記個別搭配詞的固定用法，並延伸學習相關的搭配詞。 　　Step 3收聽搭配詞發音 　　掃描每單元QR code收聽美籍老師朗讀搭配詞。 　　Step 4套入例句練習 　　將搭配詞套入例句，實際練習搭配詞用法，加深記憶。  

安養護機構看護工之工作壓力源及工作滿足感之相關性探討---以士林、北投地區為例

為了解決take a nap翻譯的問題，作者林叔蔓 這樣論述：

中 文 摘 要 本研究為描述、相關性研究，以台北市士林、北投地區安養護機構102位看護工為研究對象，利用問卷填答方式收集資料，以了解安養護機構看護工工作壓力源與工作滿足感間的關係： 研究結果顯示在安養護機構中外籍看護工多於本籍看護工，以女性佔大多數。平均年齡為35.86歲。本籍看護工大多傾向已婚而外籍看護工以未婚居多。本籍教育程度以高中或高職程度較多，外籍看護工中則以大學以上學歷為最多。平均的服務年資為22.61個月。每月薪資在10000元-20000元者最多。平均照顧老人的經驗是21.16個月。看護工的平均休假天數為1.98天。每天照顧住民的時

間最多為12小時，平均照顧12.14位住民。大多數看護工有午休情形，平均午休時間為1.5小時。一半以上的看護工沒有參加過機構外的在職訓練。 工作滿足的程度以內在滿足最高，其次為整體滿足，而外在滿足感較低，機構看護工的工作滿足會因看護工的年齡、國籍、薪資、照顧年資、在職訓練、休假天數及照顧住民的人數不同而有所差異。機構看護工之工作滿足感與管理監督者關係、同事關係、工作負荷與流程及機構環境與維持等之層面的壓力源有顯著相關。 工作壓力之來源中，以「照顧性的工作任務」最多、「一般性工作任務」次之；而壓力源頻率最少的則是「與管理監督者關係」，其次是「與同事關係」，

看護工的工作壓力源會因年齡、服務年資、薪資、國籍、身份、在職訓練、工作中午歇情形、照顧住民時間、照顧住民的人數的不同而有所差異。 看護工與管理監督者關係的壓力源、年齡及婚姻狀況/未婚三項因素可預測整體工作滿足。照顧住民的人數及工作中有午歇情形這兩項因素可有效的預測看護工的整體工作壓力源。 本研究建議在護理及管理實務方面：1.落實看護工的在職教育訓練及課程 2.組織「護工聯誼會」，成立支持團體或定期舉辦座談會給予看護工紓解壓力的情境3.安排看護工適當的照顧人數、休息時間與空間4.建立外籍看護工的輔導制度及溝通模式。在政策制定方面：針對照顧住民的工作負荷量建

立工作分級制度、證照制度的完整規劃與徹底嚴格執行、規劃完善的機構評鑑制度及服務品質指標，以落實機構分級化。