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另外網站[教學] 用Lotus Notes 建立文件資料庫,做好個人知識管理!也說明:1. Lotus Notes 資料庫: 因為公司使用Note系統,所以我接觸到這個好用的軟體,不過,我只是個最最基層的使用者而已, ...

世新大學 資訊管理學研究所(含碩專班) 高瑞鴻所指導 謝柏光的 績效考核系統改善之研究 (2021),提出lotus notes教學關鍵因素是什麼,來自於企業流程管理、績效考核系統、文件搜尋法。

而第二篇論文國立政治大學 中國文學系 高桂惠所指導 謝佳瀅的 清代小說教亂書寫研究 (2020),提出因為有 小說教亂書寫、民間教派、政教關係、幫會、團練的重點而找出了 lotus notes教學的解答。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了lotus notes教學,大家也想知道這些:

績效考核系統改善之研究

為了解決lotus notes教學的問題,作者謝柏光 這樣論述:

經由導入企業流程管理系統(Business Process Management, BPM)將表單電子化,同時對內部工作流程重新進行檢視與優化,一直是許多企業與機關學校重要的資訊應用方向,表單電子化可以提高文件傳遞的時效與資料正確性,減少紙張的耗用,同時可以對文件流程進行即時追蹤管理,並可依需求產出各式報表,對於營運績效的提升有極大的助益。本研究以建置於HCL Domino平台上之BPM的績效考核系統為例,隨著資料日漸增多,加上現有資料搜尋功能執行效能不佳,為了提高搜尋效率以提升使用者的工作效率及產值,所以本研究藉由實作DigestSearch搜尋法與HCL Domino各類搜尋法,再以單元

測試及整合測試進行評估比較。測試結果使用DigestSearch搜尋法之各項數據符合本研究之目的,同時也提供後續開發者系統規劃之依據。

清代小說教亂書寫研究

為了解決lotus notes教學的問題,作者謝佳瀅 這樣論述:

  歷來研究清代小說教亂書寫多圍繞在不同民間教派的小說特色,討論民間教派在小說中如何被呈現。而本論文則在前人研究之上,結合官方史料、民間紀載、教派內部文獻、文人筆記與野史等材料,思考描寫明清民間教亂的小說敘事何以在清代紛呈而出,並以「文化生產」、「小說類型學」和「敘事學」為研究方法,討論清代小說教亂書寫中的共性與殊性,藉由「清代小說教亂書寫」可見作為跨類型小說的教亂書寫在清代不同時期、不同/同一作者的創作之下,反映出共同的價值觀與歷史意識;而「敘事學」的研究方法則可討論清代小說教亂書寫之間的相互關係,不論是描寫同樣或不同的民間教亂題材,都可見個別小說教亂書寫的特色。  本論文將主要分為四章,

第二章討論「清代出版文化與小說教亂書寫的蓬勃」,分別從小說序跋與評點探討清代出版文化的變化,如何影響小說作者的創作心態與目的,而從其交遊圈所輻射的序跋與評點者、出版商;又如何在清代小說禁毀令的文網下,隱微地呈現出共同的意識形態與各異的呈現手法特色。第三章則是「民間教派、幫會人物形象的解構與重構」,討論民間教派、幫會人物形象的重疊性與相似性之意義,並指出其顛覆與游離的形象意涵。第四章是「多重的政教辯證關係」,在政教關係的變化之下,討論人物形象如何影響小說中敘述的政教關係,而政教合作與衝突的敘事意義為何?第五章則討論「多元的政教戰爭模式與情感論述」,政教關係影響了政教戰爭的模式,小說教亂書寫中出現

的情感論述,可做為官方觀點的參照,並挖掘情感論述的不同面貌如何呈現作者的歷史意識。從上述議題可見清代同一/不同作者與不同時期的小說教亂書寫,既有共同的意識形態與價值觀,也有多元化的敘事特色及其意義,故研究清代小說教亂書寫對於重新理解清代小說史有其重要性。