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關於我們 網頁的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦JoeNavarro寫的 FBI教你讀心術 2: 老闆、同事、客戶不說,但你一定要看穿的非言語行為,讓你的職涯從平凡變卓越。 和RobKitchin的 數位監控:我們如何拿回均衡的科技生活都 可以從中找到所需的評價。

這兩本書分別來自大是文化 和時報出版所出版 。

開南大學 觀光運輸學院碩士在職專班 董孟修所指導 藍婉瑜的 台灣土風舞活動及活躍老化之研究 (2021),提出關於我們 網頁關鍵因素是什麼,來自於活動理論、深度訪談、活躍老化。

而第二篇論文亞洲大學 休閒與遊憩管理學系碩士在職專班 林彥廷所指導 石艾倫的 「培養戶外探索教育人才」:以攀樹為例 (2021),提出因為有 戶外探索教育、攀樹、丙級攀樹教練的重點而找出了 關於我們 網頁的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了關於我們 網頁,大家也想知道這些:

FBI教你讀心術 2: 老闆、同事、客戶不說,但你一定要看穿的非言語行為,讓你的職涯從平凡變卓越。

為了解決關於我們 網頁的問題,作者JoeNavarro 這樣論述:

《FBI教你讀心術》銷售排行榜冠軍、年度十大影響力好書, 國防大學、安泰人壽、永豐餘、三商美邦、彰師大輔諮系……指定必讀, 《聯合報》、《商業周刊》、《今周刊》、《壹週刊》專文報導。     作者納瓦羅曾親自來臺傳授FBI讀心術,連兩場大爆滿,   掀起臺港兩地讀心術系列風潮。   相關系列作《FBI套話術,讓他不知不覺說真話》、   《FBI教你認出身邊隱藏的危險人物》系列累積突破百萬冊。     本書起源於,哈佛商學院賀爾教授邀請FBI探員納瓦羅到校演講,   一開始是一學期一次,後來變成一學期四次。   被譽為哈佛商學院最新奇、最特別的一門課。     ◎雙手打開平放在桌上,對同輩可

以,對老闆不宜,為什麼?   ◎與人開會和面談,手放哪?有自信的人,手會怎麼擺?   ◎客戶嘴裡說我不想買,鼻子卻說「我有興趣」,眉毛呢?看哪一個準?   ◎跟陌生人初次見面,哪些小配件小東西可以讓場面熱絡起來?     喬.納瓦羅是資歷超過30年的前聯邦調查局(FBI)反情報官員,   歷任美國國務部、國防部,是公認的非言語行為專家,   他曾擔任美國國安部顧問,以及情報局破解肢體語言的專家。     精通非言語行為,不是為了看穿某人是否說謊,   而是不必等別人說出口,就能看出對方介意且不認同的事情;   這種「老闆、同事、客戶不說,但你一定要明白」的情況,在職場尤其明顯。   然後,你可

以用動作、服飾、神態提升別人對你的評價,   用肢體語言展現出自信、威望與同理心。     ‧你的辦公桌是否整齊、你每天幾點進公司上班,都在透露你是誰。   ‧談判的會議室該多大?座位如何安排?可以讓我在開會時占上風。   ‧一群人當中的靈魂人物,你能一眼就看出來嗎?   ‧網路使用者在幾秒內找不到他想要的資訊,就會跑?7秒。   ‧與人握手也是一種學問,千萬別用政客式握手法。   ‧如何讓客戶想和你談?比起花幾百萬打廣告,花幾萬元改變辦公室更有用。   ‧跟男性打招呼時身體偏一邊,你們的互動會更自在;但對女性這麼做就NG。   ‧會議環境分兩種:想解決問題,與不想。怎麼挑場地,才更容易談成生

意?   ‧講電話時是否緊張,對方「看」得見。   作者教你電話裡的非言語攻防術,打造專業形象。      30年資歷的FBI情報員納瓦羅,   不只要教你如何讀透老闆、客戶、同事的心思,   更可以改變別人對你的想法,讓你的實力從普通變卓越。   本書特色     哈佛商學院最新奇、最特別的一門課。   讀透老闆、客戶、同事的心思,工作無往不利。    名人推薦     知名藝人/李懿   律師娘/林靜如   溝通表達培訓師/張忘形   激勵達人、《公關達人教你職場讀心術》作者/鄭匡宇   閱讀人社群主編/鄭俊德   創新管理實戰研究中心執行長/劉恭甫   臨床心理師/蘇益賢   利眾公關顧

問集團董事長/嚴曉翠   (依姓名筆畫排序)   好評推薦     知己知彼,百戰百勝──腳的方向、眨眼次數都有可能扭轉你的人生!別擔心,這本書能幫你快速理解生活周遭的人所釋放出來的訊息,讓你在各種場合做出正確的判斷!——知名藝人/李懿     當我看完這本書時,才發現很多事也許在我們說話前,都已經決定好了,只是我們沒有看出來。——溝通表達培訓師/張忘形     知人知面不知心,而這本書幫助你透過觀察小細節,摸透人心的蛛絲馬跡。——閱讀人社群主編/鄭俊德     人生必備的一本溝通書,讓你完全理解從讀透別人到改變別人,以產生巨大影響力的技巧。——創新管理實戰研究中心執行長/劉恭甫     本書

原文名「Louder Than Words」提醒了我們,身體透露的資訊時常比你想的還要多。這些學校沒教的nonverbal intelligence(非語言智商、非言語行為判讀能力),你都能在這本書裡面學到。——臨床心理師/蘇益賢     態度表達了千言萬語──我曾遇過學生來公司面試,離開前他問我:「主管說公司沒有強制的服裝規定,那我應該怎麼穿?」我回答:「穿出什麼樣子,代表你對這個工作的態度。」態度決定了你是否能成功,什麼樣子是能獲得成功的態度?這本書會告訴你。——利眾公關顧問集團董事長/嚴曉翠     (依姓名筆畫排序)

關於我們 網頁進入發燒排行的影片

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台灣土風舞活動及活躍老化之研究

為了解決關於我們 網頁的問題,作者藍婉瑜 這樣論述:

台灣2018年已進入高齡社會,預計2026年邁入超高齡化社會。隨著高齡社會來臨,人們老化過程中仍應持續參與健康、安全的活動,活得有意義。多元豐富且具社交性,能增進身心健康的「土風舞」可增加身體活動及人際關係互動,適合樂齡族參加,提前為超高齡化社會預備。本文深度訪談32位受訪者,收集整理樂齡族參與土風舞活動的「活躍老化」經驗。研究結果參考活動理論呈現台灣土風舞活動之主體(社群)、目標、工具、規則與分工;並提出台灣土風舞活動在「活躍老化」中的參與、健康與安全之經驗。依據研究結果,進一步討論土風舞社團在「活躍老化」的課程、教學與教師角色定位。本研究建議政府推動「活躍老化」政策時,可將土風舞活動作為

樂齡族接受休閒舞蹈與社會藝術教育的機會之一,讓樂齡族找回社交自信與自我認同感,正向引導樂齡族活躍老化;提昇樂齡族身心的健康、社會貢獻、社會藝術教育,對減輕樂齡族醫療、社會與經濟負擔都有助益。

數位監控:我們如何拿回均衡的科技生活

為了解決關於我們 網頁的問題,作者RobKitchin 這樣論述:

  日常生活的加速伴隨著數據提取的陰暗面,   隱私權、政治、治理……都是數位生活會遭遇的問題,但同時也是實現變革的通道。   透過個人及集體的慢運算行動,拿回數據主權與時間主權,實踐更均衡的數位社會。   數位科技讓我們的生活變得更簡單、更快速,很大程度上,確實改變我們的工作、消費、交流、旅行和娛樂等日常,但同時加速和分散我們的生活,影響著眾人的幸福,且將關於我們的隱私、資料和大數據暴露於外,甚至成為有心人士的獲利工具,而這些容易被獲取和分析的資料往往定義著我們的人生機遇。   COVID-19大封鎖似乎為人們提供實踐「慢運算」的新機會,那麼,我們是否可以透過維護個

人和集體自治的方式來體驗數位運算的樂趣和益處?   基於「慢生活」、「慢運動」和「慢哲學」提倡將生活各方面的步伐調慢,謝絕一個只為求快而加速、為應急而權宜的人生理念,本書提出「慢運算」的創新觀念,透過個人和集體的慢運算行動,拿回數據主權與時間主權,對抗數位化生活下對人類的不利影響,實踐更均衡的數位社會。 名人推薦   曹家榮 世新大學社會心理學系助理教授   詹宏志 作家、網路家庭董事長   管中祥 國立中正大學傳播學系教授   鄭俊德 「閱讀人」社群主編   專業推薦(依姓氏筆畫排序)   科技主導我們的生活方式,節奏之快令人頭暈目眩,這本精心撰述的大作乃應運而生

。能協助讀者深思、反省,進而保持生活平衡。--大衛‧比爾(David Beer),約克大學教授   數位化的速度愈來愈快,至今仍無人知曉它將會把我們的生活帶往何種境地。對每一位公民而言,這是最有力且發人深省的訴求,呼籲我們重新控制生活!--哈特慕特‧羅薩(Hartmut Rosa),耶拿大學教授   本書號召我們追求數位生活的平衡,且提出務實可行的步驟,讓我們在使用數位裝置時能具備更多的政治意識,這是一次意義非凡且時機恰到好處的閱讀經驗。--詹姆斯‧艾許(James Ash),紐卡索大學教授   數位科技與我們的社會交錯,弗瑞瑟與基欽的研究將持續深刻影響我們如何思考和應用這些性能強大的裝

置。--吉姆‧撒切爾(Jim Thatcher),華盛頓大學教授   種種數位裝置與平臺讓人深陷在如痴如醉的狀態而難以自拔,本書是強而有力的高調宣言,來得正是時候,它宣告解脫的方法和如何重新掌握數位運算。--萊騰‧伊凡斯(Leighton Evans),史雲斯大學教授   本書的兩位作者是研究數位化的世界級學者,他們精彩地闡釋個人與社會必須放慢數位化步調的原因和實現的方法。--里斯貝特‧范‧汝南(Liesbet van Zoonen),鹿特丹伊拉斯姆大學教授   我們迫切需要重新掌控數位生活的策略,本書恰好提供這一點。一次對更友善、更平靜、更公平的數位未來的強而有力的宣言。--馬克‧格雷

厄姆(Mark Graham),牛津大學教授   愈來愈明顯的是,電腦正以有害的方式壓縮我們的生活,但我們始終不能離開它們,所以必須找到一條通往更溫和的數位化方式的道路,書中廣泛分析、提供最好的實用路線圖。--馬丁‧道奇(Martin Dodge),曼徹斯特大學人文地理高級講師   本書有助於認識科技的現在與未來,是重大的貢獻。作者以舉重若輕的手法處理如此複雜的主題,同時又不失其學術論證的嚴謹。--保羅‧杜瑞希(Paul Dourish),加州大學教授   本書充滿洞見而引人入勝,有清晰明確的診斷和深思熟慮的處方,讓我們能藉此收回對數位生活的控制權。--特瑞莎‧史卡薩(Teresa Sc

assa),渥太華大學教授

「培養戶外探索教育人才」:以攀樹為例

為了解決關於我們 網頁的問題,作者石艾倫 這樣論述:

攀樹運動是一種在大自然裡從事的體能活動,並觀察多樣自然生態,感受到大樹所蘊含蓬勃的生命力,學習與大自然的相處之道所帶來的效益是相當多元,近幾年在臺灣攀樹在戶外探索教育是新興活動,本研究主旨推廣攀樹戶外探索教育及丙級攀樹教練考照之技巧與實作技術面的提升,本篇研究從實務角度探討臺灣丙級攀樹教練發展現況及業者分析,供愛好戶外探索或相關人員學習基礎及入門參考,攀樹技術水準提升,以利丙級攀樹教練之考取。攀樹技術應用層面非常的廣泛,幫助人類研究樹冠層生態環境永續發展,並探索大自然界的奧秘,臺灣落實丙級攀樹運動的教練制度,將攀樹運動的種子播種深耕於臺灣,在市場上發展潛力讓人期待。根據本研究結論歸納發現與反

思,後續對未來提出相關實務之具體建議。