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這兩本書分別來自三采 和五南所出版 。

國立高雄師範大學 經學研究所 黃忠天所指導 劉月卿的 高中國文融入式經典教學研究--以95暫綱之四十篇文言選文及相關篇章為例 (2009),提出長庚生技網站關鍵因素是什麼,來自於高中國文、國文教學、融入教學、經典教學、95暫綱。

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李嗣涔科學套書:《靈界的科學》+《撓場的科學》

為了解決長庚生技網站的問題,作者李嗣涔 這樣論述:

★台大榮譽教授、暢銷作家 李嗣涔 科學套書★ ★用科學,帶你深入淺出「靈界」與「撓場」議題★     ●《靈界的科學》書籍介紹     台灣首位揭開「靈界」神祕面紗的科學家 李嗣涔博士   突破科學疆界,打開宇宙真相的潘朵拉之盒──    「用科學證實靈界的存在!」     /原來在我們的世界之外,真有神、佛、靈界?   真實的宇宙,不只是單一時空的陽間,而是陰陽間俱在的複數時空?/     美國史丹福大學電機博士、前臺大校長李嗣涔,   本著「實驗,是檢驗真理之唯一標準」的信念,   耗費25年心血,投入手指識字、念力等特異功能的科學實證研究。   在眾物理學家、心理學家的共同見證下,

  發現用「神」、「佛」、「菩薩」、「耶穌」等宗教神聖字彙,   能讓高功能人士在大腦螢幕中「看到」異象。   並可以透過意識和靈界內的高智能者對話,   逐漸解開當代科學難解的謎──   暗質、暗能、超光速的量子糾纏、特異功能、外星文明!   本書特色     ▍「靈界」的科學解密:      ➣看不見的靈界,就在身邊   真實的宇宙,是一個八度空間的「複數時空」。   我們身處的物質世界為四度的實數時空,另一個四度的虛數時空,就是俗稱的「靈界」。     ➣意識,其實是一種量子現象   任何一個實數時空的物體,在實虛空間都有一個形狀一樣的結構,此為「一物兩象」。   只要物體進入宏觀量子狀

態,當虛數部分出現,意識就出現了,因此萬物皆有靈。     ➣引領人類未來文明的發展   本書帶我們從微觀的量子世界,到意識才能抵達的靈界,   再去遨遊星際宇宙,探訪外星先進文明汲取智慧,   重新認知所在的真實世界,更照亮了未知的世界,人類文明的無限可能就在其中。     「我一步一步地把它弄清楚,開始了解這些神奇的東西原來背後是有更大的世界在運作;   因為你不知道,所以覺得它特異;一旦知道以後它會變成科學的一環,   你就可以接受它、利用它,我們的文明就會往前躍進一大步。」──李嗣涔博士     ●《撓場的科學》書籍介紹     李嗣涔博士結合最新實驗研究發現,   以穿梭陰陽界的「撓

場」科學解密,成就人類大躍進的下一步!     從解開特斯拉日誌機密、風水原理,   領航靈界取能、星際通訊、物理農業和醫療新科技,可望解決能源危機,   預言21世紀的「撓力文明」即將興起!     ★★★   「屬於廣義相對論的撓場名不見經傳,      卻是最神奇的力場,會帶出靈界的能量。」──李嗣涔博士   ★★★      本書是李嗣涔博士15年來探討「撓場」實證精華與最新研究心血!   2004年,他首次接觸到物體自旋會引發時空扭曲的「撓場」理論。   2014年,他從交流電馬達之父尼古拉‧特斯拉的日誌,   獲悉百年前特斯拉就已記載的──   「真空取能」、「外星通訊」、「 特斯

拉線圈」等機密,   正好和他多年來驗證的「撓場」研究,相互印證!      「撓場」的現身,不僅解釋百年前「特斯拉來不及說的秘密」,   更能讓現代人將這些新知應用、開發,   可望「解決能源危機」,「撓力文明」更預告了人類發展新紀元!       〈 本書精華 〉   ➣氣場,就是一種撓場   撓場及水晶氣場均可以穿透金屬及大部分物質,但會被水屏蔽,   經過多次實驗判斷,兩者物理性質極為類似,水晶氣場的本質就是撓場。     ➣撓場,是和靈界溝通的物理工具,可穿越時空   撓場可以穿梭陰陽兩個世界,把靈界的信息及能量帶到物質的實數世界。   因此用強大的水晶氣場就有可能打通兩個世界的障礙

,與另外一個世界通訊。   而且撓場在靈界的傳遞速度,超過光速,不但能傳向未來,也能傳向過去。     ➣解開風水的神祕原理   傳統的風水就是在處理環境居家中物件的擺設所形成的幾何結構,   並用風或水調整氣場的位置與大小。   氣場可將物體虛像的動態信息、旋轉及放大的能量,以形形相印方式帶入物質世界,   造成相關人士身體的感應,產生吉凶禍福結果。   因此撓場穿梭陰陽的氣場行為,就是傳統風水的科學基礎。   「物理農業」也得以發展,減少化學農業對環境的傷害。     ➣完成特斯拉未竟的理想──虛空取能   特斯拉曾申請一個電磁線圈的專利,用來抽取環境的能量。   這種設計其實是一種撓場產

生器的結構。   撓場可以穿入虛數空間,把裡面所儲存的能量帶到實數空間,   讓一個發電機產生的能量大於輸入的能量,因此這種發電機可以虛空取能。   開發物理世界的第五種力場「撓場」,可望打破實數世界「能量不滅定律」。       「撓場撕裂時空所產生的力量,也是特斯拉一百多年前所「幻想」的世界,   21世紀新的撓力文明已經在我面前展開。」──李嗣涔博士   名人推薦(按姓氏筆畫排列)     國立自然科學博物館館長            孫維新   暢銷作家、《靈界的譯者》作者            索非亞   長庚生技董事長            楊定一 

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高中國文融入式經典教學研究--以95暫綱之四十篇文言選文及相關篇章為例

為了解決長庚生技網站的問題,作者劉月卿 這樣論述:

【摘要】本篇論述主要在探究:「經典人人得而有之,而擁有的途徑,是否能憑藉教學──也就是本『融入式經典教學』。」──因此本篇可以說是「經典旅程」的「導覽」、「護照」,也是「經典搜尋」的「藏寶圖」。多年的國文教學,發現要學好「高中國文」,要能熟識中國的「文學源流」,甚至是「經典源流」,如此,則庶幾「入門經典」而學有根柢,具備「極簡」、「初階」之「文化素養」矣。全文分六章,第一章緒論,含研究「動機及目的」、「範圍與方法」、「內容與章節」。第二章國文教學、融入教學與經典教學。第三章經典教育的主流──簡述歷代經典教育,分「官學」、「私學」及「蒙學」三部分。第四章經典教育的潛流──談現今經典的流傳與實踐

,分「民間體系」及「學校體系」兩部分。第五章高中國文融入式經典教學舉例,含經史子集四部分:一、融入經部教學,包括融入《易經》、《詩經》(含《尚書》)、《禮記》(含《三禮》)、《左傳》(含《三傳》)。二、融入史部教學,除史學概說、正史概說外,還包括融入《史記》、《漢書》、《資治通鑑》、《戰國策》(含國別史)、《臺灣通史》(含方志)。三、融入子部教學,除子學概說外,還包括融入《荀子》、《墨子》、《韓非子》、《老子》及《莊子》。四、融入集部教學,包括小說、韻文兩部分:(一)小說部分,除小說概說外,主要融入有《世說新語》、《聊齋誌異》、《水滸傳》、《儒林外史》、《紅樓夢》;(二)韻文部分,主要融入有楚

辭、辭賦、樂府詩、古詩、唐詩(含宋詩)、宋詞及元曲。第六章結論。上述經典的「菜」,是我親自品嘗,又做來給人品嘗的。故本論述可以說是「融入式經典教學」的「菜單」、「食譜」和「食材」。我真誠的企盼:炎黃子孫,都能繼承「文化遺產」,成為「精神富豪」,而這是可以憑藉教學而得的。這是本篇論述的真正意義。關鍵字:高中國文、國文教學、融入教學、經典教學、95暫綱

臨床創新:從點子到創新具體化的第一本書

為了解決長庚生技網站的問題,作者吳明峰,吳杰亮,沈祖望,林世永,莊家峰,溫志煜 這樣論述:

  日常生活中,常常有不錯的點子可以解決問題甚至是創造驚奇;在職場上,有很多提案可以改變現況甚至可以大大的提升績效。在醫院的臨床照護上,更可以看到許多提升診斷準確度、改善病患生活品質與服務流程的新思維;此外,也有很多學者之研究成果,探究出一個重要的發現時,更可能改變到人類的文明歷史。這些點子、提案以及研究成果,都是創新的重要元素,更具有無形資產的價值。   然而,這些不經意的點子可能稍縱即逝,或者當市面上看到某熱銷的產品係源自於自己的構思,便會充滿了許多的嘆息與扼腕。本書介紹如何從醫療職場與生活上的靈感,昇華到創新的具體步驟,並提供參考案例以及相關法定的依據,作為保護創新

以及應該留意的層面。書籍內容以生活化的方式,提供醫療職場工作者、一般學生或者其他非研發部門的民眾,在驅動創新的元素組成中有基礎的參考工具,過程更為順暢。