遊戲教學法幼兒的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦謝坤鐘寫的 2023幼兒園幼教師類教師檢定通關寶典--重點整理+模擬試題+歷年試題:收錄選擇、是非、綜合模擬題型[7版](教師資格檢定) 和JacksonGalaxy的 魔靈貓養育聖典:學會行為溝通密碼+魔力地圖,解讀喵星人內心情緒,建構愛與情感能量都 可以從中找到所需的評價。
另外網站幼兒園新手教師實施方案教學之歷程 - 清華教育學報也說明:在59年引進的發現教學法為主(盧素碧,1994),也是幼兒園開設學習. 區的開端,象徵開啟以幼兒 ... 式遵循單元教學,進行團體遊戲、戶外遊戲、點心、角落時間及團體活.
這兩本書分別來自千華數位文化 和方言文化所出版 。
國立臺中教育大學 科學教育與應用學系碩士在職專班 許良榮所指導 陳必榮的 以科學玩具設計科學探究教學之行動研究-以「旋轉管的奧秘」及「靜電動力球」為例 (2021),提出遊戲教學法幼兒關鍵因素是什麼,來自於行動研究、科學玩具、科學探究。
而第二篇論文國立臺中教育大學 幼兒教育學系早期療育碩士在職專班 吳佩芳所指導 郭淑芬的 應用行為分析介入策略對改善自閉症幼兒挑食行為之成效研究 (2021),提出因為有 自閉症、挑食、塑造、影片示範教學的重點而找出了 遊戲教學法幼兒的解答。
最後網站符合幼兒特徵的運動遊戲教學則補充:透過文獻的收集,歸納出六項符合幼兒遊兒特徵的運動遊戲方法:(一)孩子容易. 受到環境的影響而分心,教學利用故事的引導和多樣的教具來提高孩子的注意力,達到.
2023幼兒園幼教師類教師檢定通關寶典--重點整理+模擬試題+歷年試題:收錄選擇、是非、綜合模擬題型[7版](教師資格檢定)
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為了解決遊戲教學法幼兒 的問題,作者謝坤鐘 這樣論述:
【一】考情分析:說明研讀學習方向 考情分析及說明研讀學習方向,讓讀者能在短時間內有效的掌握該單元重要部份與考題趨勢。 【二】重點整理:圖表式說明 以圖表方式快速整理學習重點,充分歸納、整理,使讀者更輕鬆理解內容、加強記憶,以達到研讀效果。 文字敘述「簡明易懂」、「觀念完整」,提供讀者了解各章節的內涵與概念,強化基礎概念的養成。 【三】練習試題:基礎試題及進階試題 讓讀者研讀每一章節後,即能透過這一單元的試題演練了解自己的精熟度及學習目標是否達成。 【四】精選模擬題庫 提供多樣化的題庫模擬,以讓讀者熟悉題目的變異性,強化應考能力、以俾獲得高分。
【五】最新試題及解析 收錄110~111年教師檢定考試的試題,題題均附有完整解析,使讀者充分掌握命題趨勢。 本書緣起 為能有效確保師資生是否具備教育部業以臺教師(二)字第1070087193B號令發布「中華民國教師專業素養指引─師資職前教育階段暨師資職前教育課程基準」所公布之五大素養及十七項專業素養指標,並回應課綱以素養為導向,教師資格考試之評量架構及考科內容配合相應修訂,自民國110年起將實施素養導向之教師資格考試。 因此,作者依據110年教檢最新考科「教育理念與實務」、「學習者發展與適性輔導」、「課程教學與評量」,將《幼兒園教師類教師檢定通關寶典》一
書重新構思、整理、調整,期使能隨著時代的需求,讓同學們更能順利馳騁於幼教師之路上。 有疑問想要諮詢嗎?歡迎在「LINE首頁」搜尋「千華」官方帳號,並按下加入好友,無論是考試日期、教材推薦、解題疑問等,都能得到滿意的服務。我們提供專人諮詢互動,更能時時掌握考訊及優惠活動!
遊戲教學法幼兒進入發燒排行的影片
跟著佩佩豬 烤肉慶中秋 美國瑪莉莎 Melissa & Doug - MD 玩食趣-豪華燒烤組 學習認識食物
玩具原名 : Melissa & Doug Rotisserie and Grill Wooden Barbecue Play Food Set
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- 豐富多彩的木制燒烤遊戲套裝。美國瑪莉莎 Melissa & Doug - MD 玩食趣-豪華燒烤組、包括木制食品、燒烤醬、餐具和旋轉烤肉串,所有這些都整齊地存放在烤肉架上。
- 美味的嘗試:木制旋轉烤架和燒烤遊戲套裝激發了3歲及以上兒童假裝準備、翻轉、抓取和切割食物,並使用安全和兒童友好的鏟子、鉗子、刀和澆水刷。該套裝鼓勵手眼協調、精細運動技能、創造性表達和想象力遊戲。
- 堅固的結構:木制旋轉烤架和燒烤遊戲套裝是由質量上乘的材料制成,是為經常使用而設計的。
#玩具開箱 #山姆哥哥玩玩具 #豪華燒烤組
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以科學玩具設計科學探究教學之行動研究-以「旋轉管的奧秘」及「靜電動力球」為例
為了解決遊戲教學法幼兒 的問題,作者陳必榮 這樣論述:
本研究目的為利用「科學玩具」設計「科學探究」之教學,以行動研究探討於教學歷程中高中學生之科學探究能力的學習成效,以及教學時教師所遭遇到的困難與解決方法,並探討教師之專業成長。本研究設計「旋轉管的奧秘」與「靜電動力球」兩個科學玩具單元,每個單元設計三節課程,並進行兩階段的教學循環,每階段選取中部某高中一個班級的學生(約36人)為研究對象。研究透過蒐集與分析教學錄影、教學札記、學習單、學習興趣問卷、科學探究能力評量、協同教師教學觀察紀錄檢核表、訪談紀錄等相關資料,獲得以下結論:(1)「科學探究能力」評量結果(總分21分),第一階段教學之後測平均分數為15.81分(前測為15.64分),第二階段教
學之後測平均分數為17.70分(前測為16.79分),兩階段的平均分數皆為後測高於前測,且第二階段達顯著差異(p < .05);(2)研究者對於探究教學遭遇之困難提出的解決方法包括「給予充足的討論時間並且適時引導各組進行討論」、「隨機抽點學生回答問題、搭配加分獎勵制度以及明訂每項活動進行的時間」與「實驗前說明操作方法並提供更容易操作之器材」等;(3)以科學玩具設計探究教學的歷程中,研究者在「增進教學活動設計能力」、「提升探究教學能力」與「提升教學研究能力」等面向獲得專業成長。本研究最後對「以科學玩具設計科學探究教學」之教學以及未來研究發展提出建議,以提供高中教師及有意從事科學玩具與探究教學之研
究者參考。
魔靈貓養育聖典:學會行為溝通密碼+魔力地圖,解讀喵星人內心情緒,建構愛與情感能量
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為了解決遊戲教學法幼兒 的問題,作者JacksonGalaxy 這樣論述:
世界權威貓教父Jackson Galaxy,唯一授權! 狂銷突破10萬冊 Amazon排行榜連續五年霸榜 《管教惡貓》完全實踐版 ※ 以下這些狀況,是否讓你超想說「他喵的」!!! ▶ 換了千百種貓砂,但牠就是不願意用!(最愛尿在腳踏墊、我的床和沙發上) ▶ 貓咪尿在我的衣服上,是不是討厭我?(還一臉嫌棄地瞪著我) ▶ 露肚子給我看,摸了以後卻又抓我!(呵……但我每次都中招) ▶ 明明每天都陪玩,但半夜還是瘋~狂~喵~叫~(崩潰!明天一早還要上班) ▶ 領了新貓回來,但發現牠會欺負舊貓。(我好愧疚……是不是害了原本的貓?)
本書為世界權威貓教父傑克森從業30年來的集大成之作, 不僅是動物星球長壽熱播節目《管教惡貓》的精華, 更是全球貓奴期盼10年,必備的一本重量級作品。 ★ 6項貓式心流,從根本改變問題行為 貓老爹傑克森說,貓咪之所以會亂抓、亂叫、咬人等, 無非都是缺乏自信的表現。撇除身體不適導致的惱人行為, 更有可能是因為領地問題、狩獵活動不足造成的焦慮。 因此,替貓咪建立自信,產生「魔力」(mojo)就是貓奴們責無旁貸的義務! 只要透過「6項貓式心流」(HCKEGS)維持牠們體內原始野貓的本性, 惱人問題自然消失無蹤。
HCKEGS是指貓咪最核心的活動:狩獵、捕抓、殺掉、進食、理毛、睡覺。 唯有每天規律地幫牠們設定玩樂計畫,完成這些任務, 你和你的貓才能維持珍貴的人貓關係。 而一隻心靈健康的貓咪最關鍵的就是「狩獵活動」與「領地維護」。 住在室內的貓咪不像以前會在外打獵, 所以你必須利用遊戲(逗貓棒)模擬出正確的打獵場景, 讓牠從擬定作戰計畫、跟蹤、撲擊、咬殺等一連串沉浸式體驗中獲得自信。 再搭配最佳住宅貓化(貓跳台、層板、繭窩等)與貓咪電視(對外窗), 就能解決諸多行為問題,和你家貓咪度過充滿正能量的每一天。
#貓老爹備忘錄:記住,每天陪貓咪玩遊戲就和每天帶狗去散步一樣重要! ★ 莫希多貓咪VS拿破崙貓咪VS壁花貓咪,你家貓咪是哪一種? 「我家的貓只要看到陌生人或貓,就會一邊尖叫一邊跑去躲起來……」 「我家的是占有欲很強,超級不親貓,所以我不敢再養第二隻。」 「但我家的貓是人人好耶~個性溫和,親人又親貓。」 以上在描述你家貓咪的性格前,不妨先看看下列貓老爹的「魔靈貓原型」, 將有助於更認識你的貓! ․莫希多貓咪:充滿自信的代表,也是其他貓咪最好的衝突調停者。 會在門口迎接你回家,朋友來你家時牠也無所畏懼,不
會害羞扭捏,而是像個主人般善盡地主之誼。 ․拿破崙貓咪:又稱過度占領者。牠們不相信自己擁有這個領地, 無時無刻都怕領地被占走,常表現出過度守護地盤的樣子,比如噴尿、亂抓、追打其他貓咪等。 ․壁花貓咪:常成為拿破崙貓咪的受害者。壓根不相信自己有資格擁有地盤, 所以常打不還手罵不還口,最後會穴居在沙發下、床底下、衣櫃裡,戰戰兢兢地過生活。 雖然無法用這三大類型完全概括貓咪的性格;但多貓家庭卻能以此為切入點,觀察牠們彼此的互動,安排對貓咪們最好的相處方式。 ․莫希多貓咪:持續用「貓式心流」維持魔力,每天揉牠吸牠吧! ․拿破崙貓咪
:善用魔力地圖找出「衝突地點」的規律,確定貓砂盆、貓窩、貓抓板等是否平均分布。 若是多貓家庭,也可利用此地圖找出每隻貓的核心基地,以此為中心進行更完善的資源分配。 ․壁花貓咪:不要再因為心疼而把食物、貓砂盆主動拿到牠身邊了。 替你與你家貓咪設定挑戰界線,漸進地堵住牠的躲藏點、制訂訓練與獎勵套餐,為牠擴大舒適圈,找回自信心! #貓老爹備忘錄:魔力地圖就像哈利波特裡的劫盜地圖,所有祕密一覽無遺。 ★ 10條貓砂盆原則,掃除亂尿地雷 亂尿尿這行為絕對是破壞人貓關係的第一名。 貓咪會因為無法使用貓砂而焦慮,貓奴更會因為每天要清理貓尿
而崩潰。 不過只要把握書中貓老爹的「貓砂盆十誡」, 並搭配魔力地圖找出貓咪的核心領地,就能大大降低亂尿的機率。 除了貓砂種類、貓砂盆的大小、是否有蓋、擺放地點, 甚至是貓砂盆附近的氣味,都會影響上廁所的意願外, 另一個多數人不知道卻極為重要的是: 「在告訴貓咪不能在這裡上廁所後,有沒有把正確地點介紹給牠?」 本書中的「對/不對技巧」在此就派上用場, 除了能解決亂尿問題外,也可以改善貓咪亂抓家具等狀況。 記住,當貓咪犯錯時,罵牠、處罰牠、按著牠的頭去聞貓尿都沒有用, 牠們無法理解你的這些懲罰。
不要只一味說不能做什麼,要把「在哪裡做這件事才對」也一併讓貓咪知道,才能杜絕讓你抓狂的種種困擾。 #貓老爹備忘錄:不要只跟貓咪說「不對」,請把什麼是「對」的也告訴牠。 ★ 7大和樂絕招,幼兒與多貓家庭必讀 貓咪能不能與其他動物,甚至是孩子和樂共處的關鍵在於你: 你願不願意花些時間依照書裡的「7大和樂步驟」,讓兩者慢慢熟悉彼此? 學會這種減敏化將能大大降低兩隻貓或貓與孩子衝突的機率, 以及在孩子的成長過程中能為貓咪做哪些事, 讓貓咪成為孩子人生中最好的朋友! ★ 8帖良方,對症改善step by step
如果你遵照傑克森的指示,每天用正確的遊戲方式陪貓咪玩; 但問題行為仍未改善的話,別擔心! 傑克森於本書中特地鎖定8大令貓奴頭疼的領域, 如「亂抓家具」、「愛攻擊人的腳」、「突然打架」、「半夜暴衝」、「焦慮亂叫」等, 更細緻地分析貓咪的內心,一步步講解改善步驟, 讓你與貓咪最終都能獲得最棒的魔力時刻! 只要學會這本聖典裡提供的技巧與概念,將能讓你們更愛彼此, 你和貓咪之間的情感關係絕對能更上一層! 本書特色 ✽獨家揭密!傑克森的吉他盒都裝著什麼法寶? ✽收錄「魔力地圖」與「逆藏寶圖」的繪製方式,
一眼看透貓咪問題熱點。 ✽附「貓咪演化年表」、「貓咪歷史大事紀」,隨時補充趣味小知識。 珍藏推薦 杜瑪動物醫院貓行為獸醫師林子軒──專序推薦 志銘與狸貓|「黃阿瑪的後宮生活」 漿爸|阿晧 Leslie|知名動物溝通師 愛貓聯盟|全台最大貓咪領導性社群品牌 各界讚譽 「這本《魔靈貓養育聖典》基本上就是如何營造貓魔力的寶典。書中從貓的原始型態到人貓相處可能遭遇的問題,都一一完整剖析。不只記載了所有你該知道的貓咪知識,更是藉由傑克森豐富的人貓問題處理經驗,教導你用更易懂、更能落實的方式來解決問題與需求。
」──林子軒(杜瑪動物醫院貓行為獸醫師) 「記得當初要帶第二隻貓俊榮回家前,就曉得第一隻貓豆漿很排斥貓咪。好在磨合前就有參考了本書作者Jackson在影片中提到的許多觀念,最後讓磨合變得順利。這次閱覽完這本書,依然非常佩服作者對貓的理解,非常推薦給所有貓奴們!」──漿爸(阿晧) 「我以為我已經夠了解貓了,這本書讓我對貓更深入骨髓地了解,簡直是作為另一隻貓的觀點來解讀貓!」──Leslie(知名動物溝通師) 「我是通過國際動物行為諮詢協會(IAABC)認證的貓咪行為學家與註冊獸醫技術員,我所在的州僅有兩三人通過這項認證。因此我能以這張證照擔保,本書
展示的每個概念與插圖絕對令人驚嘆。就我的從業經驗,許多業主需要看到圖片才能充分理解一個概念,而這本書正是這項領域的翹楚。 雖然我已經是有證照的貓咪行為學專家了,但仍從本書中收穫了更多有關貓咪的各種知識。我可以保證,本書絕對是我讀過關於貓咪最完整、最權威的指南!」──Siamic(Amazon讀者)
應用行為分析介入策略對改善自閉症幼兒挑食行為之成效研究
為了解決遊戲教學法幼兒 的問題,作者郭淑芬 這樣論述:
本研究旨在探討運用應用行為分析策略介入自閉症光譜症候群幼兒挑食行為之成效。研究方法採單一受試研究法之多探試設計,以一名五歲自閉症光譜症候群幼兒為研究對象。自變項為影片示範教學及塑造,依變項為挑食行為、攝取水果行為、攝取水果之介入時段數,以及攝取水果之維持與類化。本研究計畫共進行六個月,研究結果彙整各階段之介入數據,透過視覺分析檢視影片示範教學及塑造對本研究對象的挑食行為及攝取水果行為之介入成效,並分析家長訪談資料以探討社會效度。應用影片示範教學及塑造於自閉症光譜症候群幼兒,本研究結果如下: 一、有效減少挑食行為。 二、有效提升攝取水果之份量。 三、對於新的水果接受度較快,介入時段減少。
四、對於挑食行為及攝取水果行為的改善具有類化與維持成效。 五、對於改善挑食行為及攝取水果行為具社會效度。根據上述研究結果詳加探討與分析,提出具體建議,以供相關專業人員以及未來研究之參考。
遊戲教學法幼兒的網路口碑排行榜
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#1.【趙榮德先生】細談幼稚園各種教學法(一) - Oxford Path
學生不從教師口中,而是從使用中學習概念,即是「寓遊戲於學習」,而不是「spoonfeed填鴨式」學習。 採用特殊的教學材料,這種教材是蒙特梭利專為兒童設計的,為這種教學法 ... 於 www.oxfordpath.com -
#2.角落教學 - 積穗國小- 新北市政府教育局
在積穗附幼的教學型態中,孩子最喜愛也最樂此不疲的就是角落學習。「角落教學」或稱「開放教育」,其主要的教育理念是:以孩子的生活經驗為中心,讓孩子從遊戲 ... 於 www.tjsps.ntpc.edu.tw -
#3.幼兒園新手教師實施方案教學之歷程 - 清華教育學報
在59年引進的發現教學法為主(盧素碧,1994),也是幼兒園開設學習. 區的開端,象徵開啟以幼兒 ... 式遵循單元教學,進行團體遊戲、戶外遊戲、點心、角落時間及團體活. 於 edujou.site.nthu.edu.tw -
#4.符合幼兒特徵的運動遊戲教學
透過文獻的收集,歸納出六項符合幼兒遊兒特徵的運動遊戲方法:(一)孩子容易. 受到環境的影響而分心,教學利用故事的引導和多樣的教具來提高孩子的注意力,達到. 於 ctls.au.edu.tw -
#5.從遊戲中學習,在學習中遊戲
遊戲 的教育功能在理論的層面已經獲得相當的肯定,但在實踐方面,廣泛利用遊戲作為教學手段的方式似乎只局限在幼兒教育的範圍,雖然近年教育改革正大力推動全方位學習的 ... 於 www.fed.cuhk.edu.hk -
#6.Steam教育在幼兒園實踐的案例--「和空氣玩遊戲」教學方案紀實
得獎名稱:全國學校經營與教學創新KDP國際認證獎. ‧得獎等第:特優. ‧主要組別:TI.幼兒教育. ‧資料來源:Best Education-KDP 2019 全國學校經營與教學創新KDP國際認證 ... 於 cirn.moe.edu.tw -
#7.幼兒運動遊戲教學之理念
幼兒 藉. 由身體的運動來吸收大量的感覺、知. 覺及運動刺激,而隨著身體運動的刺. 激以增加幼兒身心機能的發展,也因. 運動遊戲的參與,使得幼兒能與現實. 世界相結合,並 ... 於 tpl.ncl.edu.tw -
#8.【升幼20/21】幼稚園特色教學法一覽!認識蒙特梭利/華德福 ...
加上3至4歲是幼兒展現好奇心的年齡,想像力豐富。通過遊戲去學習和實踐,更能培養小朋友對學習的積極性。 於 mamidaily.com -
#9.游戏教学法在幼儿语言教学中的应用策略
游戏教学法 在幼儿语言教学中的应用策略. 王莉. 陕西省商洛市商州区第五幼儿园726000. 摘要:通过阅读来促进幼儿语言能力的良好发展是学前教育中较为可行的方案之一。 於 cn.usp-pl.com -
#10.幼兒教學法有哪些? - 雅瑪知識
1.自由探索――光斑從哪裡來? ①遊戲:鏡子和光。教師和幼兒一起拿著鏡子在有陽光的地方玩耍,把光反射到天花板或牆壁上。 於 www.yamab2b.com -
#11.FOCUS/大陸「安吉遊戲」 教學就是單純遊玩 - TVBS新聞
這間幼稚園有個特別的名字,安吉幼稚園遊戲教育,簡稱安吉遊戲,3到6歲學齡前兒童,上課內容就是從遊戲中學習,這套教學法是程雪琴女士15年前在浙江省 ... 於 news.tvbs.com.tw -
#12.游戏教学法在幼儿教学中的应用 - 知网
游戏教学法 ;幼儿教育;数学知识;教学中的应用;童话故事;游戏设计; 於 www.cnki.com.cn -
#13.學前教育課程指引
合本指引第二章所提供的課程架構,採用合適的學前教育教學 ... 和興趣,透過富啟發性和有趣的遊戲活動,提升幼兒學習能力,. 發揮個人潛質。 於 www.edb.gov.hk -
#14.游戏教学法在幼儿教学中的应用分析- 教育论文 - 论文网
因此,在幼儿阶段家长和老师要采取适当的方式方法对孩子进行教育,这一阶段重点也是在发挥孩子的天性,而游戏教学法能够很好地发挥孩子的这种天性, ... 於 www.lunwendata.com -
#15.1. 下列何者不屬於幼兒造形活動? (A)材料遊戲(B)想像遊戲(C ...
「聯合新舊經驗,構成新的知識體系」是赫爾巴特四段教學法中的那一階段? (A)明瞭(B)聯絡(C)系統(D)方法。 7. 「分類」概念意指,根據事物間之異同關係而形成各類 ... 於 ir.lib.ctust.edu.tw -
#16.遊戲化學習- 維基百科,自由的百科全書
遊戲 化學習(Learning through play),又稱為學習遊戲化,就是採用遊戲化的方式進行學習。它是目前比較流行的教學理論和教育實踐。 於 zh.wikipedia.org -
#17.派約里亞國際教育聯盟-小巨匠幼兒園- 教學系統
課程安排透過歌謠童韻練唱、遊戲、說故事、角色扮演、教具操作的方式,讓小朋友藉由「命題故事化」、「解題遊戲化」、「思考邏輯化」的前提下,主動對「數學」產生好奇與 ... 於 ljjkids.pieria.com.tw -
#18.幼兒「遊戲」發展與輔導
「遊戲」在心理學或教育學上有很多種說法,也由於各個觀點之不同,而說. 法分歧。 根據杜威(J. Dewey.)的說法:「所謂遊戲是在日常生活中,除了工作或直. 接與 ... 於 www.wunan.com.tw -
#19.遊戲型態教學對國小學生「自然與生活科技」學習之研究
多數的人認為,將遊戲運用在學習中是屬於幼兒教育,兒童進入小學之後就應認. 真學習。 ... 一般而言,傳統式教學法比較偏重於增加學生的科學知識,面臨現在教育重. 於 210.240.189.214 -
#20.學習區的自主遊戲與探究學習-台灣台中愛彌兒幼兒園課程發展 ...
發現學習論為「啟發式教學法」確立了理論基礎,具有幾個重要特徵:(1)強調學習過程──在教學過程中,學生不是被動消極的知識接受者,而是主動積極的知識 ... 於 www.psy.com.tw -
#21.幼稚教育概論
幼稚園「行為課程教學法」之原則 ... 幼兒潛能,提出適性教學; 中國幼教之先驅; 首創行為課程教學法; 強調幼兒科學教育之重要; 創立導生制度 ... 並利用遊戲、故事教導. 於 www.cyut.edu.tw -
#22.寓教於樂!用好遊戲式教學法 - 每日頭條
遊戲 是學前教育的最基本精神,「玩」是孩子們在學前三年中的基本任務。在「以遊戲為基本活動」和「要珍視遊戲和生活的獨特價值」等理念的指導下,幼兒園 ... 於 kknews.cc -
#23.游戏教学法幼儿园教育论文 - 中文期刊网
(一)利于幼儿身心健康发展幼儿正处于身体机能萌发的关键时期,将游戏应用到幼儿教学中对幼儿的身心健康发展具有重要意义。所以,在实际教学中幼儿 ... 於 www.baywatch.cn -
#24.Ch1. 幼兒教育課程中的遊戲- 影響單元教學法的理論
Rheta DeVries等原著‧薛曉華、劉惠文等編譯盧美貴審定-幼兒教育課程發展理論與實務Ch1. 幼兒教育課程中的遊戲:四種詮釋- 影響單元教學法的理論線上主題. 於 yamol.tw -
#25.幼兒運動遊戲 - 華格那出版有限公司
運動遊戲是幼兒一個重要的成長歷程,可是一般教學者易迷失在實施運動遊戲的方法 ... 與應用,讓孩子體驗的只是運動遊戲的多寡,而忽略運動遊戲對幼兒深具教育意義。 於 wagners.com.tw -
#26.2017/2018 學年教學設計獎勵計畫安吉遊戲中幼兒遊戲權利的 ...
多種遊戲形式,遊戲教學法也成為幼兒教師學習的學習方向。 中國的傳統觀念認為“業精於勤荒於嬉”,幼兒教師長久以來擅長於集體教. 學,家長也更為在意幼兒學業上的 ... 於 mirror1.dsedj.gov.mo -
#27.應用遊戲教學法對國小六年級學童酸雨教學成效之研究
於是研究者經過文獻的探討發現,遊戲教學法是相當活潑且讓學生參與. 度極高的教學法,兒童遊戲既是學習的活動,也是教育的活動,比較容易引. 起兒童的學習動機(蘇秀玲, ... 於 ir.nptu.edu.tw -
#28.遊戲教學法在幼兒園教育中的應用分析 - 人人焦點
處於幼兒階段的孩子大多喜歡遊戲,因此遊戲和幼兒園教育不可分割。爲了對幼兒教育進行科學優化,我們把遊戲教學法引入到幼兒園教育中就顯得很有必要。 於 ppfocus.com -
#29.創造性教學、故事呈現與技巧、 遊戲與兒童發展
創造思考教學的理論與. 基礎. 創造思考教學氣氛的營. 造. 有助創造思考的課程發. 展與教學 ... 讓幼兒在遊戲操作中學習,積極參與環境 ... 個別化取向的教學法. 於 ir.csu.edu.tw -
#30.幼兒運動遊戲的教學原則 - 輔仁大學學術資源網
兒童有學習體育的權力。國教之友,39(3),14-15。 桂景宣(2000)。體育教學法。北京:人民教育 ... 於 scholar.fju.edu.tw -
#31.桌遊融入教學之省思 - 臺灣教育評論學會
6. 客製遊戲(Customizable Game):玩家可以客製自己的牌組或軍隊,自由搭配. 遊戲組合然後開始遊戲,如星際大戰:X-Wing。 7. 兒童遊戲(Children's Games):給小孩玩的 ... 於 www.ater.org.tw -
#32.浅谈游戏教学法在幼儿教学中的有效应用 - 课程教育研究
幼儿 阶段的孩子都比较活泼好动,他们更喜欢新鲜有趣的事物。因此,教师在组织教学活动的过程中,必须要考虑到小学生的年龄特点,重视提升教学的趣味性,游戏教学法 ... 於 m.kcjyyj.com -
#33.親子育兒專家講座– 「如何助幼兒從遊戲中學習?」
鄭佩華教授曾任香港教育大學兒童研究與創新中心總監,其研究和出版側重於幼兒課程和教學法,包括通過遊戲進行教與學,以及對兒童成長的影響。 於 www.victoriaplaypark.com -
#34.從遊戲中學習 - 行政長官卓越教學獎
從遊戲中學習. 105. Pre-primary Education. 學前教育. 教學理念. 「從幼兒的角度出發,通過有趣的. 活動,從遊戲中學習,聯繫生活,. 旨在引發幼兒的學習動機,以培養. 於 www.ate.gov.hk -
#35.幼兒教學法 - 淘寶
去哪兒購買幼兒教學法?當然來淘寶海外,淘寶當前有1844件幼兒教學法相關的商品在售。 ... 小班美術遊戲符號教學法(幼兒美術教育活動設計3-4歲)館藏上海. 於 world.taobao.com -
#36.遊戲教學法相關報導- Yahoo奇摩新聞
最新最豐富的遊戲教學法相關新聞就在Yahoo奇摩新聞,讓你快速掌握世界大事、財經動態、體育賽事結果、影劇圈內幕、社會 ... 臺中嚴選全方位幼兒教育推薦-瑞比特幼兒園. 於 tw.yahoo.com -
#37.第二章文獻探討
由演戲的模仿至有意的模仿,幾乎佔了幼兒遊戲生活的大部份,六∼七歲時 ... 育」(informal education)來改進幼兒學校教學法,效果很好。引進台. 於 rportal.lib.ntnu.edu.tw -
#38.【免費入場,限30位孩子】林口好課| 親子共學| 七感遊戲親子 ...
在近年也推出數個專為家長、幼教老師及保母們所設計的幼兒七感遊戲課程,包含「七 ... 文化教育」創辦人; 「七感遊戲教養™」 親職工作坊講師; 「七感遊戲教學法™」師資 ... 於 bcbsfq.com -
#39.游戏教学法在幼儿教育中的应用探讨 - 参考网
苏依勒其其格摘要:幼儿时期是一个人一生最基础的阶段,也是成長教育最关键的阶段,幼儿的自我意思、思想意识、动手意识和合作意识等等的萌芽都在悄. 於 m.fx361.com -
#40.配對遊戲/閱讀/親子天下
曾任廣告公司創意總監,1994年開始為孩子創作,往後致力於童書插畫與創作。他的作品充滿藝術性及創意,且十分貼近幼兒,他甚至還被稱為「學前教育王子」目前與兩個兒子、 ... 於 www.parenting.com.tw -
#41.遊戲教學
游戏中教,游戏中学; 遊戲教學法幼兒; 逸馬的桌遊小教室-機密代號有圖有真相-遊戲教學試玩#66_哔。 遊戲教學- 阿摩線上測驗; 游戏教学3_教学 ... 於 dj.wiganboilers.uk -
#42.議題式遊戲教材教具 - 玩轉學校
玩轉學校提取議題式遊戲的執行經驗,開發出可以用於課堂的研習課程、教材教具,從遊戲設計方法到課程帶領的心法,讓創新教育在全台教學現場遍地開花。 於 pleyschool.org -
#43.各類幼兒教學法孩子最適合的是哪一種呢? - 馨力陽
蒙特梭利教學是爸媽經常聽到的幼兒教學方法,也廣為托兒所使用作為主要的教育理念。 ... 純潔的活動,並相信活動會發展創造力,因此應該順應孩子的本性設計各類遊戲。 於 www.in-parents.com -
#44.澳洲幼兒園遊戲課程對我國幼兒教學之啟示 - YouTube
104/1/12教育部國民小學師資培用聯盟- 幼兒 教育 教學 研究中心辦理【 幼兒 教育國際比較與發展趨勢論壇】-澳洲。主講者:國立臺東大學 幼兒 教育學系研究生 ... 於 www.youtube.com -
#45.通过游戏发展儿童的抗逆力学前教育工作者指南 - Omep World
指南根据当前的. 研究,为学前教育从业者提供了有关“游戏”和“抗逆力”的概念信息,以帮助他们. 规划游戏教学法,为幼儿抗逆力的发展提供支持。但是,本指南并不提供一种适于. 於 omepworld.org -
#46.第二節幼兒發展與幼兒教育課程
互動式的遊戲,例如扮演、. 合作都需與他人互動,適合. 提升語言能力,教師應主動. 把遊戲融入各種教學策略. 中。 幼兒模仿學習能力強,雖然可以學習電. 於 www.feja.org.tw -
#47.Wiselad Education 智之園教育中心, profile picture - Facebook
遊戲教學法幼兒 教育專家福祿貝爾Froebel,皮亞傑Piaget等均提倡遊戲教學法,主張配合幼兒愛玩的特質,讓他們從遊戲中學習,加強他們的學習動機及效能,加深記憶, ... 於 www.facebook.com -
#48.討論- 17sample-LeungSzeKi - Google Sites
資訊科技能提供動畫版本的故事,相比起文字故事書,動畫能使幼兒更能了解角色的行為動作並了解整個故事內容。遊戲教學法是寓教於樂的學習方法。可是進行 ... 於 sites.google.com -
#49.學齡前幼兒團體音樂遊戲之設計與應用
最後,運用修訂版之布隆姆教學目標分類法進行分析與. 修正。 本論文以主題「身體」共設計33 個遊戲,修正後保留部分遊戲,並新增7. 個涉及不同 ... 於 163.14.136.66 -
#50.遊戲教學[6EUDLL6]
游戏教学3_教学; 遊戲教學法幼兒; 國小天地-PaGamO|遊戲化學習|素養練習 ... 在幼儿园教幼儿一些常识性知识时,以游戏的形式组织教学,效果非常好. 於 dentical.co.uk -
#51.當遊戲遇見幼兒課程 - 教育研究與發展期刊
本文採用文獻分析法,搜集有關遊戲與幼兒課程概念的相關文獻,. 透過學理概念的分析、評論、解釋、和歸納,探究遊戲在幼教課程中的定位. 問題。本文首先析論有關定義遊戲和 ... 於 journal.naer.edu.tw -
#52.游戏教学法在幼儿教育的应用 - 搜狐
从现阶段来看,游戏教学法不仅可以集中幼儿的注意力,也可以营造活跃的课堂氛围,激发幼儿的学习动机,让幼儿积极投入到学习情境中。为此,在幼儿教育工作 ... 於 www.sohu.com -
#53.游戏教学在幼儿教育中的应用 - yzlwqk.cn
除教师基本权利和义务相关文件中规定的国家教育法和劳动法外,作者还对幼儿园本身,包括员工和员工、教师福利、教师培训等,我认为有必要根据当地的状况和及时的措施来开发 ... 於 www.yzlwqk.cn -
#54.簡介「蒙特梭利、華德福、EYFS⋯⋯」等六種世界教育理念
主張以「兒童為本」的教學模式,相信每個孩子都是最獨特的。透過「遊戲」和「玩樂」來學習,認為溝通和語言的發展、體能的發展,以及個人、社會和情感的 ... 於 www.thenewslens.com -
#55.幼兒動手玩科學遊戲活動之行動研究 - 國立臺中教育大學
這是幼教老師需要深入思索的問題,教師的角. 色也深深影響著幼兒的學習。在實務教學現場中,教師並不是僅僅具備某一教學. 法的角色,而是融合了各種角色於教學中。 於 ntcuir.ntcu.edu.tw -
#56.選擇題(請以2B 鉛筆於答案卡上作答
劉老師第一次帶中班幼兒玩「大風吹」遊戲,小明很怕坐不到椅子,推撞、拉扯其他. 的幼兒,對於小明的行為, ... 下列關於蒙特梭利教學法理念與作法的敘述,何者正確? 於 www.easywin.com.tw -
#57.数学游戏教学理论之探讨_百度文库
数学游戏教学理论之探讨-參、數學遊戲教學法「遊戲導向教學法」「遊戲教學法」或說 ... 心理分析學派的創始者佛洛依德(Freud)認為遊戲在幼兒情緒發展過程中,扮演著 ... 於 wenku.baidu.com -
#58.遊戲教學法運用於國小輕度智能障礙學生數學課程之初探
Bingham(2008)認為遊戲. 是兒童學習和實行新的行為表現之重要. 途徑;遊戲是一種功能性行為,其有助於. 增加孩子的生活品質,且說明並強調了遊. 戲在特殊教育教師教學中 ... 於 special.moe.gov.tw -
#59.幼兒園實施運動遊戲中同儕互動的行為與師生成長之研究
劉錞綺與劉嘉豪(2014)指. 出教學方式多樣化,提出8 種教學方式供參考。(一)直接命令式教學法:以解釋. 及示範讓幼兒模仿學習,經學習及修正後完成適當的活動技巧 ... 於 paperupload.nttu.edu.tw -
#60.基于关系游戏的教学法:理论化幼儿教育的核心实践,Teachers ...
摘要对长期存在的以儿童为中心的意识形态的承诺以及对学术成果的近期重视,都使对幼儿教育中以游戏为基础的教学法的狭义解释永久存在。取而代之的是,教师可以在玩耍 ... 於 www.x-mol.com -
#61.遊戲教學融入實作評量應用於國小二年級數學領域之行動研究
遊戲 教學 ; 行動研究 ; 實作評量 ; 數學領域 ; Action research ; Mathematics ... 遊戲教學法妙用無窮。 ... 政治大學幼兒教育所學位論文。2008。1-91。 於 www.airitilibrary.com -
#62.亞洲遊戲化創新教育- 幼兒潛能發展雲論壇 - Accupass活動通
「遊戲化學習」是幼兒學習領域中,最具有吸引力也最值得教學者持續學習的手法。 在遊戲裡,孩子可以學習創造、促進合作、訓練專注、培養表達、提升情商、 ... 於 www.accupass.com -
#63.與香港教育學院合辦「遊戲與香港學前教育課程指引」講座。邀 ...
與香港教育學院合辦「遊戲與香港學前教育課程指引」講座。邀得香港教育學院的Sue Grieshaber教授為嘉賓講員 ... 她主要的研究範圍包括幼兒課程、政策、教學法與家庭。 於 pecera.org.hk -
#64.幼兒遊戲的創意教學 - 博客來
內容採用主題式的教學方法,每一個主題或單元都包括有:主題流程圖、主題目標、學習的觀念、關鍵字彙、手指遊戲、科學實驗、戲劇表演、美術工藝、感覺活動、數學習題、烹飪 ... 於 www.books.com.tw -
#65.教學系統 - 臺北市私立幼新幼兒園
藉由團體討論、教具操作、戶外教學、遊戲、實驗、歌謠童韻練唱、說故事、角色扮演、肢體律動、工藝美術、心情分享等多元學習型態,建立幼兒的自我認知,及自我認同, ... 於 www.pieria-yushin.com.tw -
#66.民86年,國立嘉義師院國民教育研究所- 幼稚園「角落教學法」與 ...
「角落教學法」源於開放式教育的精神,基於遊戲、啟發、發現與合作學習等理論基 ... 探討「角落教學法」與「講述教學法」對於高低智力幼兒認知學習效果的. 於 www.ncyu.edu.tw -
#67.中國遊戲革命:讓遊戲點亮兒童的生命| 黃顯華- 灼見名家
遊戲教學 讓一眾教師重新思考教學內容和方式,放棄了統一的教材, ... 「安吉遊戲」創始人、安吉幼兒教育研究中心主任程學琴把這場遊戲革命分為三個 ... 於 www.master-insight.com -
#68.看得起遊戲:幼稚園也可玩遊戲? - 20220118 - FAMILY - 明報OL
消息引來幼兒教育界議論紛紛,究竟如何運作推行? ... 事實上,有辦學團體及個別幼稚園早已採用不同的教學法,如華德福、瑞吉歐或蒙特梭利;各個以 ... 於 ol.mingpao.com -
#69.適合2-3歲幼兒遊戲推薦|25個幼兒遊戲與玩具推薦|玩中學
適合2-3歲幼兒遊戲與玩具推薦,分享25個我們家常玩的遊戲: 疊高高、泡泡棒、氣球、球類 ... 《The Montessori Toddler 》蒙特梭利教學法,認識1-3歲的兒童發展階段. 於 fishappyworld.com -
#70.相互教學法運用於幼兒閱讀理解之研究-以繪本圖畫書為例
研究者以繪本圖畫書運用學習策略中相互教學法進行幼兒閱讀活動時的閱讀理解為研究 ... 在本研究歷程中,幼兒可獨立說故事反饋及進行角色扮演遊戲,因此確認本研究閱讀 ... 於 srs.chu.edu.tw -
#71.認識幼兒園教學法 - 信誼好好育兒
幼兒園 裡最常見的教學法,大致分為蒙特梭利教學、美語或雙語教學、主題教學、角落教學、單元教學,另外有少數幼兒園實施方案教學、華德福教育。以下看看主要的幾種教學 ... 於 parents.hsin-yi.org.tw -
#72.初探幼兒運動遊戲之社會與情緒學習
(一) 講述教學法:利用直接教學的方式,具體說明該當日主題的概念,包. 括提供定義、教師示範或經驗連結。除了口述,亦可透過海報、圖片、. 故事等途徑,例如課堂社會情 ... 於 lawdata.com.tw -
#73.重塑孩子遊戲力- 學院課程
明白遊戲在幼兒教育的角色和重要性;; 實踐遊戲教學法和遊戲設計理論,觀察兒童的遊戲行為;和; 評估不同遊戲教學法的適切性。 於 www.eduhk.hk -
#74.「桌遊微翻轉,融入新課綱」
桌遊的種類; 遊戲式學習:桌遊微翻轉; 桌遊融入教學 ... 針對九個月大到四歲的學齡前幼兒,研究桌遊和幼兒數學能力的關聯,發現玩過愈多種桌遊的孩子,普遍而言在以下 ... 於 eb1.hcc.edu.tw -
#75.论游戏教学法在幼儿园教育教学中的应用研究 - 手机知网
论游戏教学法在幼儿园教育教学中的应用研究,游戏教学法;;幼儿教育;;应用研究,在日常生活中,大部分人都自然而然地把幼儿园教学排除在"正式教育"之外,是十分错误的观点。 於 wap.cnki.net -
#76.想找甚麼有趣的遊戲在這都可以找到喔! - 玩具腦
當孩子們沉浸在這樣的感官盆遊戲組中玩耍,不只能刺激他們的五感開發,對幼兒美感的培育 ... 橡皮筋也能玩科學?5種超簡單橡皮筋玩法、STEAM手作玩具教學【2023年版】. 於 tw.toybrains.com -
#77.1-58 Chapter 1 重點提要 功能性遊戲:約在出生至二歲期間
建構遊戲:約從兩歲起,幼兒開始使用各種可塑性的物品,如積木、 ... 健、補救性教學、智能不足兒童的自立技能訓練、教室常規訓練等,實. 於 publish.get.com.tw -
#78.Play & Arts 提升幼兒學習能力 - 東方日報
香港公開大學李嘉誠專業進修學院舉辦的1年制「兒童藝術與遊戲文憑」,結合藝術、遊戲及應用兒童心理學知識,教導學員設計適當的教學法,提升小朋友的 ... 於 orientaldaily.on.cc -
#79.游戏化教学在幼儿园教学中的应用初探 - ResearchGate
问题,并针对幼儿的学习特点提出一些有效的游戏化教学方式,希望可以进一步 ... 幼儿在其成长过程中,由于天性活泼,喜欢做游戏,通过游戏教学法的合理 ... 於 www.researchgate.net -
#80.108 學年度幼兒園在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專 ...
教學 (C)幼兒園室內活動室之設置以高樓層為優先,且不得設置於地下室(D)幼兒園室外 ... (A)幼兒想要遊戲的動機之一是可以控制(或掌握)環境的事與物(B)單獨遊戲可能是有 ... 於 edcourse.tut.edu.tw -
#81.【創設遊戲情境 提升幼兒數學思維的能力】
所謂的遊戲,也稱為規則遊戲,是在教學過程中,幼兒必須完成一定的教學任務,運用數學方. 法解決問題,從而提升幼兒的數學思維能力,幼兒能發現生活中許多問題都可以用數學 ... 於 hkfew.org.hk -
#82.系列名稱說明
學習美語好容易,課堂與生活銜接,創造孩子無限學習能力,潛移默化學習美語。 以幼兒最感興趣的玩遊戲、唱歌律動、TPR動作反映教學法來輔助幼兒快樂學習英語、全套分為6 ... 於 www.cavesbooks.com.tw -
#83.教師在遊戲教學中應扮演的角色
這時,教師用這些材料製作出了非常漂亮的拖鞋,緊接著就有一部分小朋友圍攏過來,活動便進行了下去。 (2)交叉式介入法. 當幼兒處於主動地位時,教師可扮演 ... 於 www.nhu.edu.tw -
#84.浅谈游戏教学法在幼儿一日活动中的重要性- 教育 - 维普网
随着素质教育的不断深入,学前教育越来越受到家庭和学校的重视,如何提高幼儿教育的效果,成为幼儿教师肩负的历史重任.在纷繁复杂的教育方法中,游戏教学法最大限度地契合 ... 於 www.cqvip.com -
#85.奧福音樂是什麼?奧福音樂教學法,帶孩子輕鬆玩音樂 - 豪聲樂器
奧福教學法是專為兒童所設計的音樂教學法,最主要的精神在於讓學生「探索」 ... 透過奧福音樂教學法的4大重點內容及其優勢,就能帶領孩子在遊戲的氛圍中,打下學習音樂 ... 於 www.hausheng.com -
#86.熱門主題-終身微學習資訊站第23期 - 臺北市立圖書館
遊戲 與學習互補,在教學同時,運用幽默及容許模稜兩可,加上遊戲教學法(用遊戲方法進行主動學習)有助於創造有效學習的環境,並促進創意與發散式思考。 成為「支持孩子遊戲 ... 於 tpml.gov.taipei -
#87.寓教於樂!用好遊戲式教學法 - 壹讀
遊戲 是學前教育的最基本精神,「玩」是孩子們在學前三年中的基本任務。在「以遊戲為基本活動」和「要珍視遊戲和生活的獨特價值」等理念的指導下,幼兒園 ... 於 read01.com -
#88.推動從自由遊戲中學習
幼兒 是如何學? 喜歡以感官進行探索以認識新事物. 2. 《幼稚園教育課程指引》,2017 ... 於 cd1.edb.hkedcity.net -
#89.如果不懂幼教”基本面”,再多新穎的教材教具環境
最近大陸 「安吉遊戲」受到美國學者的關注而引起話題 ,給幼兒教育工作 ... 主題教學(前期真遊戲)階段從幼教基本面上,我們主張老師要對幼兒開放遊戲 ... 於 www.kidsandyou123.com -
#90.讓寶寶在好玩的遊戲中學習 - 台灣光華雜誌
如今台灣幼稚教育界盛行「啟發式」教學法,為要讓孩子們在輕鬆、愉快之中學習, ... 玩這個遊戲時,請先舉著這些圖片,讓孩子們辨認畫片上的物體,然後再要幼兒們說出 ... 於 www.taiwan-panorama.com -
#91.幼兒遊戲@ 這是私人考試重點(整理自阿摩.雅虎知識).並不歡迎 ...
C下列有關幼兒遊戲的內容與性質,何者正確(A)運用身體大小肌肉的遊戲屬於創造性遊戲(B)造形遊戲屬於思考與解決問題遊戲(C)娃娃角遊戲屬於社會性活動與模仿想像遊戲(D) ... 於 blog.xuite.net -
#92.七感遊戲教養- EZCourse 專業英日韓學習更簡單
文化教育創辦人; 「七感遊戲教養™」 親職工作坊講師; 「七感遊戲教學法™」師資培訓導師; 英國PARS Play and Playwork 系列課程幼兒遊戲及遊戲工作台灣 ... 於 ezcourse.com.tw -
#93.多元化游戏教学法在幼儿教育中的应用体会 - 我的分享网
摘要:游戏是促进幼儿心理发展最有效的活动形式之一,也是幼儿最常见的学习形式之一。随着教育观念的转变,新时期幼儿教育工作者必须运用多样化的教学 ... 於 www.tougao.net -
#94.小標誌大意義 - 智樂兒童遊樂協會
(Playwork)為主體的自由遊戲。縱使自由. 遊戲尚未正名為教學法,但我們相信. 只要業界動動腦筋,取長補短,也可讓. 於 www.playright.org.hk -
#95.教孩子學數字!在家就能玩的5種數字遊戲 - 媽媽寶寶
不要把考試和問問題當做教學:在教數字及數量時,爸媽容易提出「這樣是多少?」的問法,直接將問題丟給孩子,當孩子基礎不夠穩定時,容易答不出來,甚至用 ... 於 www.mombaby.com.tw -
#96.游戏在幼儿教育中的运用10篇 - 公务员之家
第一篇:游戏教学在幼儿教育中的重要性摘要:热爱玩耍、喜欢游戏是孩子的天性。 ... 近年来,很多幼儿教师运用游戏教学法进行教学,充分调动了学生的学习兴趣,学生在 ... 於 www.gwyoo.com -
#97.107 學年度第2 學期幼兒教育學系林妙徽教師幼兒數學與科學之 ...
了解探索及遊戲是幼兒學習數學及科學的基礎與途徑 ... 10, 幼兒科學教育評量與教學的關係, 講述、討論, 第二章 ... 建構主意觀點統整:幼兒數學和科學創意教學法。 於 ecourse.nutn.edu.tw -
#98.8種常見教學小遊戲 - iThome
網路上有各式各樣的教學小遊戲,小至簡單的句子排列組合用的火車調派員,大至題庫任意擴充的多人競賽大富翁,還可以把教室變成聲光效果十足, ... 於 www.ithome.com.tw