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軟棉棉的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦崔慧利寫的 Roro可愛又逗趣的手織娃娃 和Sachi的 Sweet浪漫花朵&甜點素材集(附圖庫DVD光碟))都 可以從中找到所需的評價。

這兩本書分別來自繪虹企業 和教育之友所出版 。

國立清華大學 課程與教學碩士在職專班 王淳民所指導 謝瑋儒的 創客融入國小音樂創作教學之行動研究 (2021),提出軟棉棉關鍵因素是什麼,來自於創客、音樂創作教學、創造力、音樂學習興趣、行動研究。

而第二篇論文國立政治大學 東亞研究所 鍾延麟所指導 林宸逸的 鄧小平時期的文藝政策及文藝產出 (2021),提出因為有 改革開放、宣傳政策、文藝管理、文藝體制、文學、電影的重點而找出了 軟棉棉的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了軟棉棉,大家也想知道這些:

Roro可愛又逗趣的手織娃娃

為了解決軟棉棉的問題,作者崔慧利 這樣論述:

  可愛又逗趣的手織娃娃   步驟全圖解+織圖,達人養成,一看就懂!   無論是新手入門,或是喜愛編織的妳,都能快速上手,   鉤出可愛又溫暖人心的編織娃娃   30款充滿療癒的人氣娃娃,5款隱藏版實用小物   陪妳共同度過恬靜的手作時光     從新手到達人的娃娃鉤針書   天真活潑,會讓人笑開懷的手鈎娃娃,洋溢著溫馨又快樂的氛圍,   在一針一針的鉤織下,一個又一個充滿心情故事的娃娃誕生了!   從最簡單、常用的鉤織法開始,重複技法練習,新手變達人!   每隻玩偶都有步驟圖解加上織圖說明,全面養成達人手技。   本書收錄韓國最幽默逗趣的動畫玩偶及小女孩最愛的芭蕾娃娃與可愛動物……等   是

一本適合收集全家歡樂的手織書。   本書特色     1.收錄最幽默逗趣的動畫玩偶與洋溢溫馨氛圍的手織娃娃,會讓全家人笑開懷。   2.以常用的輪針編織法到運用變化,由簡單到進階一步步完成達人級目標。   3.圖解步驟加上詳解符號織圖,清楚明瞭,不易混淆。   4.分解織法,再做組合,不占空間,隨時都能用一隻鉤針享用手織時光。   5. 30款充滿療癒系的編織娃娃,5款隱藏版實用小物,是生活中最舒壓的禮物。 作者簡介 崔慧利     韓國人氣部落格Naver「簡樸幸福的拼圖」(blog.naver.com/hye_ri)。  從小受到母親的影響,就很喜歡手作編織,慢慢地在手織的時光裡,

成為與孩子一起分享的微幸福。每日不間斷的編織,創造一個又一個可愛的娃娃。隨著娃娃一個個地增加,開始撰寫部落格、舉辦展覽及講座課程,於2011~2013年之間,在三清洞Only藝廊咖啡廳所舉辦的手織娃娃個人展為始,亦在驛三洞、方背洞等地的藝廊舉行手織娃娃個人展。   藉由多數的媒體及雜誌介紹,獲得了「手織界終結者」的封號,現於Onyou藝廊設有講座課程,著有「Roro的手織小物飾品」一書。 PROLOGUE  手織娃娃---一份小小的禮物 PART 01     奠定手作編織的基礎 LESSON 01  編織用工具及材料&毛線   12 STEP 01 編織用工具    

               13 STEP 02 編織用材料                   13 STEP 03 編織用毛線                   14 LESSON 02  鉤針編織的基礎           15 STEP 01 如何拿鉤針和毛線             16 STEP 02 如何起針                     16 STEP 03 基本鉤針編法                 17 LESSON 03  製作手織娃娃的小訣竅       22 STEP 01 毛線針穿針的方法              23 STEP 02 毛線換色的方

法                   23 STEP 03 填塞棉花的方法               23 STEP 04 連結頭和身體及收尾的方法     24 STEP 05 連結手、腳和耳朵及收尾的方法  25 STEP 06 安裝娃娃眼睛的方法            26 STEP 07製作不同尺寸娃娃的方法         27              PART 02        基本娃娃慢慢跟著動手做 圓鼓鼓很討喜的水果蕃茄                  30 令人食指大動的美食壽司                  34 暖呼呼造型又可愛聖誕襪            

    39 渾圓小巧迷你樹                        42 傳遞給所愛的人愛心                      45 酸酸甜甜又好吃草莓                    49 觸感蓬鬆軟棉棉小白羊                  52 圓滾滾又胖呼呼棉線小豬                55 我們的小小朋友棉線小老鼠              58 PART 03     進階娃娃-興致勃勃進一步挑戰 觸感蓬鬆軟綿綿三隻小豬                 62 哎唷喂呀真好笑  LARVA逗逗蟲             65 五顏六色蹦蹦跳跳亮彩悶

兔兔             70 一閃一閃亮晶晶的小天使小熊羅迪         74 和棉花糖一樣鬆軟甜蜜兔                 77 滿是花香味條紋小包包                 81 風兒也在此處停歇幸福洋溢的花樹         83 自然地揚起微笑小羅伊熊                 外貌姣好的窈窕淑女小淑女Roro          90 討人喜歡的棉線兔子                     95 嬌羞靦腆的少女波妮貓                 99 Ah!懂不懂啊PSY紳士                 103 長腿小帥哥灰色兔子     

                107 如蝴蝶般翩翩起舞芭蕾舞伶Roro           111 一暝大一吋睡得真甜作夢的孩子         114 天真活潑蹦蹦跳跳可愛兔                 118 享受涼爽海灘風情度假風小人兒         121 Merry Christmas!紅帽雪人                 126 笑開懷的生動表情我的愛---小淘氣         132 以外星語進行溝通嗶嗶力寶機器人         136 PART 04     製作手織娃娃的實用配件小物 搖來晃去也很可愛絨球毛線帽手機吊飾      144 別有一番風味幸福洋溢

的花樹眼鏡袋     147 個性十足‧sense滿點亮彩花朵束口袋     149 陪我共度時光的好朋友小花熊熊筆袋     153 悄悄散發春的氣息春之香氣              157

軟棉棉進入發燒排行的影片

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創客融入國小音樂創作教學之行動研究

為了解決軟棉棉的問題,作者謝瑋儒 這樣論述:

  研究者體認國小學童在音樂領域的學習,創造力及學習興趣是影響學習的關鍵因素之一,因此,透過在音樂課中融入創客「動手做」之實踐精神,設計適合國小學生的音樂創作課程,引導學生發揮創意,體會音樂創作之樂趣,從中探究實施創客融入國小音樂創作教學之教學歷程,以及對學生創造力和學習興趣的影響情形,藉以改善研究者在音樂教學中所面臨的教學困境與問題,並且提供教師未來發展國小音樂創作課程之參考。  本研究採用行動研究法,以苗栗縣希望國小兩班五年級學生為研究對象,課程內容結合音樂與視覺藝術,設計兩個單元的教學活動,進行為期五週,共計12節的課程。課程實施期間,以研究者省思日誌紀錄教學歷程觀察,蒐集課程回饋單、

學習單以及學生訪談紀錄等多元的質性資料,並以威廉斯創造力測驗及自編音樂科學習興趣量表等量化資料為輔助,進行資料歸納、分析與省思修正,藉以瞭解創客融入國小音樂創作教學所面臨的問題與解決策略,以及對學生帶來的影響。  研究發現創客融入課程設計須循序漸進,注重實作過程,提供學生探索式的體驗;教學活動須強調促使學生將獲得的新知識,透過學習、分享、實作、創造的過程,與舊經驗整合內化形成知識的循環累積;實作課程宜善用小組合作學習,並給予每位學生充分機會表現,並且適時給予正向鼓勵與肯定,建立一個友善的創客空間,提供學生相互交流、分享的學習環境。  此外,研究結果顯示實施創客融入音樂創作教學,雖然能激發其創作

靈感,但在提升學生音樂創作能力之成效有限,在學習的過程中培養學生開放性思維,而且能啟發其想像力,增進學生口語表達能力。透過多元的教材內容及教學方式有助於激發學生在音樂科的學習動機及樂趣,其中以小組創作實施創客融入音樂創作教學,更能有效提升學生學習意願。

Sweet浪漫花朵&甜點素材集(附圖庫DVD光碟))

為了解決軟棉棉的問題,作者Sachi 這樣論述:

  「玫瑰、雛菊、錦葵棉花等各種浪漫風味的花朵,馬卡龍、小蛋糕、手工餅乾等甜蜜可愛的點心組合!」豐富多樣且不可思議的夢幻質感,令設計人感受到甜美氣氛的花朵&甜點素材總匯!   『日本知名設計師Sachi的夢幻設計─花朵&甜點大集合!』   【唯美的花朵、藤蔓&果實等植物素材】  多色玫瑰、薔薇,小雛菊、波斯菊和勳章菊,軟棉棉質感的錦葵棉花,以及運用珍珠搭配設計的迷人槐花。每一種花朵都以不同層次的色彩設計,即使是原創的向量圖形,從花蕊到花瓣的細節,也都經過細膩的色調處理,營造出唯美浪漫的柔和氣息!另外也搭配些許青綠的葉片、藤蔓,以及櫻桃、莓果、松果等不同季節的果實,增

加豐富度。每種素材幾乎都配有不同角度和色調可選用,精緻得令人讚嘆不已!   【甜蜜的蛋糕、馬卡龍、餐盤等午茶系列主題素材】  莓果和花朵點綴在盒裝蛋糕上,再加上一點薄荷葉、肉桂棒和手工餅乾,搭上餐盤,好吃的下午茶甜點就完成了!無論是馬卡龍、點心派、或是心型糖果,都設計得既可愛又時尚,成功地吸引了眾人的目光,與浪漫花朵素材結合後,更能營造出具有特色的設計風味!   【鳥籠、珍珠、歐風帽等特色搭配素材】  花朵旁的彩繪蝴蝶,彎曲設計的華麗鳥籠,具有迷人光澤的珍珠,黏上花朵和葉片的古典禮帽,再加上各種橢圓型、L型、愛心型的邊框設計,運用不同色彩媒材的組合,讓每一組花朵甜點的成套配件,都優雅地成為注目

的焦點!   【經典邊框、緞帶、蝴蝶結等百搭配件】  各種簡約風和華麗螺旋的邊框設計,可轉換不同色彩與特效,搭配蕾絲、緞帶和蝴蝶結設計,不僅可隨意組合、實用搭配,也讓花朵甜點主題更能完整地呈現出來,是令人忍不住驚呼「好可愛!」經典素材設計。   隨書附上DVD-ROM,Win & Mac都可使用(EPS/PNG/PSD檔) 本書特色   *共收錄5700個以上浪漫風格的花朵&甜點素材,從各種花草圖案、果實配件、甜點種類,到邊框、蕾絲、緞帶等,全都可以合法應用(詳細授權範圍請見書籍內頁)。   *本書提供了素材應用的實際範例,筆記本、信封信紙、標籤貼紙、生活用品包裝等等,讓你從中

汲取靈感,做出最棒的設計!   *本書以花朵&甜點為主題,收錄各種不同品種的花朵,以及各種不同口味的午茶點心,而每一種花朵和甜點也都提供不同角度、不同色系的設計,讓你隨意選用!   *本書提供詳細的使用方法,從Adobe Illustrator到Photoshop,清楚介紹修改素材與使用筆刷特效的設定,一種素材可以變化出更多樣的效果。 作者簡介 Sachi    圖像設計師。主要工作以出自遊戲、動畫等版權作品中之角色的商品設計為主。另有涉足卡片、貼紙、包裝紙、海報、文件夾、CD封面等領域,工作非常多樣。   *作者的部落格中有介紹素材的對應方式以及Illustrator、 Photos

hop的使用方式,另外還有提供桌布&試用素材供人使用。   Sachi*Blog:sachisan.blog135.fc2.com

鄧小平時期的文藝政策及文藝產出

為了解決軟棉棉的問題,作者林宸逸 這樣論述:

1942年毛澤東發表《在延安文藝座談會上的講話》,要求文藝必須為政治服務,此一政治基調自此成為中國共產黨指導文藝活動的最高準則。文藝也因而成為共產黨塑造意識形態和推行政策的重要途徑,毛澤東主政時期的中國大陸,文藝發展就長期受制於中共的政治發展。步入「改革開放」時期,黨國體制的略為鬆動和相對開放的社會環境,為中國大陸的文藝發展形塑不同既往的創作環境,中共也因時制宜地在政策制度上加以調整與創新,以及運用新的宣傳工具與手法。本文以中共相關宣傳政令為經緯,透過中共在文藝管理機構權責的改革、出版及電影製作發行體制的調整、文藝工作者的培育與待遇,兼及針對中國大陸當代文學小說、影像作品產出的內容進行分析,

期以梳理中共在1976年至1992年之間,如何運用文藝作品進行意識形態宣傳的微調與創新過程。