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心智能力受損者之自主及人權：醫療、法律與社會的對話

為了解決身障 教案的問題，作者JulianHughes,SumytraMenon,孫效智,黃詩淳,黃勝堅,葉依琳,黃嵩立,黃怡碧 這樣論述：

綠色療癒力：台灣第一本園藝治療跨領域理論與應用大集(2016年全新封面暢銷改版)

為了解決身障 教案的問題，作者沈瑞琳 這樣論述：

台灣第一本園藝治療跨領域理論與應用大集 園藝治療入門必看好書 　　這是台灣第一本結合醫學、復健醫學、身心醫學科、教育、免疫學、景觀、園藝、香草、花藝設計師的園藝療法大集。從觀念、理論到案例分享、課程設計、活動操作，全面性了解如何透過植物不可思議的療癒力量來創造幸福感、促進身心靈健康。 　　〔什麼是園藝治療？〕 　　園藝治療是藉植物啟發人的五官六感，從視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺以及接觸自然大地，感受植物的能量，產生愉悅的心情，可以療癒和撫慰人的心靈，有助於治療病人，也能增進一般人的身心靈健康。 　　「園藝治療」是治療人？還是治療植物呢？當您初次聽到「園藝治療」時又是如何認知的呢？作

者認為是「學習當自然的朋友」。大自然是一位多元型態、充滿智慧的益友，在它身上，我們可以獲得不同面向的智慧增長、學會感恩、鼓舞內心自省的機會、健康的增進、快樂幸福的感知，在它身旁讓人感覺安全而自在。 　　其實園藝療法是一種透過園藝、農藝等相關活動參與，在自然環境中或園藝活動，以植物為媒介，透過栽種或活動參與，讓人與自然界、植物間產生心靈對話，並對於身體面、心理面有療癒效益，經由「融入→體驗→共鳴→分享」的歷程，察覺自然及發覺植物生命的美好與感動。 　　透過大自然的空間場域，讓一般人或身心障礙者可以透過尚好的知覺去感覺自然中的美好，失去雙眼，還有耳朵可以聽見聲音，或是觸覺感覺等都是不一樣感知環

境的知覺體驗，一樣可以體驗自然的美好，並喚醒遺忘的可用知覺。 　　〔該怎麼開始園藝治療？50個園藝治療活動設計案例大公開〕 　　在園藝治療上，活動一定要「量身打造」，避免設計超過患者、障礙者或高齡者個人體力、肢體活動、認知能力所及的活動，反而讓個案產生不安及挫折感。作者在本書中為你提點園藝治療活動的設計要領，以及活動志工的角色扮演與實作流程。接著提供了50個啟動五官六感的活動教案，具體說明各教案的適用對象與操作步驟，讓有心從事綠色療癒的人員都能找到合適的參考教案並實施。 　　〔哪些植物適合呢？100種園藝治療推薦植物〕 　　無論是園藝、景觀、花藝，還是操作園藝治療及盆栽設計時，要「以植

物為本」為出發，尊重植物的個別特性及環境條件的需求。就是因為植物有生命，若沒有先確認將來栽培的環境條件，就貿然以主觀喜好的進行盆栽組合或栽種計畫，常是植物成長惡夢的開始，也無法為園藝治療個案帶來生命的觀察及感知等療癒效益，甚至是挫折感及沮喪的情緒來源。 　　所以要從事園藝治療之前，需對植物與環境進一步的認識。首先要確認活動開始的季節（攸關播種發芽、移植、扦插適期與否）、擺放地點的日照強弱（攸關植物個別的光線需求，以及開花花期、播種發芽、扦插成功與否）、空氣與溫度（攸關植物個別的溫度需求所牽動的成活、花芽分化、結果實與否條件）等條件，這些都是影響植物成長的關鍵。 　　確認上述條件之後，作者為

你分類挑選出100種包含室內植物、室外草本植物、室外木本植物、香草植物、香花植物、健康蔬果類、以及最具有新生感的種子盆栽植物，並說明每種植物帶給人的知覺感受，讓您能根據活動場域、治療對象，以及復健訴求，選擇出最適合使用的植物。 本書特色 　　＊園藝療法有用嗎？13個中外實例動人分享。 　　＊園藝療法用在哪裡？與醫生／學者5場跨領域對話分析。 　　＊園藝療法如何實施呢？50個園藝治療活動設計案例大公開。 　　＊該從哪些植物開始？100種常見植物圖鑑活用。 真情推薦 　　APATH 亞太地區國際園藝治療協會榮譽主席　菅 由美子 主席 　　日本惠迪館養生村∕西野醫院院長　西野憲史 醫師 　　

國立政治大學教育系教育權威　秦夢群 教授 　　台灣綠色養生學會理事長/ 長庚醫院復健科∕嘉義縣兒童發展中心主任　許宏志 醫師 　　台中慈濟醫院中醫部部主任& 台灣綠色養生學會榮譽理事長　陳建仲 醫師 　　中華醫事科技大學長照系主任　陳美珠 教授