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食衣住行英語通(口袋書) 點讀版

為了解決訂做西裝的問題，作者LiveABC編輯群 這樣論述：

　　五大生活主題，食衣住行相關英語實用句，一次學會！ 　　本書依照「食」、「衣」、「住」、「行」、「生活」等五大主題分類，讓讀者能夠快速檢索想學的英語，不論是計畫要出國旅遊、遊學或海外出差，都能靠這一本學會相關的生活會話。 　　情境會話+圖解單字，身歷其境學英語，更能靈活運用！ 　　書中包含了58篇的實用情境對話，讓讀者可一窺老外們平時對話用語的技巧，也能夠更熟悉國外真實的生活英語運用方式，另外有近600個重點字彙及用語，搭配了許多國外的實景實物照片或生動的插畫，讓你學英語不再只是憑空想像、索然無味地背誦詞彙。 　　每篇生活主題皆有延伸學習，更能掌握相關用法！ 　　每篇

情境對話之後都有附上一篇延伸學習，詳細解說片語與慣用語的用法，提供更為精闢的說法給讀者們參考使用，讓讀者更能彷彿身歷其境一般地學習真實生活中的必備英語。 　　朗讀MP3+點讀筆的互動組合，隨點隨唸，提高學習效率！ 　　建議讀者可至LiveABC官網下載本書的朗讀MP3音檔搭配書面文字學習，由專業的外籍老師錄製，讀者可利用點讀筆直接在書上做點讀播放的學習，針對不懂的句子可重複播放聆聽道地發音。透過各個單元的句子學習，將更能確切地掌握住在每一個情境中適宜的使用說法，聽著超有臨場感的真人會話，跟著專業英語老師說出最道地的生活應用英語。(欲購買點讀筆，可上LiveABC官網訂購) 　　生活實用英語

= 字彙 + 會話 一書搞定 　　本書完整涵蓋了生活中所需要的重要英語詞彙與表達用語，無論是計畫出國旅遊、留學或出差，日常生活中的「食」、「衣」、「住」、「行」是每天都會接觸到的四大元素。現在就跟著我們一起使用本書，學習食衣住行及日常生活中絕對能派上用場的實用英語吧！ 　　餐飲美『食』必備英語 　　出國旅遊時是不是會有種感覺，明明從學生時期就開始學英文學了很多年，許多生活周遭的事物，卻還是不知道英文怎麼講。即使學了很多食材及烹調的說法，到國外餐廳點餐時，卻發現自己還是看不懂菜單？在書中你可以找到各種國外菜單上常見的餐點，出國享受美食，一點也不難。 　　『衣』著服飾實用英語 　　許多人出國

常愛購物血拼。想找件高領毛衣或針織衫、詢問店員尺寸材質、又或者買的衣服或褲子需要修改，卻支支吾吾講不清楚。各類服飾、配件、衣料等英語詞彙及常見問題，你都會了嗎？在這本書裡，你可以找到以上各種問題的解答，學會最實用、最道地的單字用法。 　　『住』宿英語沒問題 　　你知道老外講的town house是什麼樣的房子嗎？到國外唸書或短期租房子時，租屋契約超重要，你看得懂嗎？有哪些問題需要和房屋仲介或房東溝通呢？這些關於住宿會遇到的相關字，都能在書中找到，此外，飯店住宿的實用英語在本書也一應俱全。 　　英語好，讓你暢『行』無阻、行遍天下 　　希望出國只能坐遊覽車跟著旅行團，當個可愛的觀光客嗎？那你可

就要懂得如何搭乘各種交通工具或租車。而且如果能自己看著地圖到處趴趴走，一定會對這個城市更有概念，也更能深刻體驗當地生活，享受自助旅行的自在與隨興。 　　『日常生活』英語全都包 　　人在國外可能會因為身體不適而需要去看醫生或購買藥物；需要到銀行開戶、存提款、轉帳，還是心血來潮想要整理一下頭髮、換個新髮色，本書完整涵蓋了你生活中所需要的重要英語詞彙與表達用語，請將本書當作出國旅遊必備的語言工具書。 本書四大特色    　　全書五大主題，美食、衣著、住宿到出國旅遊通通有 　　近600個最常用的英語單字與對話 　　字彙片語+情境會話+延伸學習，讓你學得面面俱到 　　朗讀MP3+點讀功能，隨點隨念學

習更方便 　　適用對象 　　具基礎英語理解能力 　　欲加強生活會話技巧 　　想學會道地英語用法

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從符號論探討警察之形象

為了解決訂做西裝的問題，作者郭翔豪 這樣論述：

近年來，「為民服務」一直是我國政府所強調的政策。在這種環境之下，各機關無不藉著經由學習私人企業品牌行銷方式、創造出特有的服裝或應用數位多媒體，來加以整建組織形象。藉由符號互動這種方式凸顯組織特色，並營造出與民互動之良好機關形象環境。 無庸置疑地，我國警察組織不僅一手肩負治安、交通以及服務工作的重任，更要隨時保持身為人民保母應有的表徵形象。尤其是全國公務人員勤務最為繁重的警察，更是時時必須接受民眾與媒體對其行為的放大檢視與責難；因此，探討警察形象，似乎就成了不可或缺的趨勢。 本研究主要收集警察機關的符號種類，並企圖以符號互動論述從「內部警察組織文化價值認同感｣、「藉由外顯符號標誌之

建立｣、「警察政策執行之回饋評估｣等內在環節重新省思。本文主要目的是喚起身為警察人員應有執法倫理的素養、激勵同仁擁有擔任此工作使命感。讓民眾與媒體能夠體諒警察的工作辛勞，更藉此提升與維護警察良好形象。

開關人生

為了解決訂做西裝的問題，作者林錫埼 這樣論述：

人生一甲子．開關三十年 　　這是「小產品，大世界」的真實寫照。作者創辦的圜達公司所生產的電子開關，小的如米粒，大的不過2公分，但全世界的人卻幾乎都可能與它連結在一起。 　　現代人所有用到的電器、手機、電腦、機具、汽車、甚至航太都需要用到他們生產的開關。這家公司和創辦人的故事很有意思： 　　1.他創業前從沒見過也完全不懂電子開關，卻發展為全球卓越專業精密開關製造廠，現有七大廠、七大系列一條龍自動化生產線，月產量達上億個，行銷至一百多國。 　　2.擁有六大核心競爭力：沖壓、射出、電鍍、設備加工、LED燈封裝、自動組裝機等。 　　3.創業30年來不向銀行貸款，不上市上櫃、不併購，以參

與感、成就感、歸屬感的「三感管理」落實為企業文化。 　　4.15年來實施「愛的抱抱」，成為企業特色，員工自行打掃的工廠，乾淨到隨處可躺臥。 　　5.作者30歲前體弱多病，曾經五次住院手術，幸運逃過大難和長期為嚴重恐慌症所苦；但30歲後開始自主健康管理，十多年來每日運動；60歲帶隊攀登玉山，隔日如常上班。 　　創業30年來，走過風風雨雨，他的核心信念始終如一：「不做第一，要做唯一」，他是怎麼做到的？本書把他的人生故事與心得，合為18個開關哲學，撰寫出來與大家分享。

棒球作為「原／圓夢階梯」：教育體制、文化創生與社會階序繁衍

為了解決訂做西裝的問題，作者林文蘭 這樣論述：

「為什麼原住民會趨之若鶩追求職棒這種看似外表光鮮實則生涯短暫的工作」？本文剖析既有的研究解釋，釐清原住民打棒球的歷史脈絡、社會根源和文化意義。由於學校組訓和部落文化共同促成原住民棒球的發展，本文主張從教育體制和文化創生的視野切入，探究棒球何以成為原住民的圓夢階梯，又造成什麼樣的社會階序繁衍後果。 本文的研究意涵是：一、解答高比例原住民職棒球員的社會謎題。二、指出教育分流體系的部署如何影響行動者的升學和謀職去向。三、闡明教育選擇和謀職就業之間的鏈結關鍵。四、解釋社會結構的運作原則和社會不平等的存續機制。 本研究針對原住民棒球隊進行民族誌，輔以多元的資料蒐集方式。首先，考察台

東棒球發展的歷史脈絡。其次，梳理教育體制的內涵、紅土工廠的訓練歷程、文化創生的運作機制、以及棒球作為社會流動媒介所產生的社會效應。 研究發現是：第一，教育體制中的兩極作用力促使原住民球員擁抱競技績效主義：在課堂中，競技至上論成為貶抑智識文化的「轉位動能」；在球場上，優勝劣敗法則強化了圓夢階梯的「確認力量」。教學和訓練流程的「評核」、比賽過程和升學結果的「汰選」、升學管道和謀職機會的「分派」，三者構成運動升遷機會結構的篩選關卡。第二，訓練流程和比賽場域的運動儀式成為原住民文化的展演平台。年齡階級組織與學長制在階序實作具備文化親近性。既有的文化元素為原住民球員供給投入棒球運動的親和性，棒球文

化更使其再社會化階序式的互動邏輯和生存法則。第三，原住民球員歷經教育體制的轉轍器效果，呈現出分殊化的社會流動樣貌—「邁向專業化之路」、「受限的替代出路」。 本研究的貢獻是：一、解開教育場域和勞動市場之間的鏈結歷程。教育體制是催化階序意識和公平競爭原則的溫床。分流教育的晉升路徑和汰弱留強的篩選結構，局限原住民球員的升學管道和謀職選擇，使其落入雙重束縛中—「狹隘化的升學路徑」、「風險化的職棒勞動體制」。二、勾繪出紅土球場成為原住民文化創生的當代舞台。年長制的階序文化，在當代社會體現出一種文化的延續性。地域性的打球文化影響原住民部落與家族孩童對打球的社會評價和認知態度，並產生代間傳遞或部落發展

的效應。三、指出社會階序體系作為訓練和勞役分工的基準。學長制與球技論決定分工的差異和不平等，階序和互補並存其中。原住民打棒球造成教育選擇和謀職的族群類聚趨勢和社會堆疊效果，更建構出一條原住民彼此競爭有限空缺的存活淘汰鏈。 本研究的理論意涵是：第一，社會不平等既被制度安排所維繫，又被行動者視為機會而謀求。原住民追求職棒工作造成的效果是：一、提升從事體力工作的身體能力。二、運動社會化歷程模塑出球員的主觀理解、心態準備和自我說服，使其不抗拒階序性和服從性的職業範疇，球員主觀肯認的參與維繫了社會分工秩序。三、球場的競爭淘汰歷程，使球員內化「功績主義」和「社會達爾文主義」的文化意識形態。成功案例塑

造社會流動的假象，對敗退者更發揮社會控制的力量，提供社會不平等現狀的解釋正當性和心理機轉。第二，社會世界是由多重階序和「社會人」所構成的實在。打棒球不是一種理性計算的經濟行為，而是一種社會行動。職棒圓夢的翻身印象背後，奠基於歷史脈絡的路徑依存，提供原住民棒球知識傳承的教練人才、社會網絡和部落社交。而社會流動機會更被綁縛在教育和訓練體制所形塑的階序意識、運動升遷的空缺鏈和短暫職涯的風險中。立基於公平競爭原則，原住民透過打棒球追求有限的圓夢果實，以打破社會生存機會的不平等，但卻打造出社會分工的族群化差異，繁衍了社會結構的族群階序分布。