英文 文章 摘要範例的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列特價商品、必買資訊和推薦清單

英文 文章 摘要範例的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦張秀華寫的 專業英文寫作技巧-麻雀變鳳凰 可以從中找到所需的評價。

另外網站文章摘要範例: 閱讀與思考力如何養成?作筆記、寫摘要的關鍵 ...也說明:... 摘要時我們也要留意。 結論以外的建構英文寫作技巧:好摘要架構與範例. 篇好摘要能讓讀者在讀英文文章摘要內容的精簡字數及重點寫法學術英文摘要寫作 ...

國立東華大學 資訊管理碩士學位學程 楊維邦、葉鎮源所指導 張書瑋的 以詞彙關聯為基礎的主題導向式中文文件摘要 (2015),提出英文 文章 摘要範例關鍵因素是什麼,來自於自動化中文文件摘要技術、主題字、詞彙關聯、網路向心性分析演算法。

而第二篇論文國立高雄師範大學 成人教育研究所 楊國德 博士所指導 吳長法的 草根性社區組織領導者參與社區總體營造之研究 (2014),提出因為有 草根社區組織、社區總體營造的重點而找出了 英文 文章 摘要範例的解答。

最後網站最新消息劉士銘- 文章摘要範例則補充:论文般应有摘要,有些为了国际交流,还有外文多用英文摘要。它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。其他用是不阅读论文全文即能获得必要的信息。 摘要应包含 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了英文 文章 摘要範例,大家也想知道這些:

專業英文寫作技巧-麻雀變鳳凰

為了解決英文 文章 摘要範例的問題,作者張秀華 這樣論述:

  兩位作者共同於國立屏東科技大學開設「專技英文寫作」(Scientific Writing in English for Chinese Authors, SWECA) 越洋網路課程,英文寫作對以華語為母語的華人來說確有其難以克服的障礙。作者Dr. Youngs曾擔任Wood & Fiber Science期刊編輯,從兩岸三地的投稿文章中,發現大多有相當不錯的科技水準,可惜因英文表達能力不足,以致頻遭退稿。為了使從事研究工作者的文章有較廣大的讀者,並增加論文被國際期刊接受的機會,因此寫作本書。  本書內容是為以華語為母語的學生所設計,每章皆有中譯重點與練習題。一至八章提出華人最容

易犯錯之文法部分,包括主詞與動詞的協調,單多數名詞、動詞、冠詞、介系詞、動名詞與不定詞等的正確使用方法,並舉例幫助理解。九至十四章則說明科技論文如何規劃?寫作原則為何?論文各部分如何寫就?摘要應包括哪些部分並如何完成?末章則收集學生英文摘要習作,作者標示出應修改處,更附上改寫後的英文摘要,供讀者參考比較。作者簡介張秀華  現職:國立屏東科技大學教授、國際森林研究機構聯合會林產組總召兼理事、國際木材科學院院士  學歷:加拿大漿紙研究所博士後研究、國立台灣大學博士  經歷:國立屏東科技大學副教授,技術合作處處長、國際森林研究機構聯合會林產組副總召、加拿大漿紙研究所研究員,訪問學者

以詞彙關聯為基礎的主題導向式中文文件摘要

為了解決英文 文章 摘要範例的問題,作者張書瑋 這樣論述:

自動化中文文件摘要技術是資訊探索中重要的輔助工具。本研究藉著人工摘要範例的觀察,發現在這些真實範例中都存在相同的摘要特徵,亦即摘要中皆包含:(1)許多與主題相關的詞彙;(2)許多彼此存在語意關係或詞彙組合的詞彙。因此,本論文希望以這兩個摘要特徵為重點來設計新的自動摘要技術方法。首先,本研究採用網路結構圖形化的方式,將詞彙與詞彙關聯性建構出詞彙關係網路模型,並導入網路向心性分析演算法PageRank計算出詞彙的重要程度,進而能挑選出符合文件主題的重要詞彙,即「主題字」。接著,利用主題字的概念幫助篩選文章中的重要詞彙,並且以主題字與詞彙關聯性兩種摘要特徵作為思考方向設計挑選摘要語句的方法。本研究

提出五種挑選摘要語句方法,分別為(1) 主題字重要性:利用語句中所含主題字的重要性作為摘要語句挑選依據、(2)主題字個數:利用語句中主題字含量作為摘要語句挑選依據、(3)詞彙關聯性:利用語句中所含主題字間的詞彙關係程度作為摘要語句挑選依據、(4)主題字個數和詞彙關聯:同時考慮語句內所含主題字含量與其彼此關係程度作為摘要語句挑選依據、(5)主題字重要性和詞彙關聯:同時考慮語句內所含主題字重要性與主題字間關係程度作為摘要語句挑選依據,其中以「主題字數量與詞彙關聯性」的方法作為本論文主要方法,因為其設計理念與本論文所提出的摘要特徵最為相近,另外四種方法則是以摘要特徵為出發點進行延伸討論,最後再分別以

壓縮比10%、20%、30%三種篇幅生成摘要,藉此評估此方法的適用性。實驗中收集一百篇文章,每篇請三人閱讀並且評分每個語句是否為摘要語句及其重要性,利用人工評分的綜合結果生成嚴謹(皆同意)以及寬鬆(兩人以上同意)的摘要解答結果。另外將此一百篇透過摘要系統進行系統摘要結果後,將這兩種結果進行比較。本研究利用精確度(Precision)、回傳率(Recall)及F檢定(F-measure)的方式進行評估系統的表現狀況,評估對象以語句和詞彙兩種為主,藉此以不同層面下討論方法好壞。最後實驗結果說明,我們所設計出來的方法都有不錯的表現,其中以方法四考慮主題字個數與詞彙關聯性表現最為出色,語句及字詞的F檢

定分別平均有49%及74%優於其他的摘要方法。

草根性社區組織領導者參與社區總體營造之研究

為了解決英文 文章 摘要範例的問題,作者吳長法 這樣論述:

摘 要本研究旨在探討「草根性社區領導者參與社區總體營造之研究」。為達成上述目的,本研究採深度訪談法及觀察法。研究者觀察與訪談研究對象參與社區營造場域的情境,研究者並與受訪者互訪、對話,釐清真相意義,來探討所要理解的問題。在研究問題上包括:暸解草根社區組織領導者參與社區總體營造之動機為何;瞭解草根社區組織領導者參與社區總體營造之實作過程與結果為何;草根社區組織領導者參與社區總體營造之經驗反省與批判為何;草根社區組織領導者參與社區總體營造之貢獻有哪些。根據研究結果,獲致以下之主要發現與結論,並根據發現與結論提出建議之參考。以下依主要發現、結論與建議摘要說明:壹、主要研究發現一、在草根社區組織

發展方面(一)解嚴前:社區組織力量薄弱(二)解嚴後:民意高漲,蓬勃發展,多樣化(三)1992年後:社區組織是一種人民團體二、在社區營造政策方面(一)社區營造是政府的施政方針(二)政府由上而下控制指導,民間由下而上自主發動(三)政府與民間組織建立策略聯盟的伙伴關係(四)社區營造是一種社會工作方法三、在社區營造經費方面(一)社區過渡仰賴政府經費補助(二)社區組織經費短絀造成運作上的困境四、在社區組織領導者方面(一)社區組織領導者精英化(二)社區組織領導者專業化五、在社區組織運作方面(一)社區組織人事結構不健,全缺乏代表性(二)社區組織領導中心,掌控在少數人手裡貳、結論一、草根社區領導者參與社區總體

營造的動機(一)盡一份知識份子對社區知覺的責任(二)對故鄉土地與歷史的情懷,搶救失落的家園(三)捨我其誰為社區服務的奉獻精神與使命感(四)學以致用發揮所長,自我實現獲得成就感二、草根社區組織領導者參與社區總體營造之實務過程與結果(一)社區營造都以社區組織作為主要窗口(二)領導者長期駐村蹲點社區融入在地文化脈絡(三)社區營造要以在地文化為基礎避免抄襲複製(四)整體規劃社區願景,穩紮穩打,不可操之過急(五)社區營造應兼顧造人、造景、造產(六)發展社區產業讓居民有收入才能永續經營(七)以私人產業為基礎,建立根據地,帶動發展社區產業(八)社區組織的經營要自給自足,組織運作才能順暢(九)社區組織權力中集

中在少數領導者手裡(十)領導者宜掌握天時地利人和,避免樹敵過多分散力量(十一)社區營造之路充滿許多困境與障礙(十二)政府與社區建立策略聯盟伙伴關係構成社造的模式(十三)培養組織的領導者,傳承經驗開創新局(十四)兼顧過程與結果,過程與結果相互驗證三、草根性社區領導者參與社區總體營造之經驗反省與批判(一)社區營造是一種成人教育的形式與終身學習的場域(二)社區營造是一種喚醒自覺與理想的追求(三)社區營造是一種傳統創新與說故事的題材(四)社區營造是一種公民實踐民主生活的方式(五)社區營造避免「菁英獨步」,應以「眾人齊步」向前邁進(六)參與社區營造是多方因緣造就而成(七)參與社區總體營造是一種服務學習(

八)社造是一種價值,創價沒有最佳模式(九)堅持初衷,築夢願景,不求完美(十)社造領導者應在田野場域印證理論與實務(十一)社區營造場域是領導者修練的道場四、草根社區領導者參與社區總體營造之貢獻(一)扮演分擔國家執行政策之角色功能(二)爭取資源造福社區繁榮地方(三)發揚社區文化,行銷社區提高知名度(四)發展社區產業,創造就業機會叁、建議一、對草根社區領導者參與社區總體營造之建議(一)成立聯合社區營造工作坊,網羅各專業領域人力資源(二)社造之路充滿困境,領導者不必理會周遭無謂的批評(三)社區組織領導者務必要培養人才傳承經驗二、對政府與學術研究單位的建議(一)輔導社區發展協會朝向專業化的方向轉型(二)

政府與社區組織是伙伴關係,而非長官與下屬的關係(三)社區發展到一個轉捩點,政府應派駐專業團隊進駐社區輔導(四)有關社區營造所衍生的法律問題,政府應設法協助解決(五)社區組織應結合學術研究單位發展與論述(六)政府各部門應建立橫向與縱向聯繫整合管道(七)廢除村里制度,輔導及強化社區發展協會功能(八)政府應簡化表格流程,改善不合時宜的行政作業三、對後續研究者的建議(一)擴大研究對象範圍,比較不同社區組織領導者的異同(二)研究者同時是參與者與觀察者,應與受訪者互為訪談討論