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普林斯頓最熱門的電腦通識課：數位時代人人必懂的資訊基礎 × 最新應用

為了解決網頁病毒掃描的問題，作者BrianW.Kernighan 這樣論述：

世界頂尖電腦科學家，帶你看懂科技趨勢 未來人才一定要懂的電腦入門，普林斯頓開課了！ ------------------------------------------- ★探討電腦硬體、軟體及網路如何運作的第一本書 ★新課綱科技資訊、師生共讀的最好參考書   　　本書是谷歌最知名的發明家對我們現在所處的世界最清晰、最簡單的解釋——電腦如何運作，以及為什麼會這樣。地球上每個人都需要讀。 ——艾力克．施密特，Google前CEO 　　不論你從事什麼工作、教育背景，甚至年齡層，在這個數位世界，我們的生活已受到電腦、網路無孔不入的影響。電腦無處不在，有些明顯可見，例如筆記型電腦、平板電腦、智慧

型手機…但大多數是我們看不到的，例如在家電、車子、醫療器材、運輸系統、電力網及武器裡頭。 　　電腦也靜悄悄地收集、分享、甚至洩漏我們的個人資料，政府及企業可能使用電腦來監視我們的所作所為，社交網路及廣告商對我們的了解遠多過我們自己，犯罪者太容易取得我們的資料。我們真的了解電腦的力量嗎？ 　　縱然人人都該了解電腦，但普羅大眾恐怕所知不多。 　　從1999年開始，出身貝爾實驗室、參與UNIX開發的布萊恩‧柯尼罕在普林斯頓大學開設了一門「我們世界中的電腦」課程（COS 109：Computers in Our World），這門課是向非電腦專業的學生介紹電腦基本常識的，多年來大獲好評。除了講解

電腦理論知識，還有相應的實作課——學生可以試著用流行的程式設計語言寫幾行代碼，一起討論蘋果、谷歌和微軟的技術如何滲透日常生活的每個角落。本書就是以這門課程的講義為主要內容重新編寫而成。 　　★你可以學到重要的基礎知識： 　　●硬體：電腦裡頭有什麼，如何運作，是如何建造出來的？它如何儲存及處理資訊？ 　　●軟體：我們能夠用電腦來運算什麼，運算速度有多快？編程是什麼，我們如何告訴電腦去做什麼？ 　　●通訊：網際網路與全球資訊網如何運作，其中涉及了什麼風險，尤其是隱私及資安？ 　　●資料：人工智慧、機器學習等分析及利用龐大資料的領域突飛猛進，我們如何限制在不知情之下提供資料？ 　　★AI、5G、

區塊鏈……日新月異的科技趨勢，你也能看得懂、跟得上： 　　●無處不在的應用程式（app） 　　執行某種特殊應用目的所撰寫的程式或軟體系統，例如用Word 製作文件，用Excel 管理個人財務，用iPhoto 編輯相片。   　　●搜尋引擎是怎麼辦到的？ 　　使用網路爬蟲（web crawler）掃描網頁，把切要內容儲存於儲存及整理於伺服器，以便能夠快速回應後續的查詢。   　　●雲端運算的「雲端」在哪裡？ 　　沒有特定的實體位置的網際網路被比喻為「雲」，雲端運算是個人及公司把資料儲存於亞馬遜、谷歌、微軟等公司的伺服器裡，由伺服器執行運算。   　　●深度學習（deep learning）的廣泛

應用 　　深度學習使用相似人腦神經網路的運算模型，電腦視覺找出特徵上特別成功，例如人臉及指紋辨識、解讀地形等。   　　若你跟多數人一樣，其實不甚了解這數位世界的根本與牽涉層面，那麼，你應該閱讀本書，讓普林斯頓大學最熱門的電腦科學與數位世界入門課程教授帶領你進入這世界，你將不再是「電腦盲」或「數位盲」。   本書特色 　　1.普林斯頓最熱門的電腦課，人人都能讀懂 　　出身貝爾實驗室的C語言先驅、堪稱業界大神的布萊恩‧柯尼罕帶領非資訊相關系所學生入門，採相對平易的比喻方式說明，循序漸進引導，容易消化吸收， 　　2.資訊時代必修的電腦基礎知識大補帖 　　日新月異的資訊科技改變了你我的生活，也改

變了學習、工作、投資方向，電腦知識至關重要，進入門檻卻高。本書針對非專業背景者而寫，無論是一般大眾、職場工作者或應考者，都可作為趕上科技趨勢、補修資訊知識的最佳入門書。 　　3.架構完整、資訊最新，適合教學或自學 　　內容涵蓋計算機概論必學的基礎與應用，更補充許多數位新科技，如加密貨幣、區塊鏈、深度學習、資訊安全問題……，包括學校授課、讀書會或自學都好用。   專業推薦 　　艾力克．施密特（Google前CEO） 　　葛如鈞（國立臺灣大學網路與多媒體研究所兼任助理教授） 　　哈利．路易士（哈佛大學電腦科學教授、前哈佛學院院長） 　　約翰．麥考米克（狄金森學院電腦科學教授） 　　布萊恩．瑞斯

派斯（柏根縣立高中電腦科學教師） 　　史帝夫．曼斯菲爾德—戴文（《網路安全》期刊編輯） 　　「本書是谷歌最知名的發明家對我們現在所處的世界最清晰、最簡單的解釋——電腦如何運作，以及為什麼會這樣。地球上每個人都需要讀。」 ——艾力克．施密特（Google前CEO） 　　「如果說上個世代必讀的書是大英百科全書，那麼這個世代必讀的書也許就是這本普林斯頓電腦入門課。當我們懂了電腦，那麼全宇宙的知識都在我們的手掌中。」——葛如鈞（國立臺灣大學 網路與多媒體研究所 兼任助理教授） 　　「本書揭開電腦與網路的神秘面紗，人人都能從中學到東西。柯尼罕以友善、易讀易懂的文風，把機器內部的運作和數位世界的平日

新聞與發展連結起來。」――哈利．路易士（哈佛大學電腦科學教授、前哈佛學院院長） 　　「柯尼罕作為一名電腦科學家，具有明星級的信譽，但本書展現的是對現代世界中的科技境況的人道主義關切……。本書非常接地氣地解釋電腦運算的根本知識，以及電腦科技與我們的生活如何互動，這些知識將很長期地切要。」――史帝夫．曼斯菲爾德—戴文（《網路安全》期刊編輯） 　　「本書為普羅大眾提供電腦與電子通訊的綜覽，平順流暢地探討一個又一個主題，不論什麼背景的讀者都會覺得易讀易懂。」――布萊恩．瑞斯派斯（柏根縣立高中電腦科學教師）

網頁病毒掃描進入發燒排行的影片

利用聲化學合成法製備奈米複合材料修飾電極應用於電化學測定硝基苯胺，氟他胺及鹽酸異丙嗪

為了解決網頁病毒掃描的問題，作者吳瑋齡 這樣論述：

第一部分本篇研究使用聲化學合成法製備MoS2 / CeO2奈米複合材料，並應用於檢測鹽酸異丙嗪。透過XDS、拉曼和FTIR進行結構和功能分析，結果顯示MoS2 / CeO2是具有純度的。透過FESEM鑑定CeO2奈米棒上嵌入MoS2奈米片，並透過XPS鑑定元素存在。MoS2 / CeO2 / GCE對鹽酸異丙嗪氧化提供的高活性位點及高電導率，電阻約為61Ω。MoS2 / CeO2 / GCE對其他潛在的干擾化合物顯示高選擇性。MoS2 / CeO2 / GCE應用於實際生物樣品中具良好回收率，線性範圍為0.009-695 μM，檢測極限為3 nM。因此MoS2 / CeO2 / GCE是一種

應用於檢測鹽酸異丙嗪的良好電極材料。第二部分本篇研究使用原位合成法製備FeVO4 @ LaVO4複合材料，並應用於電化學測定芳香族硝基化合物。利用聲化學方法製備FeVO4 @ LaVO4複合材料，並透過XRD、拉曼、XPS和HRTEM分析對奈米分散體進行表徵，結果顯示FeVO4@LaVO4為單晶體，並形成具有均勻分佈的穩定晶體結構。研究在測定氟他胺（FLU）和4-硝基苯胺（4-NA）時FeVO4 @ LaVO4的電分析性能，結果顯示有低LOD及良好靈敏度，4-NA的LOD為1.3 nM，靈敏度1.85 µA µM-1 cm-2；FLU的LOD為2.9 nM，靈敏度為1.25 µA µM-1 c

m-2。FeVO4 @ LaVO4 / GCE對其他潛在的干擾化合物顯示出高選擇性。此修飾電極材料在FLU片劑樣品中顯示出良好的回收率，因此FeVO4 @ LaVO4 /GCE是一種應用於即時監控感測器並同時測定有毒污染物和藥物的良好電極材料。

2021電腦常識（含概論）：焦點觀念一次統整［十二版］（國民營－台電／中油／中鋼／中華電信／捷運）

為了解決網頁病毒掃描的問題，作者 這樣論述：

　　◎課前提要＋單元要點‧精準掌握要點                                                　　◎主題架構建立‧焦點觀念一次統整                                               　　◎近年試題題題詳解‧讓你事半功倍     　　為因應各種考試，本書特別將電腦常識（含概論）中重要觀念及必考內容加以濃縮整理，輔以精選題庫，期能有事半功倍的讀書成果。這些內容必為考試成敗的決勝關鍵，確能掌握最新命題趨勢的考試用書，可節省相當多的時間找尋資料，閱讀直搗命題核心。   　　電腦常識的考題雖然乍看包羅萬象，但大體上有三大範

圍：   　　一、 電腦概論 　　關於電腦的基本知識，如應用軟體、數字系統、資料庫等，這一類的考題，通常算是計概領域內比較傳統的範圍，所以只要觀念正確，並多加累積實務的經驗，大抵就沒問題。   　　二、 網路概論 　　這一類的考題占分沒有電腦概論重，但因為網路的範圍較電腦概論靈活許多，也更容易出現新考題，所以平日的多看多記也是十分重要。   　　三、 其他類 　　如資訊安全、病毒等相關議題，雖然在歷年考題中所占的比重不一，因此也有特別注意的必要性。    　　最後，每單元並有隨章練習，書後並有歷年試題，可掌握考試最新脈動與命題方向，掌握最新考點趨勢。本書將近年試題一網打盡，毫不保留，經過名師詳

解，類似的題目再出個一百次，也不害怕！輕鬆學習、快速理解，讓你實力完備，考前衝刺寶典，讓你一次上榜！ 編者簡介   千華名師──蔡穎   　　著作： 　　《電腦常識(含概論)》(國民營)，千華數位文化 　　《計算機概論(含網路概論)》(國民營)，千華數位文化 　　《計算機概要(含網路概論)》(銀行招考)，千華數位文化 高分準備原則 第一單元 電腦基本概念 本單元要點 焦點掃描 焦點一  何謂電腦  焦點二 電腦發展史  焦點三 電腦的分類  焦點四 電腦的組成  焦點五 常用單位換算  焦點六 數字系統  精選試題  第二單元 硬體概論 本單元要點  焦點掃描  焦點一

硬體基本概念  焦點二 輸入單元  焦點三 輸出單元  焦點四 記憶單元  焦點五 算術邏輯運算單元  焦點六 控制單元  焦點七 CPU  焦點八 電腦週邊設備簡介  精選試題  第三單元 軟體概論 本單元要點  焦點掃描  焦點一 軟體的分類  焦點二 系統軟體簡介  焦點三 應用軟體簡介  焦點四 軟體發展過程與程式語言簡介  焦點五 電腦資料處理  焦點六 資料庫軟體  焦點七 其他一般軟體常識介紹  精選試題  第四單元 個人電腦基本操作概論 本單元要點  焦點掃描  焦點一 一般硬體操作常識介紹  焦點二 Windows作業系統操作  焦點三 Office系列  焦點四 Wor

d操作簡介  焦點五 Excel操作簡介  焦點六 PowerPoint操作簡介  精選試題  第五單元 網路概論 本單元要點  焦點掃描  焦點一 網路簡介  焦點二 OSI網路七層協定  焦點三 網路通訊協定  焦點四 網域名稱  焦點五 國內三大網路服務提供者  焦點六 網路相關知識  精選試題  第六單元 網路應用 本單元要點  焦點掃描  焦點一 網頁  焦點二 檔案傳輸  焦點三 電子郵件  焦點四 即時通訊軟體  焦點五 其他網路相關常識  精選試題  第七單元 資通安全 本單元要點  焦點掃描  焦點一 電腦病毒簡介  焦點二 防毒軟體  焦點三 防火牆  焦點四 電腦資

料保密  精選試題  第八單元 其他電腦相關常識 本單元要點  焦點掃描  焦點一 電子商務  焦點二 常用名詞簡介  精選試題  第九單元 模擬試題彙編 第一回 第二回 第三回 第四回 第五回 第六回 第七回 第八回 第九回 第十回 第十一回 第十二回 第十三回 第十四回 第十五回 第十單元 近年試題彙編 105年台糖新進工員甄試試題 105年臺北自來水事業處新進職員 105年台灣中油公司雇用人員 105年經濟部所屬事業機構新進職員（資訊類） 105年經濟部所屬事業機構新進職員（儀電類） 105年經濟部所屬事業機構新進職員（電機乙類） 106年合作金庫新進人員／數位金融人員（二） 10

6年合作金庫新進人員／網路系統管理人員 106年合作金庫新進人員／主機系統管理人員 106年彰化銀行新進人員／開放系統專員、程式設計師 106年臺灣中小企業銀行新進人員／業務系統開發人員 106年臺灣中小企業銀行新進人員／電腦操作人員 106年兆豐國際商業銀行新進行員／系統操作人員 106年臺灣銀行新進工員／工友 106年臺灣銀行新進工員／電腦稽核 106年經濟部所屬事業機構新進職員（資訊類） 106年經濟部所屬事業機構新進職員（電機乙類） 107年全國各級農會第四次聘任職員 107年桃園捷運新進人員 107年桃園捷運新進人員（資訊類） 107 年經濟部所屬事業機構新進職員（資訊類） 107

年台灣中油公司僱用人員  107 年台灣自來水公司評價職位人員 108 年桃園捷運新進人員（企劃資訊類） 108 年台北捷運新進人員（資訊類）  108 年中華郵政職階人員甄試（郵儲業務丁） 108 年經濟部所屬事業機構新進職員（資訊類） 109 年臺北自來水事業處及所屬工程總隊新進員工甄試 109 年身障特考（五等） 109 年關務特考（四等） 109 年合作金庫新進人員甄試（資安防護管理人員）

國際與國內電子支付現況調查與分析

為了解決網頁病毒掃描的問題，作者陳翔芸 這樣論述：

世界各國政府機關早已體悟到發展電子支付有助於提高經濟效率、降低現金交易成本、提高資金透明度、縮小地下經濟規模等諸多優點，再加上近期新型冠狀病毒(COVID-19)情持續蔓延，各國為避免現金交易的接觸，促使「零接觸支付」風潮持續升溫。雖然台灣疫情儘管並不嚴峻，政府仍積極力促電子支付普及化，讓「電子支付機構管理條例」修法通過，大幅提高電子支付產業的發展空間。因此，本研究從非現金支付工具的發展、國際與國內電子支付業者的發展演進、發展模式、發展區域以及與企業的合作方案去探討各國電子支付的現況，藉由蒐集各國期刊、博碩士論文、圖書館電子資料庫、報章新聞資料等資訊，透過文獻分析法的蒐集、整理、分析、歸納、

研究，釐清研究背景、發展實況、具體方向，以得到國際與國內電子支付現況調查分析的分析結果與結論。