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實踐大學 家庭研究與兒童發展學系高齡家庭服務事業碩士在職專班 曾秀雲所指導 黃南萍的 從生命歷程觀點探討女性高齡者穿衣風格的變化 (2020),提出童裝洋裝關鍵因素是什麼,來自於生命歷程、女性高齡者、穿衣風格、時機原則。

而第二篇論文銘傳大學 企業管理學系碩士班 翁振益所指導 陳映君的 資料探勘應用於童裝市場之價值顧客分析-以某童裝品牌為例 (2010),提出因為有 購物籃分析、決策樹、童裝業、資料探勘的重點而找出了 童裝洋裝的解答。

最後網站童裝洋裝澎裙-價格比價與低價商品-2021年11月則補充:童裝洋裝 澎裙價格比價與低價商品,提供童裝洋裝澎澎裙、ZARA童裝洋裝、金安德森童裝洋裝在MOMO、蝦皮、PCHOME價格比價,找童裝洋裝澎裙相關商品就來飛比.

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了童裝洋裝,大家也想知道這些:

童裝.洋裝和背心裙

為了解決童裝洋裝的問題,作者文化出版 這樣論述:

童裝洋裝進入發燒排行的影片

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從生命歷程觀點探討女性高齡者穿衣風格的變化

為了解決童裝洋裝的問題,作者黃南萍 這樣論述:

本研究旨在探討女性高齡者穿衣風格之選擇因素、伴隨社會變遷穿衣風格的變化及從時機原則探討穿衣風格的變或不變的因素。採取質性深度訪談法,以4位女性高齡者為研究對象。由於她們的人格特質不同,使得她們在扮演因經歷社會變遷與個人的事件所應運而生的角色時,有不同的穿衣風格,進而塑造出她們的生命歷程。研究結果:一、穿衣風格的選擇考量因素:(一)外在美與內在美的展現(包含身材展現與形象塑造)(二)與人際網絡連結期待建立關係及跟上潮流(三)家庭經濟的變化(四)健康狀況。二、伴隨著社會變遷,穿衣風格的變化:(一)教育機會均等對女性主體性的影響(二)政治經濟變遷的影響(三)社會文化的影響。三、從時機原則探討穿衣風

格的變或不變的因素:(一)年齡漸增對美麗認知比例改變(二)從「悅己者容」到「為己而容」(三)角色轉換。

資料探勘應用於童裝市場之價值顧客分析-以某童裝品牌為例

為了解決童裝洋裝的問題,作者陳映君 這樣論述:

由於臺灣少子化的現象越趨明顯,導致童裝市場處於競爭激烈的環境下,童裝業者若能掌握「誰是目標顧客」,與顧客可能購買的「童裝商品」之資訊,深入了解顧客於不同的價值區隔之屬性,和顧客偏好的童裝商品,以擬定合宜的行銷策略,進而維持或增加市場佔有率。本研究主要以國內某童裝品牌為研究範圍,透過交易資料與問卷調查資料之結合,收集顧客二年內曾經購買童裝之人口變數、購買行為和商品類型資料。以資料探勘技術作為本文的研究方法:首先利用RFMNA(最近購買日期、總購買次數、總購買金額、小孩個數及最小小孩年齡)模型衡量顧客價值高低;接著以資料探勘技術的決策樹進行高低價值顧客之屬性分析,且以購物籃分析進行童裝商品偏好分

析,以探勘不同屬性的顧客其最適搭配銷售的童裝商品,便於童裝業者促銷合宜童裝商品給顧客,提高購買率。研究結果得知依「顧客價值」所區隔之二個不同顧客群,依據小女孩個數、小男孩個數等屬性,可以了解高低價值顧客之屬性。此外,藉由整體顧客曾經購買童裝商品類型之購物籃分析結果推論出,先購買褲子、洋裝、配件、裙子或鞋子,下一個商品會選擇購買上衣的機率最高;先購買洋裝、配件、裙子或鞋子,下一個商品會選擇購買褲子及上衣的機率最高;先購買洋裝或裙子,下一個會選擇購買上衣及配件的機率最高;先購買裙子,下一個會選擇購買上衣及鞋子的機率最高,整體而言,發現顧客似乎較偏好給小孩穿著基本的樣式。本研究之「顧客面」與「商品面

」結果,可協助童裝業者了解不同價值區隔之顧客屬性及商品偏好,具體提供童裝業者可針對不同之顧客,規劃合宜的商品搭配及行銷策略。