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環遊世界七大洲的追夢計畫

為了解決玉山刷卡禮的問題，作者吳淑媚 這樣論述：

──人生不就應該勇敢一次嗎？      《環遊世界七大洲的追夢計畫》,一部遊學的葵花寶典 　　 　　常常有人問我 「為什麼」？ 　 　　為什麼妳要環遊世界？ 　　為什麼妳要騎鐵馬環島？ 　　為什麼妳要爬玉山？ 　　為什麼妳要泳渡日月潭？ 　　為什麼妳要玩三鐵？ 　　為什麼妳要跑馬拉松？   　　本書將告訴你： 　　怎麼會有這麼多的為什麼？人生，不就是要活得興高采烈嗎？ 作者簡介   吳淑媚   　　本書作者吳淑媚，美國教育碩士，目前在台北的國際學校教書。利用每年暑假帶了15年的暑期遊學團，對遊學有豐富的經驗及建議。 　　 　　本書是遊學的葵花寶典，對遊學有興趣的人一定要看。   　　生平最大

的夢想，就是用自助旅行的方式環遊世界，深入體會各地風俗人情，看看世界各地的人，都在做什麼？   　　作者熱愛生命，樂於學習，樂於助人， 　　希望一輩子活到老學到老，永保赤子之心！   　　聯絡方式： 　　[email protected] 　　[email protected] 推薦序Foreword 4 1.Sr. Ma. ZenaidaT. Ancheta, OP 2.Ralph Whalen 3.曲愛玲 4.聶雲 5.Ann Chiang 自序Preface 12 平凡人的圓夢人生 遊學篇Summer Study Tour 20 領隊 22 1.你不

知道的遊學新鮮事：遊學好嗎？ 2.領隊vs隨團老師 3.炸彈客 住宿 30 4.Bristol的Mary 5.澳洲的Host Family（1） 6.澳洲的Host Family（2） 7.牆壁破了一個洞 8.遊學住宿 9.送禮 文化 45 10.Amish與Mennonite（孟諾派教徒） 11.澳洲公園裡的BBQ 教養 50 12.住院 13.名牌 14.購物 15.感恩 16.打包 國際 60 17.外國的月亮比較圓 18.迪士可舞會Disco Party 19.泳池舞會Pool Party 20.大堡礁 21.國際性學習環境下的文化差異：才藝表演 22.暑期遊學團的場地與師資

23.東尼先生 24.比基尼女郎 25.種族歧視 26.美國威尼斯海灘 27.美麗的寶島 28.自由的代價 世界行腳 7大洲 Continents 84 南極洲Antarctica 86 29.為什麼要去南極洲？ 30.南極洲遊輪行程 31.企鵝寶寶 南美洲South America 96 32.阿根廷 33.秘魯 非洲Africa 112 34.大黑與小黑 35.肯亞志工 36.肯亞與坦尚尼亞的狩獵之旅Safari 37.坦尚尼亞的吉力馬札羅山 歐洲Europe 136 38.西班牙高第 39.WWOOF 40.葡萄牙 41.希臘 北美洲North America 158 42.家

庭旅行Family Trips 大洋洲Oceania 168 43.雪梨 44.瑜珈中心 45.艾爾斯岩 46.凱恩斯 亞洲Asia 180 47.虎跳峽 48.死裡逃生 49.現代的世外桃源雨崩村 後記Postscript 188 另類家庭主婦 前言   　　我在雲林縣北港的鄉下出生長大。我的父母為了六個子女勞碌奔波，非常辛苦。18歲高中畢業前，從沒夢想過環遊世界。直到畢業後北上，在十九歲結婚的時候，看到一篇報導，報導中提到了世界七大奇景，包含加拿大尼加拉瓜大瀑布、美國大峽谷、高棉吳哥窟、中國萬里長城、印度泰姬瑪哈陵、義大利比薩斜塔和埃及金字塔。當時我一時興起，剪下這張紙，一直放

在我隨身皮包裡，心中深處雖然渴望，但既沒錢又沒時間，心想自己不過和許多人一樣，只是夢想罷了，不可能會有實現夢想的一天……   　　後來有了孩子，心想沒戲唱了。沒想到生完小女兒，竟然和老公去美國打拼。在美國期間，我們有機會開車去自助旅行，去了名單上的第一個奇景：美國大峽谷。   　　後來回台灣，孩子慢慢長大了，配合著孩子的年齡和作息，我調整工作。在小女兒上高中時，我拿到領隊及導遊執照，開始在暑假期間幫遊學公司帶學生去英語系國家遊學，美國、英國、加拿大、澳洲和紐西蘭，課後順便去法國、德國、義大利、比利時等國旅遊。沒想到十幾年來，我竟然和不同的遊學團，去過了加拿大尼加拉瓜大瀑布，和義大利比薩斜塔等…

…   　　學校每年四月春假和十二月聖誕假期，我陸續去了名單上高棉吳哥窟、中國萬里長城、印度泰姬瑪哈陵和埃及金字塔。 有一年夏天，我帶紐西蘭的團。 出國一大早，我照例拉著一個大行李，和背著小背包出門。 出門隨手拿顆芭樂就出門。本來想早到機場，當早點慢慢吃。沒想到一到機場，馬上被家長團團圍住，問了一堆事情……背包中還有顆芭樂的事，早忘了。 後來新加坡轉機時，忙著處理學生背包中的美工刀，費了好大功夫解釋才脫身！ 終於到了紐西蘭機場。這次我讓學生排在前面先出關，我是最後一位。正當大家都看著最後一位領隊的我，海關竟然看著背包的X光把我檔了下來。 海關問：你背包裏有Bomb？ 我回答：有炸彈？

你真愛開玩笑，我帶了20幾位學生他們在那等我呢？（我指著等在前面的一群遊學團的學生） 海關說：把背包倒出來！ 當我把背包倒出來，看到早上那顆芭樂，我簡直要昏倒了……遊學公司在出發前的行程說明會一再提醒，澳洲和紐西蘭的海關，對農產品的檢查非常嚴格，千萬不要以身試法，沒想到我只顧學生，竟忘了照顧自己了……我可憐兮兮的解釋情況，當他們不通情面時，我說：要不，我倒退把芭樂丟掉重走一遍，要不我現在把它吃掉？ 不管我說甚麼，海關執意開罰，罰款約台幣4萬元。我先說我不付，然後說我也沒那麼多現金。 結果海關說：你不同意付款，我們就送法院，沒現金可以刷卡。最後我只能刷卡了事，帶著學生走了。 帶一半行程中，因為學

生滿意我的服務，遊學公司答應幫我付一半罰款。等我帶團回台灣。遊學公司看到學生填的滿意評量表，又表示願意付另外一半。真是謝天謝地！ 回到臺灣，有個調皮學生，成立一個群組，叫「炸彈客」Bomber！。。。。

玉山刷卡禮進入發燒排行的影片

飲食文化類書籍封面設計之研究

為了解決玉山刷卡禮的問題，作者陳永禎 這樣論述：

隨著經濟、科技及教育的進步，台灣書籍出版不論在書籍內容的題材或封面的表現形式，都擁有更多樣性的變化。而飲食也從早期是基本需求，從只需要吃得飽到現今還需要吃得健康，這樣的過程除了是經濟與生活型態有所轉變外，也是因為經歷過食安風暴，使得人們更注重健康飲食，如今在疫情之下，也能透過烹飪增添生活樂趣，而在現代轉變為一種另類的社交活動，研究者自身也因熱愛美食，因此透過許多形式獲取飲食的相關訊息，從閱讀書籍的過程中，了解到飲食文化是多元且廣泛的，再經過書籍運用不同的編排與表現形式，更讓飲食文化增添了不同的視覺饗宴。封面設計除了能抓住閱讀者目光，針對不同主題有不同的設計形式，運用的媒材亦會不同，因此本研究

目的為：1.透過執行KJ法了解設計師對飲食文化書封設計形式之歸納；2.透過訪談了解設計師對飲食文化書封之設計要點，了解訪談對象對飲食文化書封的設計形式、媒材及書封設計的想法；3.透過交叉論證探討飲食文化書封設計與插畫之要點，經過訪談與KJ法的交叉分析，了解飲食文化書封中上的文字表現、色彩運用、圖像呈現以及視覺動線，對於整體書封設計與插畫的想法，並提供給後續研究者或出版社參考。在研究結果與發現中，得出以下結論：1.設計飲食文化書封，應設定合適的媒材或表現手法，且直觀的表達書籍主題。2.飲食文化書封設計形式涵蓋文字的設計、色彩運用與圖像的表現手法及媒材等。3.飲食文化書封設計與插畫要點具有：大佔比

與設計感的文字、運用色彩增加連結感、用圖像傳遞書籍主題、手繪與電繪差異以及流暢的視覺動線。最後根據KJ法與訪談分析之結果，提出以下建議：可將書封融入設計師自身的設計與繪畫風格，設計元素與主題概念需緊密連結，使飲食文化書封達到明確傳遞之目的。以上提供給後續研究者與出版社能有更好的依循參考。