熱的英文的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列特價商品、必買資訊和推薦清單

新托福字神培訓營2012

為了解決熱的英文的問題，作者康老師、威廉王子 這樣論述：

　　★ 康老師英文學習心路歷程（從英文被當，到英文名師）　　★ 康老師英文說文解字　　★ 真正的字源學，不是傳統的字首字根　　★ 懂字源方能真正分辨同義字細微差別　　★ 懂字源，更能真正通曉英文文法　　★ 新托福字神培訓營A~Z 　　本書收錄了托福考試三十二年以來，最完整托福閱讀真題（含PBT、CBT、iBT），出現過超過五千組同義詞彙題。讓同學能在最短的時間內，最精準地掌握新托福必備字彙，尤其是即將上新托福試場應試的同學，更是不能錯失。 　　此外，本書由字源學角度，解析每個英文單字，幫助同學用字精準，避開中式英語，輕鬆破解托福考試。所謂字源學，不是一般坊間書上的字首字根，因為有六成以上的

英文單字，是字首字根無法解釋的。反之若是瞭解一個英文單字真的的來源，便可以清楚區分出同義字的細微差別，這樣才能真正學好英文，並能用詞道地。同學在學習英文單字時，因為對該字的字源有一定的認識，而不會有邊背邊忘的情形，因為每個英文單字都像一個個愛情故事，背單字，就像聽故事一樣的精采，怎會忘，怎會無聊呢？ 本書特色 　　新托福字神培訓營六大強效內容 　　1. 第一本收錄最齊全三十二年托福詞彙真題（含PBT、CBT、iBT）。　　從2005年以來，新托福機經重複的程度已到驚人的程度，幾乎在亞洲區的新托福考試有九成是重複的舊題了。因此考過的詞彙題題組，更是同學必備的應考利器。如果同學熟悉歷年考過的考題詞

組，在應考時詞彙題組，同學可以直接秒殺哦。 　　更多托福考題與最完整托福免費學習資源請至：『康老師的就是愛英文Blog』　　請上網搜尋『康老師』，點第一個連結就可以看到哦！　　或輸入網址：tw.myblog.yahoo.com/trenton-kang　　目前已有超過三百萬人次上線與老師共同學習英文囉！ 　　2. 幫助同學克服混淆的字彙選項。　　由於新托福考試，閱讀方面的試題已慢慢地減少對單字純詞彙意義的考察，而增加了對於語境理解，以測驗考生推理、分析能力及對全篇文章的理解。是故，同學需要注意的是，在新托福閱讀考試時，出現的單字考題，選擇答案的原則，是根據閱讀文章的上下文，選出最適合的詞彙，而

正確答案的選項不一定是題目的同義字，而是所考單字在文中最佳的替換字。 　　如果同學在考試前已熟悉過去考過的單字選項，在遇到答案選項中，有不只一組可能的答案選項時，更能夠針對有可能的選項作出正確的選擇。 　　例如：　　2010年9月12日新托福閱讀字彙考題 orientation 　　一般同學看到考題為 orientation 這個英文字時，第一個反應便是　　orientation → n. 目標；定向；指南；培訓（對新生的環境介紹）　　接著便開始在答案中尋找「方向；指南」的同義字。 　　事實上，在此次考試中同時出現：introduction 及 perspective 兩個選項　　若同學完全不

知道orientation還有其他字義，便可能會選擇introduction的選項。　　而該次考試的正確選項應為後者（perspective）。　　orientation 除了同學最熟悉的二個字義： 　　n. 1. the type of activity or subject that a person or organization seems most interested in and gives most attention to 目標；定向 　　2. introductory instruction concerning a new situation 新生訓練；情況介紹尚有另一個

字義： 　　n. a person's basic beliefs or feelings about a particular subject 信仰；觀點 　　以下截取本書內文舉例：如果同學知道過去托福考試中，orientation 的替換選項有 introduction 及 perspective，當同學在考試發現這兩個替換字同時出現在選項中，就應該再次審視前後文，選出最符合文章的選項。 　　因此，如果同學熟悉過去每個考過的正確選項，在考場看到選項中出現不只一個可能的答案選項時，便可以提高警覺，重新審視上下文，以選出最佳的選項。 　　因此，如果同學熟悉過去每個考過的正確選項，在考場看到選項

中出現不只一個可能的答案選項時，便可以提高警覺，重新審視上下文，以選出最佳的選項。 　　3. 提供了各考題字最適切的英英解釋。　　台灣同學過去在準備各種英文測驗時，往往死背英文單字的中文解釋，來應付考試的詞彙題，然而有時中、英文在翻譯時，會因為語意細微的不同而有完全不一樣的解釋。 　　在此舉個英英解釋對新托福字彙重要的例子：　　2009年11月14日新托福閱讀字彙考題antagonizing 　　題目：antagonizing   　　其中兩個選項：angering；competing 　　有些字典將antagonize譯為「對抗」，　　如果同學見到antagonizing → 腦中立刻將其譯

為「對抗的」，　　這時見到competing → 將其譯為「競爭的」，答案便會直接選competing。　　事實上，這題的正確解答應為angering（adj. 令人生氣的）。 　　截取本書內文舉例：　　antagonize：to make sb feel angry or hostile towards you　　依據本書的英英解釋加上閱讀原文的意思，選angering作為答案就不奇怪了。 　　原本一個同學在考前已背得滾瓜爛熟的字，照理說上考場遇到時，應該可以毫不考慮地選出正確選項，但如果同學認定自己熟悉的字，在考場上卻無法立刻選出答案，其挫折的感覺可想而知。這樣不僅沒有把握可以取得該題詞彙

題的分數，還可能因為在猶疑中擔誤了完成其他考題的時間，甚至因此影響整個托福考試的心情。 　　反之，如果同學在背英文的同時，對英文字義有一定的認識，便不會用中式英文去理解英文單字，也才能夠依文章上下文，選出符合文意的單字。 　　4. 利用英英解釋，預測新托福考題字　　本書收錄之單詞，均提供英英解釋，並將其中未來可能出現或已出現的考題字以粗體加底線標出，讓考生不僅用英英思考背單字，還能進一步預測未來可能出現在考題字選項的單字。 　　5. 利用例句衍生學習更多單詞片語，學習效果更加倍　　針對每個收錄的單詞，均提供適切的例句及例句翻譯，讓考生更容易單詞用法。此外，例句中除了以橘色標出所收錄的單詞，並將

值得考生學習的單詞或片語畫上底線，讓學習更有效率。 　　6. 康老師史上最獨家字源學破解單字背法！　　學習單字一定要真正懂它的字源。所謂字源學，不是一般坊間書上的字首字根，因為有六成以上的英文單字，是字首字根無法解釋的。反之若是瞭解一個英文單字真的的來源，便可以清楚區分出同義字的細微差別，這樣才能真正學好英文，並能用詞道地。同學在學習英文單字時，因為對該字的字源有一定的認識，而不會有邊背邊忘的情形，因為每個英文單字都像一個個愛情故事，背單字，就像聽故事一樣的精采，怎會忘，怎會無聊呢？所以，要學好英文，需要真正瞭解每個字的字源，這樣才能用字精準，避開中式英語，輕鬆破解托福考試。 　　關於字源學更

多的解釋，可參考本書真正的字源學，不是傳統的字首字根的部分。 作者簡介 康老師 　　◆ 字神帝國英語學院—教學總監　　◆ 美國長春藤盟校-賓夕法尼亞大學英語教學碩士　　◆ 以托福與GRE接近滿分的成績獲美國兩所名校主動授與全額獎學金　　◆ 台灣首位被中國延攬，擔任北京新托福補教名師　　◆ 背下牛津字典：首創英語說文解字　　◆ 看遍數套英英百科全書，精通中英文國學、世界史、英語百科知識：被同學喻為最瞭解 ETS與劍橋出題背景百科的知識達人　　◆ 專研英文文法、修辭寫作、英語結構式閱讀法　　◆ 新托福橘寶書編者 (本書榮獲誠品&PCHOME網路書店語言學習類銷售第一名)　　◆ 台灣唯一受邀

至大陸最大留學論壇太傻網專訪的新托福老師　　◆ 中央廣播電台專訪的英文達人　　◆ 獲邀至國防部、行政院勞委會職訓局、台北國際書展、大專生涯發展協會、台積電、MOXA、台大、政大、台北大學、台灣科大、台北科大、台中科大、中臺科大、中國醫藥、元智、東海、逢甲、靜宜、亞大、玄奘、長庚、銘傳、世新、實踐、新竹教育大學、景文、東南、朝陽、中州、親民技術學院、康橋中學、台北、高雄市立圖書館　　◆全國國小、國中、高中、大學英文老師師訓名師 　　康老師2007年回台創辦字神帝國英語學院，將世界最新的英語教學法引入台灣，開辦多項全球獨家課程，一開辦即受到兩岸同學們的熱烈歡迎。2006年開設康老師就是愛英文部落格

，五年多來，己累積320萬瀏覽人次，每天都有兩千多人上線瀏覽，是目前全球華文世界超火熱的英文教學部落格！！ 威廉王子 　　◆ 美國長春藤盟校-賓夕法尼亞大學英語教學碩士　　◆ 美國非營利性財務管理諮詢公司中英文主筆　　◆ 美國語文學校成人英文文法、會話教師　　◆ Teacher's Essential in TESOL世界教育協會投稿專文　　◆ 全美最大非營利性組織Neighbor Works America 執照　　Finance Management Certicate（財務管理執照）　　Credit Counseling Certicate（信用諮詢師執照）　　Housing Couns

eling Certicate（房貸諮詢師執照）　　◆ 字神帝國英語學院 TOEFL、IELTS、SAT 閱讀．寫作．字彙名師　　◆ 2011-2012國際朗文 Longman TOEFL iBT Writing & IELTS Writing / Reading導讀撰寫　　◆ 獲邀至中華民國大專生涯發展協會、康橋雙語實驗中學、民間英文社團、政府機關及大專院校英語教學演講　　◆ 全國國小、國中、高中、大學英文老師師訓名師

熱的英文進入發燒排行的影片

臺灣休閒露營地基礎設施需求之研究

為了解決熱的英文的問題，作者余成文 這樣論述：

　　臺灣近年來掀起一波露營熱潮，露營活動已經成了國人假日最喜愛的休閒活動之一。露營場地如雨後春筍般一家又一家的開，一些知名露營場地假日的營位更是一帳難求。然而，在這股熱潮下，有關營地設施、安全、規範或收退費等各種問題也是層出不窮。蓋因國內休閒露營地規劃時，對許多基礎設施並沒有詳細的標準，如此，營地經營業者無法有明確的規劃方向，提供的相關營地資訊更是容易缺漏，露營遊客也因此無法獲得正確、整體的資訊，這都是造成營地安全與衝突紛爭的重要因素。　　本研究使用深度訪談法蒐集資料，參考國內外休閒露營地設立之相關規定，整理出露營場地應具備之相關機能。透過三角驗證法彙整露營遊客、露營業者以及露營專家對臺灣休

閒露營場地基礎設施與分級之意見。經本研究分析、整理，提出以下三個要點：一、臺灣目前休閒露營產業以舒適型露營人口為主，認為營地應提供基本水、電、衛浴、休閒設施以滿足露營遊客需求，特別是對衛浴設施的要求為最高。二、重視露營的舒適度，而忽略營區應提供的安全、交通、管理機能。三、期待政府對於露營區的合法問題成立專責的部門，能立露營專法符合現今露營生活型態，保障露營遊客、業者之權益。　　臺灣休閒露營產業仍在蓬勃發展中，如何提升國內休閒露營地的品質與安全，並與國際接軌，引進國際露營地的星級制度，將臺灣壯麗的自然風景行銷世界，是未來的課題。

NEW GRE字神培訓營(CD+字神帝國課程優惠券500元)

為了解決熱的英文的問題，作者康老師、麟渡兮 這樣論述：

　　本書作者康老師及麟渡兮老師，整理出New GRE考試範圍中，電腦嚴選機率最高的重要單字，將單字按字母順序排列，每字皆附例句並加上相關字源解析及衍生字，清楚明瞭，便於記憶，並講授單字的字源，讓同學能真正用詞道地與精準，且攻破New GRE測驗。 　　2011年起New GRE測驗，雖然語文測驗不再考類比反義題型，但保留了填空題。此外，閱讀測驗加考了兩種題型：同義字測驗和句子等價題。因此考生對於字彙的掌握在測驗中還是佔很大的重要性。此外，相較於過去，考生對於單字的理解必須更加深入，所以筆者特別將字源學與韋氏字典的同義字內容加入書中，除了幫助讀者熟記考試的必背字彙外，對於英文非母語的學習者來

說，如果能夠瞭解每個字彙的字源，不僅能幫助記憶單字，更能達到用字道地與精準，提升對閱讀內容的分析邏輯能力！ 　　康老師從西方聖經與希羅神話，談到英文說文解字，突破傳統字首字根書籍只能解析不到50%的單字限制，獨家傳授英文造字六書：象形、指事、會意、形聲、轉注、假借，每個英文字都是一段生動的故事，讓您學習單字，就像聽故事一樣精采有趣，想忘都難！ 本書特點 　　1. 收錄NEW GRE真題重要單字！　　◆獨家完整收錄最新NEW GRE填空、閱讀、句子等價、數學真題與機經彙；　　◆收錄2011年最新版NEW GRE OG官方指南與全新PP真題字彙；　　◆完整收錄美國最受歡迎的新版GRE Barron

s字彙；　　◆因應新GRE同義字題型、完整收錄韋氏字典同義字彙；　　◆刪除大量舊GRE類比反義字、節省同學寶貴時間2. 兩大南陽街英語名師著！ 　　本書由南陽街英語教學名師康老師及麟渡兮老師編寫，康老師畢業於美國長春藤名校賓夕法尼亞大學英語教學研究所，以多年教學經驗編寫本書，讓讀者能輕鬆掌握考試方向，在最短的時間內累積應考實力。 　　3. 史上最獨家字源學破解單字背法！　　學習單字一定要真正懂它的字源。所謂字源學，不是一般坊間書上的字首字根，因為有六成以上的英文單字，是字首字根無法解釋的。所以，要學好英文，需要真正瞭解每個字的字源，這樣才能用字精準，避開中式英語，輕鬆破解英文考試、縱橫考場！

　　4. 每個單字皆附例句！　　單字的學習不能靠死記硬背的方式，應該從閱讀文章或句子中去記憶，才能有效的記下大量單字，本書每個單字均附加例句，所以即使每天只有短短的幾分鐘，都能隨時練習！ 作者簡介 康老師 　　◆ 字神帝國英語學院—教學總監　　◆ 美國長春藤盟校-賓夕法尼亞大學英語教學碩士　　◆ 以托福與GRE接近滿分的成績獲美國兩所名校主動授與全額獎學金　　◆ 台灣首位被中國延攬，擔任北京新托福補教名師　　◆ 背下牛津字典：首創英語說文解字　　◆ 看遍數套英英百科全書，精通中英文國學、世界史、英語百科知識：被同學喻為最瞭解 ETS與劍橋出題背景百科的知識達人　　◆ 專研英文文法、修辭寫作、英

語結構式閱讀法 　　◆ 新托福橘寶書編者 (本書榮獲誠品&PCHOME網路書店語言學習類銷售第一名)　　◆ 台灣唯一受邀至大陸最大留學論壇太傻網專訪的新托福老師　　◆ 中央廣播電台專訪的英文達人　　◆ 獲邀至行政院勞委會職訓局、國防部、中華民國大專生涯發展協會、臺大、政大、臺北大學、臺灣科大、臺北科大、中臺科大、中國醫藥、東海、逢甲、靜宜、亞大、玄奘、長庚、元智、銘傳、世新、實踐、新竹教育大學、景文、朝陽、台中、中州、親民技術學院等多所大學與知名企業、與臺北、高雄市立圖書館進行英語教學演講 　　◆ 全國國小、國中、高中、大學英文老師師訓名師 　　康老師2007年回台創辦字神帝國英語學院

，將世界最新的英語教學法引入台灣，開辦多項全球獨家課程，一開辦即受到兩岸同學們的熱烈歡迎。2006年開設康老師就是愛英文部落格，四年多來，己累積280萬瀏覽人次，每天都有兩千多人上線瀏覽，是目前全球華文世界超火熱的英文教學部落格！！ 麟渡兮 　　◆ 字神帝國GRE字彙、填空名師　　◆ GRE領航者：批踢踢GRE創版版主  　　◆ 國立大學理工科系博士　　◆ 台灣最完整GRE資訊部落格管理者─麟渡兮 (sovereignty.idv.tw) 　　麟渡兮老師研究GRE字彙多年，撰寫『GRE字彙精解專欄』深受同學們歡迎，目前在字神帝國親授新GRE高階字彙、深層解析GRE難字字源、例句、用法、英英釋

義。因應新GRE同義字題型，採用同義意群與學科分類教授，讓同學秒殺同義字題，且獨家解析最權威韋氏字典英英釋義，幫助同學全面攻克GRE高高難度題型，獨家解析GRE填空邏輯關係推導心法，帶領同學秒殺填充題。

跑步運動介入對國小高年級學童運動參與程度與身體自我概念之研究

為了解決熱的英文的問題，作者呂孟怡 這樣論述：

　　本研究目的在探討跑步運動介入對國小高年級學童運動參與程度與身體自我概念之影響。方法：以準實驗研究法，採前、後測，採立意取樣選取臺南市官田區某國小高年級四個班級為研究對象，分為實驗組和控制組：實驗組(男生17人，女生16人。平均年齡11歲，平均身高143.2公分，平均體重40.6公斤)，進行八週跑步運動課程，每週3次、每次30分鐘，於晨間活動實施；控制組(男生22人，女生11人。平均年齡12歲，平均身高149.2公分，平均體重47.3公斤)，則不實施任何運動訓練，採靜態晨間閱讀活動，合計66人。實驗組及控制組分別在實驗前、後接受運動參與程度與身體自我概念量表的前測及後測，以不同組別(實驗組

與控制組)及測驗別(前測與後測)為自變項，各量表之得分為依變項，研究採混合設計二因子變異數(Mixed design two-way ANOVA)分析進行考驗；若交互作用顯著差異，則進行單純主要效果(Simple main effect)考驗，以驗證其差異性，統計顯著訂為α=.05。結果：一、跑步運動介入後，實驗組的運動參與程度優於控制組。二、跑步運動入後，實驗組的身體自我概念優於控制組，除了外表構面外。三、跑步運動介入後，身體自我概念的五個構面，實驗組前、後測達顯著差異。四、控制組未接受跑步運動介入，在運動參與程度與身體自我概念方面，其前、後測皆無顯著差異。結論：一、跑步運動介入對國小學童的

運動參與程度有正面助益。二、跑步運動介入對國小學童身體自我概念(外表除外)有正面助益。