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社群媒體對僑生跨文化適應之影響：以「僑生先修班」為例

為了解決海外聯招2022的問題，作者陳成 這樣論述：

本研究主要探討Web2.0發展下，社群媒體的出現對僑生跨文化適應之影響，是否能解決及改善文化衝擊下造成的不適應等情形。本研究採質性研究方法，研究對象為國立臺灣師範大學僑生先修部7位學生，分別來自緬甸、越南及印尼，經研究結果顯示，跨文化適應問題分別為以下七類：語言能力方面、經濟方面、種族歧視方面、鄉愁情緒方面、人際關係方面、飲食習慣方面以及物理環境方面。依僑生社群媒體使用之行為，可以改善(一)課程互動與學習：藉由社群媒體幫助僑生在課堂上與師生討論功課以及利用各種平臺機會學習中文。(二)獲取資訊：利用各種平臺連結，掌握學校及僑務資訊，汲取臺灣文化經驗，以及透過群組獲取打工資訊。(三)聯繫情感：僑

生主要聯繫的對象為家人和情人，透過社群媒體作為溝通及維繫情感的管道。(四)經濟模式轉型：幫助僑生尋求更多元的工作機會，以及透過各種平臺選擇多元付款方式。本研究主要發現為，第一、僑生的跨文化適應愈趨近水平線；第二、社群媒體足以改善大部分不適應狀況，惟種族歧視觀念及物理環境方面仍無法解決；第三、僑生人際關係方面：強連結愈強，弱連結愈弱。