油桐花季節國文的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列特價商品、必買資訊和推薦清單

油桐花季節國文的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦琹川寫的 被一朵花召喚 和琹川的 陽台上的手風琴都 可以從中找到所需的評價。

另外網站五月花落,紛飛似雪 - 每日頭條也說明:四月伊始,油桐花在趕上春天的季節開了花,一簇簇擁圍著,到了初夏白花從枝頭飛落如下雪般,因而有「五月雪」的美稱。在台灣四、五月間,賞花中不容錯過的 ...

這兩本書分別來自釀出版 和釀出版所出版 。

國立中正大學 台灣文學與創意應用研究所 楊智景所指導 郭峻欽的 台灣客家文學的傳播──以 「 桐花文學獎 」 為觀察對象 (2018),提出油桐花季節國文關鍵因素是什麼,來自於台灣客家文學、文學社會學、桐花文學獎、發行網、當代客家群像。

而第二篇論文國立臺灣藝術大學 書畫系造形藝術碩士班 李宗仁所指導 王怡文的 印象.當下-王怡文繪畫創作研究 (2018),提出因為有 印象、集體潛意識、直覺、知覺、符號學的重點而找出了 油桐花季節國文的解答。

最後網站靚道 - 台鐵則補充:can take a relaxing walk and enjoy the view. 四月雪小徑每逢油桐花季分外迷人。 The charming April Snow Trail. 幽靜的挑柴古道,即使桐花被雨打落也頗富意境,.

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了油桐花季節國文,大家也想知道這些:

被一朵花召喚

為了解決油桐花季節國文的問題,作者琹川 這樣論述:

  本書收錄琹川2014年至2020年間的作品,以年為單位分卷,為沿著時間脈絡詩寫之書。文字清新雋永,與繪畫及攝影作品相互輝映,建構出一處引人的心靈祕境。   本書特色     ◆「眼睛看到的一朵花說它根本不存在/而空枝上凋逝的影說它曾經美麗過」盛開與凋零原都在風的兩袖間,聞著指間殘餘的花香,生命何其有限,故而選擇以詩記錄。   誠摯推薦     知名詩人向明、胡爾泰、張錯     她只一心一意寫她心意所屬,情感所應關懷的詩。她從不為潮流所惑,也絕不當和音天使。她是詩這一文學表現的老手,只有經驗豐富的寫詩人,才能有勇氣和把握去作各類型表現的詩。──向明     琹川的文字功夫了得,更擅長意

象的營造。她賦予「時間」新的意象,以表現時間(光陰)的本質和各種樣態,堪稱臺灣詩壇在闡釋時間詩學方面的佼佼者。琹川的時間詩學,也是一種時間的美學,一種對人生的省思與體悟。──胡爾泰     琹川以心觀物,萬物有情,她經常藉花草抒情,流露出一種人生感悟。這種雲淡風輕的生命感悟,誠如所謂的「二度和諧」,其品質也包括了無機心、自然、體用一源,顯微無間的境界。「能修到二度和諧境界者,一定恢宏廓大,恬靜淡泊,悠然超出物外。」──張錯

台灣客家文學的傳播──以 「 桐花文學獎 」 為觀察對象

為了解決油桐花季節國文的問題,作者郭峻欽 這樣論述:

本論文的研究目的在於藉由觀察「桐花文學獎」活動的運作情形,以關懷客家族群自1988年「還我母語運動」後,在文學面向上的傳播狀況與意義。並以文學社會學、深度訪談以及母題分析作為研究方法,對桐花文學獎的活動結構以及文學成果進行考察。本論文參考了侯伯.埃斯卡皮(Robert Escarpit)於《文學社會學Sociologie de la littérature》所提出的現代文學活動模型,針對組成桐花文學獎活動的各要素:作者、活動辦理單位、發行網進行考察,以探討涉入該文學獎活動運作的外部因素為何,且在其影響之下的活動運行情形。然而,有別於商業性文學活動的運作力道是來自於文學生產供應與讀者需求前提下

的互動,桐花文學獎則是在活動辦理單位引導下致使活動運行方向呈現由上而下的單向線性關係。故此,桐花文學獎活動辦理單位的內部力學結構將決定活動的走向。本研究有三個發現:一、客委會的行政力量是推動桐花文學獎運作的重要外部因素,其所訂定的活動宗旨與徵稿規章涉入文學生產機制,而這對日後桐花文學獎審美典範的形塑造成影響。二、桐花文學獎出現了桐花、客家生活經驗、客家歷史事件以及客家文化符號四母題分類,新的典範模型的浮現帶來擴大台灣客家文學討論範疇的可能性。另一方面,得獎作品中所呈現的當代客家群像,說明了客家族群具有貼和社會脈動的能動性。三、在桐花文學獎贈送書籍的策略下,公共圖書館系統儼然成為其最有效益的傳播

管道。然而實際情形則囿於其得獎作品集於公共圖書館館藏的比例與分布並不理想,致使難以發揮最大的傳播效益將桐花文學獎的文學成果帶進讀者的閱讀視域。

陽台上的手風琴

為了解決油桐花季節國文的問題,作者琹川 這樣論述:

  隨著那顫動的音符,我彷彿看見光拍著翅膀   閃動於淒迷的月夜   棲歇在農舍初醒的寧靜屋頂上,徘徊駐足於窗邊   一轉身又迴翔縱情於原野之中,兀自低吟──   獨奏的琴音,悠緩地與自己對話,貼近靈思,引人冥想的鋪展出內在的極地風景。   《陽台上的手風琴》收錄了作者近十五年來的散文作品,篇篇意涵深蘊,文字優美,讓人感受到文章的悠遠與浪漫典雅。   琹川以詩、畫之筆來寫散文,在詩、文、畫三線藝術的「互文」之下,溶成她的精緻之形與溫婉之神。散文仍然沿襲著詩創作的彈性密度,如集中〈漫步在時光中〉所顯示詩化的情景交融。   琹川的創作到此,那已是「行到水窮處,坐看雲起時」新的桃源。在前只

是妳偶然經過的客舍,今後,真希望妳能重視常住。   她使我了解到「伯樂」之「樂」。那是在你著力經營的一片園田之中突然開出了嶔崎之花,青青子衿非但足可承繼甚且已可超越,那一份欣慰何可言宣?   琴音迴盪,琹川清冽。願妳的詩、文、畫藝在長保自我風格之外更能溯洄向上,聲形終得成天籟之音,而質神則必是荊山之玉。──楊昌年教授 本書特色   1.收錄了琹川近十五年來的散文作品,搭配優雅畫作和珍貴照片,更顯風情。   2.篇篇意涵深蘊,文字優美,讓人感受到文章的悠遠與浪漫典雅。   3.楊昌年教授專文推薦。  

印象.當下-王怡文繪畫創作研究

為了解決油桐花季節國文的問題,作者王怡文 這樣論述:

本論文題目為「印象.當下-王怡文繪畫創作研究」,創作是畫者本身與自我心靈對話的過程。對早期繪畫的筆者而言,藝術創作就只是藉由畫筆去記錄自己日常生活體驗的好媒介,是旅遊時能以畫筆替代隨記的美好紀錄而已。長期的寫生經驗累積,繪畫技巧在不斷的練習而有一定的心得,但卻發現這樣的繪畫創作已經無法滿足心靈的需要,意識到僅僅利用再現自然的繪畫方式,並非藝術的本質。直至進入研究所就讀,在老師們的授課指導下,逐漸體悟出再現自然非唯一的表現方式,繪畫創作如果只是重現自然,沒有感受當下的心靈感動,如此的圖像易流於制式的浮泛。第一章緒論:闡述研究動機以釐清繪畫本質之迷思,透由文獻蒐集與資料分析,將相關圖像資料做一系

統之彙整,在寫生與自然觀察的輔助下,完成理論與創作的實踐。第二章:筆者以東西方藝術家對面對大自然的當下感受為前提,探討藝術家們對東西方美學的詮釋,研究藝術家們如何將感受的當下及印象,轉化成自己獨特的繪畫語言,更深入研究某些藝術家們前後期的藝術特色與風格,目的有助於筆者審視理論與創作結合的可能性。第三章:分析本研究創作與理論。從古典與當代共構、直覺與知覺互用、與我創作理念有關之藝術家的三個角度做進一步探討。第四章:分析創作媒材、技法研究及過程,闡述論文創作題材與形式。第五章:實踐創作與理念的結合呈現。作品分析與詮釋上,分為三個系列:(一)自然境表現系列,從自然的再現到表現,做學理上的深入探討分析

後實驗;(二)花卉意象系列及(三)文字意象系列,藉由符號學,隱喻物象的深層意涵。圖文並列加上學理輔助,應略可表述筆者的創作與學理依據相輔相成。第六章:為本論文創作研究進行心得分析。藉由研究的探索與實驗得出結論,以此結論來跨越、突破以往的慣性思維以界定出自我之定位,進而發展出自我的藝術語言與風格,並對未來創作發展做一省思與期許。