故宮語音導覽的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列特價商品、必買資訊和推薦清單

品味故宮‧陶瓷之美

為了解決故宮語音導覽的問題，作者張敬昕 這樣論述：

　　★ 繼《品味故宮．書法之美》及《品味故宮‧繪畫之美》之後，推出的第三本主題書《品味故宮‧陶瓷之美》 　　★ 認識國立故宮博物院經典陶瓷藝術的最佳入門 　　★ 這不是一本艱澀難懂的陶瓷史，這是一本以親切生動的文字寫成的陶瓷故事... 　　從史前時代至今，人類的日常就少不了陶瓷器，既是生活用品，也是藝術作品，從新石器時代簡單的繩紋裝飾，到明清的青花、彩瓷，陶瓷器一步步發展成為不僅是實用的器物，更是美的象徵。在這個過程中，後人欣賞的不只是陶瓷器紋飾、樣式的美，更包含著老祖宗為了追求更好的品質，不斷精益求精的心意，每一件陶瓷作品都像是一則故事... 　　《品味故宮‧陶瓷之美

》以深入淺出的文字為您介紹三十五件國立故宮博物館典藏的陶瓷精品，讓您有如閱讀故事般輕鬆自在，您可以看到品質為全世界博物館之最的宋代汝窯、拍賣市場上價值連城的明代鬥彩雞缸杯、燒造技術巧奪天工的清代轉心瓶等，是您認識國立故宮博物院經典陶瓷藝術的最佳入門。

故宮語音導覽進入發燒排行的影片

導遊人員導覽解說能力提升探討–以國立故宮博物院為例

為了解決故宮語音導覽的問題，作者張振成 這樣論述：

本研究以導遊人員的導覽解說能力提升探討，以國際著名的「國立故宮博物院」（簡稱台北故宮）為研究場域。台北故宮是一個重要的觀光旅遊景點，尤其以政府推動文化觀光，其典藏豐富的中華文物，是導遊人員在帶團時，不能忽視導覽解說學習的博物館。導遊人員的職能有專業知識、技能與工作態度，本研究是針對導遊人員在台北故宮導覽解說的專業知識與導覽技能如何提升與強化的探討，以觀察導覽志工及資深導遊的訪談，將他們的經驗與建議整理為有系統的方向，讓新進的導遊人員或有興趣在台北故宮導覽解說文物時的參考。 導遊人員在旅遊行程中的導覽解說服務是一項不可或缺的服務，遊客對於導遊的導覽解說評價，佔有重要的比例，亦關係

著旅遊行程的美好回憶，所以導遊人員不論在戶外景點，或者室內美術館、博物館的文物展覽解說，都要掌握技巧及不斷學習，本研究的結論是提供導遊人員參考與提升能力的建議。 本研究採質化方式研究，透過文獻分析法、現場觀察法與訪談法等研究方法，得到研究結果是有關文物的文獻資料蒐集與比對，必須有參考依據，且查證事實，作為導覽解說的依據；使用現場觀察法，觀察台北故宮的導覽志工定時導覽共12次，得到導覽志工導覽解說的模式與導覽規劃，此結果是導遊人員在提升導覽解說能力提升方面的重要參考資料；另外使用訪談法，訪談共有9位資深導遊人員，依照訪談大綱回答，提供導覽解說寶貴經驗，讓導遊人員學習導覽解說文物方面有明確的

指引，綜合研究結果後，整理相關資料，歸納各種導覽的方法與方向，提供給導遊人員參考，盼能對導覽解說能力提升有所助益。

樂樂貝貝的異想世界：蟋蟀與螞蟻

為了解決故宮語音導覽的問題，作者林硯俞 這樣論述：

〖核心品格：堅持〗 〜努力勤奮，先苦後甘〜                                      　　樂樂、貝貝遇到了勤奮工作的螞蟻，還有到處玩樂的蟋蟀。一開始，他們跟著螞蟻一起搬運食物，為冬天做準備；但工作實在太累了，他們終於忍不住跑去跟蟋蟀一起玩……   　　冬天來了，他們又冷又餓，只好回到螞蟻城堡求助，螞蟻會幫助他們嗎？   　　【樂樂貝貝的異想世界】系列： 　　￭全新角度切入經典童話，開啟親子同步成長的新視野 　　不僅以感恩、知足、自信、堅持等核心品格教育為理念出發，在「閱讀」的基礎上，更進一步強調「悅讀」。嚴選經典童話故事，在維持原有故事架構下，設計一對小兄妹

樂樂和貝貝，穿越時空進入故事，和故事裡的人物一起探險，並將領悟到的道理實踐在現實生活中。現在就讓可愛又活潑的兄妹倆，帶領聆聽的孩子一起馳騁於繽紛的異世界吧！   本書特色   　　互動繪本，五感體驗！                                     　　讀繪本，聽故事，說說看，想一想，動手玩。利用 QR code 掃描，透過雲端科技，就可以得到更多資訊！ 　　 　　讀：為每本量身特別繪製風情各異的跨頁插畫，輔以注音文字故事陳述。並在畫面中隱藏有趣的「找找看」遊戲，刺激孩子的觀察力！ 　　聽：生動的劇場版聲音演出，加上朗朗上口的童韻，彷彿置身一場身歷其境的聽覺饗宴！ 　　

說：除了提供故事前和故事後的親子討論議題，更在故事中場加入「故事座談會」模擬劇場，讓孩子學會換位思考！ 　　想：利用「知識一點通」和「成語找找看」兩個小單元，吸收更多進階知識！掃描QR code即可輕鬆取得。 　　玩：每本書最後皆有提供有趣的DIY活動建議，讓親子一起動手做，留下美好回憶！   推薦書評   　　蠟筆哥哥◎好享聽故事創辦人 　　【樂樂貝貝的異想世界】讓聽故事不只是聽故事，延伸的問題討論和相關的美勞DIY，皆能讓兒童更深刻理解故事的內涵，因而對閱讀產生興趣。本書適合父母陪伴孩子共讀，也是老師及故事志工預備故事活動的好幫手！   　　李世揚◎專業資深中文配音員 　　此一系列的有聲書

，都是以經典童話為基礎，並添加創新的元素，帶領學齡前小朋友理解故事內容。其中，將虛擬的兩位小兄妺樂樂和貝貝，巧妙地融入書中情節，並且和故事中的角色互動，讓人耳目一新，著實感受到有別於一般傳統有聲書，更能引領孩子瞭解劇情發展。此外，繪本特地加上了「故事討論時間」，將書中所要傳達的理念和寓意，清楚地透過輕鬆活潑的互動式對話表達出來，是一套值得推薦的童書！