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最高自主學習法：讀書‧工作，一生受用，快速提取資訊精華，駕馭各種複雜知識

為了解決手遊退款理由的問題，作者彼得．霍林斯 這樣論述：

考試讀書、斜槓就業、自我進修、興趣培養…… 在資訊爆炸時代，「自學能力」遠比你想像的還要重要！ ‧美國Amazon行為心理學分類榜Top 1、指標性書評網Goodreads逾九成讀者一致五星好評！ ‧暢銷書《停止拖延的情緒行為動力學》、《加速式．子彈學習法則》作者最新力作！   本書教你如何 ☛抓重點☛做筆記☛集中注意力☛反思提問☛提高學習意願， 縮短 吸收→理解→活用 的冗長過程， 再複雜的知識都學得會，記得住！   Waki 瓦基／閱讀前哨站 站長  王乾任／超快速學習法粉絲團團主 仙女老師余懷瑾　／《不怕輸，就怕放棄》作者          受用推薦 為什麼學生和社會人士都需要

「自主學習」？ 因為「自學能力」是做好任何事的關鍵！  ■ 想開創一項新事業，但不知該蒐集哪些有用資訊……  ■ 明明筆記做好做滿，考試卻還是派不上用場……  ■ 想好好學習卻總是分心，專注力不夠持久…… 無論是學生還是職場工作者， 每天無不被海量資訊給淹沒， 透過本書四大部分，引領讀者發展出最適合自己的自學計畫， 用最快、最有效的方式達到學習目的。 ▒ Chapter 1 自主學習計畫 學習成果跟「智力」有絕對的關係？ 有興趣才學得好？ 時間不夠多，學習成果注定會打折扣？ 本章點出學習方面的迷思， 告訴你，這些都不是你學不好的理由！ 只要從「宏觀」與「微觀」的層面好好制定學習計畫。 每

個人都可以靠自學成功！ ▒ Chapter 2 自主學習的四大支柱 學習不是埋頭苦幹就有用！ 筆記不是猛抄就記得起來， 本章會告訴你，如何利用作者的獨門技法、建構起自學的「四大支柱」： ❶如何將資訊做靈活的轉換與整合 ➋如何將新知與舊有的知識聯繫起來 ❸如何自我評估 ➍如何創造更多有利於學習吸收的空間和精力 ▒ Chapter 3 學習策略 如何善用有限的注意力和精力，達到學習的加乘效果？ 你知道學習時，身邊的味道、環繞的場景，都對學習有深遠的影響嗎？ 本章針對注意力、學習環境、學習方式等， 提供具體的學習協助， 教讀者如何打造最適合自己的學習策略。 ▒ Chapter 4 探索障礙與失

敗 所有學習書都只告訴你怎麼成功， 本書則更徹底檢討一般人學習失敗的原因， 以及如何透過失敗改善日後的學習。 好好面對失敗，搬開阻礙自己學成的種種罩門， 有效免除浪費試錯的時間， 進而一舉學好各種知識！ 本書旨在幫助你將學習從被動、短暫的經歷 轉變為終身受用、唾手可得的知識和技能！   作者簡介彼得．霍林斯Peter Hollins心理學家，長年專攻了解人類的表現極限，並於各大學院及公司行號教導相關技巧，帶領人們走向成功。著有：《幸運，你可以學會的能力》、《停止拖延的情緒行為動力學》、《加速式．子彈學習法則》。譯者簡介陳圓君處女座，文字工作者。   Chapte

r 1 自我學習計畫 必要條件的迷思 ／宏觀與微觀計畫／要點總結   Chapter 2 自主學習的四大支柱 轉換和整合資訊 ／彼得法 ／結構化分析／塗鴉效果／50-50法則　／結合嶄新與熟悉的資訊 ／利用具體的例子／自我測試和提取練習0／吸收需要空間／間隔式複習／強度、頻率和持續時間／要點總結   Chapter 3 學習策略 管理你的注意力週期／番茄和朋友／改變地點／建構生動的圖像／提問專家／要點總結   Chapter 4 探索障礙與失敗 拖延的惡性循環／找藉口／逃避作為／負面和正面的後果／學院浮力／具建設性的挫敗／從失敗中得到靈感／要點總結 自我學習計畫 想像一下你開始創業，你發現

了一個不錯的產品，也確信它會讓整個市場為之瘋狂。 所有朋友都說他們一定會買你的產品。更棒的是，谷歌（Google）搜尋的結果顯示，沒人有販賣這種產品的點子。 你就要發了！ 於是你開始在網路上逛起私人遊艇拍賣，死黨們說你現在這樣做還太早，但你不知道他們這麼說是什麼意思，所以你根本不管他們說什麼。 你對這個機會感到興奮不已，建立起一個網站，購買大量產品以滿足你預期的需求，準備將你的商品送到客戶手上。 你現在該做的，就是購買一些廣告，以及等待訂單的到來。做生意真簡單啊，為什麼沒有更多人自己開公司呢？ 果然，事情發生了一百八十度的轉折。 你很震驚地發現，你的網站廣告費用遠遠超過你的收入。每個月你都在賠

錢，只完成了一筆買賣，而且那次銷售後來還被退回，要求退款。 你的商品從來就沒有什麼市場需求，你的朋友只是不好意思說破，所以欺騙了你，而產品本身就很可笑。 為什麼你會落得如此下場？這種情況是可以避免的嗎？ 精通生意的商人不會只因為想到一個好點子就開始賺錢。他們在採取行動之前，會大量研究學習。 一旦採取行動，他們就會以自知會產生所尋利潤的方式行事。這裡的失敗不僅僅是行銷或網站設計的失敗，而是未能理解自我學習的過程，以及看不清這件事對生活中任何新事物有什麼貢獻。 做生意是一個高風險的情況，需要大量投入資源，而你沒有主動自我學習，從而使自己陷入失敗的境地。事實上，自學簡單和複雜訊息的能力，是決定你能否

從A點到達B點的隱藏性因素。 可悲的是，常常只有在失敗之後，我們才會去尋求指導者、課程、書籍，甚至是播客來確認自己哪裡做錯，以及下次怎麼做才能成功。 對商業人士來說，這可以讓他們學會分析市場，從而使他們能夠清楚認知到自己的產品會在市場上一飛沖天，抑或完全被忽略。 他們還會學到不同的宣傳方式，讓產品還沒熱賣前先打入目標市場。 想像一下，如果你打開錢包把錢沖下馬桶前，就已經明白這是過程的一部分，那是什麼感覺？ 當然，邊做邊學也是可以的，但學習的技巧還是需要培養。 現在，想像另一個場景—你正在學習彈吉他。

手遊退款理由進入發燒排行的影片

行動應用程式(APP)網路購物衍生之消費爭議研究

為了解決手遊退款理由的問題，作者康佑任 這樣論述：

本文從行動應用程式(APP)之簡介出發，依序介紹其起源、定義、特性、惡意之行動應用程式，以及網路購物類型之行動應用程式…等，接著再探討APP網路購物消費者之保護，說明網路購物契約之特性，再論述關於主體、客體之內容，其中以APP上之購物契約與通訊交易之關係為主軸，釐清「通訊交易」之定義及要件，然後於行動應用程式(APP)無條件解除權之適用一節，以Google案之事實經過及相關判決評析，進而帶出該案之後續影響，在「通訊交易解除權合理例外情事適用準則」除了提及相關立法源起，更有針對適用上可能遭遇之爭議論述，另外亦以歐盟、日本、韓國等國家之相關立法例進行比較，並從其中得到我國值得學習及改善之處。

再來則討論提供行動應用程式之企業經營者責任，先以網路購物契約涉及標價錯誤之問題為開頭，探討買賣契約成立之認定及撤銷錯誤意思表示之法律效果，接著以APP設計者於設計該款應用程式之瑕疵釐清其所應負之相關責任，以及另外兩種情況，分別是操作標示價格者之過失及其他惡意第三方程式之干擾所影響之緣故，最後釐清網路拍賣平台業者與使用者間的法律屬性及相關契約義務，以定義行動應用程式(APP)開發設計者之責任，係以類推適用之角度闡述。 最後，本文針對消費者保護法之未來修正及衡平企業經營者與消費者間權利義務關係，提出幾點建議，分別為(1.)必須建立完整之監督與管理機制(2.)進一步強化消費者諮詢及爭議處理(3.)

提升企業經營者與消費者之教育…等並肯認「109-110 年度消費者保護計畫」中所提及之目標，希冀在科技發展及社會經濟蓬勃運作之過程中，平衡企業經營者及消費者間相關權利義務。

奇蹟英語會話100天訓練法：熱銷40萬冊!只要3個月，立即擁有超自然口語力，聽說讀寫全面助攻!(附QR碼線上音檔)

為了解決手遊退款理由的問題，作者文盛鉉 這樣論述：

 萬人實測證實！超有效100天會話訓練！ 不用花大錢！３個月勝過國外待3年！ 　　為什麼用心學了十幾年，考試成績也可以， 　　但用英文對話就會卡詞、跳針或用教科書式的無聊制式句？ 　　日常溝通如果只靠乾乾澀澀的考試英語就聊不下去了！ 　　快跟著廣大學習者確認過效果卓越的訓練法來拯救你的英文口語， 　　用外國人最自然的生活萬用句一起為英語會話加料 　　使你的英文一開口就有滋有味超生動！ 　　明明英文學了好幾年，但你真的會「用」英語了嗎？ 　　現代人學英文的年資越來越長了，隨便在路上找個人問問，他可能都會跟你說，自己已經學了 10 年以上的英文了。這當中還會有一些人檢定分數還不錯。不過，如

果你再繼續問他是否可以在聽說讀寫各個層面，都自由運用英文和母語人士溝通，答案卻不見得是肯定的，這是為什麼呢？因為在台灣偏重考試的狀況下，有許多人很會「考」英文，但不見得很會「用」英文。事實上，這也是很多英語學習者最苦惱的問題：付出這麼多心血學習，結果真正上場要用時，不是腦袋一片空白，嘴巴笨拙的只會「I… I… I…」半天，卻講不出一句像樣的句子。不然就是 How are you? Fine, thank you. 之類硬梆梆的「課本英文」、「樣板用語」，讓母語人士一聽就想句點你。這樣的英語學習實在太不符合成本效益了！ 　　光會生澀僵硬的考試用英語，不只和別人距離感重，更有可能造成一堆誤會，怎

麼辦？ 　　可能也有人不覺得只會考試用英文有什麼不對，但學語言如果只為了考高分、美化履歷就太可惜了！最糟的狀況，就是如果只把目標設在這裡，日後就變成只會產出死板語言的工具人，更有可能因為會錯意而在各種情況造成誤會：例如跟外國同學一起上課，同學跟你說 I got a lecture.，你卻反問他那堂課有不有趣，被人家嫌你說話牛頭不對馬尾……或是出國旅遊，一群人在交誼廳小酌跟你說 Let's make a toast，你卻真的拿出吐司做三明治，讓同行的人覺得你老是狀況外又超難聊。又可能是在商貿場合上，本來就因為距離感很重的語言，而很難建立良好的客戶關係時，客戶好不容易放鬆一點，跟你說 Let me

sleep on it，你卻跟他說現在不是睡覺的時候……天啊，光想就頭皮發麻！ 　　萬人使用見證，真正有效的會話訓練法，讓你的英語一開口就像母語人士一樣超自然！ 　　事實上，厚重艱澀的課本、書籍根本對說出自然又生動的英語沒有幫助──想要真正會用英文，反而應該找 (1) 貼近日常生活用語，(2) 輕巧實用的教材！可別小看這兩個不起眼的條件，這一切可是跟你的大腦息息相關呢： 　　(1) 需要貼近日常生活，是因為日常生活中有許多「狀況」會「反覆」發生，而這兩點是大腦形成不容易忘記、能隨call隨用的「長期記憶」最重要的要素！因為人類大腦對狀況的連結能力特別強，所以搭配狀況記住的用語，除了不容易

搞錯意思之外，也可以同時抓住其他相關的詞語，拓寬自己的詞彙量，再加上經常能有反覆練習的機會，越用記得越清楚，之後遇到外國人的時候，這些高手級英語自然就能脫口而出！ 　　(2) 人腦很強大，但也很偷懶，所以越簡單輕鬆的東西，我們越能學得又快又好！這也是為什麼書本的內容分量不大──就是防止你的大腦產生「天啊，我上學上班快累死了，現在還要看完一堆外星文」的排斥念頭。相反的，因為每天只要簡單花幾分鐘看看，聽聽母語人士的語調發音，心情很輕鬆、大腦沒負擔，你的身體機制當然更樂意為你動起來，學英文再也不像少一塊肉那麼痛苦了！ 　　這就是本書能狂賣40多萬冊，讓上萬讀者有效練出超自然英語力，最有效又最科學

的秘密！你不想一起試試看嗎？ 　　聽說讀寫，全面助攻，最生動的學習書，不只活絡對話，更要快速提昇你的英語力！ 　　本書特意規劃出100天的訓練菜單，一天一句重點萬用句，並加上每個重點句的狀況小對話，讓你可以更清楚這些萬用句的意思和使用狀況，才不會弄錯鬧笑話。除此之外，從每單元的狀況小對話中，還會延伸出其他相關語句，用連結的方式讓你確實拓寬自己的英語能力。而且每天的重點句、狀況小對話，和相關語句也都附有音檔，讓你沒空看書也能用聽的學英文。另外，本書以5天為一個章，每章的一開頭會先為你列出重點字詞，並在各章末尾搭配有聽力訓練、單字小考，以及實戰小測驗，讓你確實檢視自己的學習成果。這樣平均又全面的

訓練法，你的英語能力不自然提升也難！ 本書特色 　　萬人使用見證！最強大腦學習，一開口就有突破性成效！ 　　★不只給你意思，更教你使用狀況，讓你好記好學對不用錯！ 　　拒絕只給意思的填鴨式學法，詳細解說＋使用狀況小對話，精準學習、輕鬆吸收，英語力升級！ 　　★ 1句萬用重點句X 5句相關句，舉一反三好簡單！ 　　從狀況小對話中延伸出超好用相關句，強力連結＋確實拓寬，學習成果最大化！ 　　★全書數位音檔QR碼，隨掃隨聽隨時記，方便省力效果最佳！ 　　眼睛看著學，耳朵也要跟著聽，眼耳合一更省力，記憶效果超乎想像！ 　　★五天一回，掌握重點字詞，只用一個字就讓你的英文活起來！ 　　英文能

力有時候一個字就能看出來，抓住最精華最好用的，不用太多也能很有效！ 　　★聽力訓練＋單字小考＋實戰小測驗，聽說讀寫完整確認！ 　　真正上場前再試一次最保險，簡單三步，讓你完整確認學習成果，自學也能很厲害！

析論結構性債券於我國法規適用與司法實務趨勢-以臺灣臺北地方法院99年度金字第15號民事判決為中心

為了解決手遊退款理由的問題，作者蔡育盛 這樣論述：

本篇論文是從臺灣臺北地方法院99年度金字第15號民事判決內容為中心，進而探討結構性金融商品-連動債等衍生性金融商品之法制與投資人尤其是金融消費者之保護，全文共計246頁全文分作三個部分速行說明，第一部分，是以臺灣臺北地方法院99年度金字第15號民事判決內容起頭說明金融消費者保護法修訂前之法制與投資人保護，並進一步討論結構性債券-連動債之性質與內容，於我國法規面、主管機關層面、司法實務層面是否有證券法制之適用，以及信託法制保護下之情況說明，接而探討當時司法實務對於投資人即金融消費者保護之看法與見解。第二部分，則是就金融保護法修訂後之探討，並進一步簡要說明金融消費者保護法之立法目的與架構，併附說

明銀行辦理衍生性金融商品業務內部作業制度及程序管理辦法之適用對於投資人之保護狀況。第三部分，則是參酌國外國家對於結構性債券-連動債之法規適用與投資人保護狀況予以說明與分析。最後結論，則是歸納上述三個部分之說明與分析，並提出相關修改之建議，以期達到減少金融消費爭議之事件發生。