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圖解看懂工業圖面：創意設計力╳製造優勢，打造高附加價值商品的第一步

為了解決手機正負符號怎麼打的問題，作者西村仁 這樣論述：

為非理工科出身的人而寫輕鬆掌握圖面語言，跨業跨部門溝通零失誤「做出來的商品總是達不到設計時的理想模樣…」「跟廠商、客戶洽談時總是找不到合適的溝通方式…」生活中的所有製品如家具、3C、工具、文具、汽車等終端消費商品、或是製造過程中的零組件、半成品，全都是依照圖面製造而成。打造足以在全球市場一較高下，機能美學均衡、高完成度的世界級商品，從創意發想階段就必須思考如何與生產製造結合，以深化創意發揮設計效益，使一流的創意設計力立足於優異製造力之上，如虎添翼，形成跨業優勢。第一步便是看懂製造加工所依據的「圖面」，充分了解跨業（設計端vs.製造端）、跨部門（如業主、商品設計、採購、品管、

行銷業務等）溝通的共同語言。作者於東證上市公司村田製作所株式會社生產技術部門任職長達21年，負責開發及導入組裝、測量等新設備。2007年開始從事製造業與服務業現場改善及技術教育支援工作。本書以非理工科出身為對象，從「圖面為什麼必須這樣畫」出發，帶領讀者理解圖面表達的邏輯，輕鬆越過工業門檻，建立跨界整合的溝通力。打開本書你將學會：●2D、3D雙向順暢轉譯 立體物件→平面圖：學習第三角法製圖邏輯，以正視圖、側視圖、俯視圖表現 平面圖→立體物件：等角投影圖+木雕思維方式=順利想像物件形貌●善用輔助視圖，平面也能360°呈現：剖面圖、局部放大圖、斜面投影●解讀圖面記號，訊息傳達不漏接：版面

配置、尺度標註、公差標註、表面加工方式…§設計人專業推薦§王士俊（西屹設計創辦人）翁振宇（indigo design 藍舍創意總監）駱毓芬（品研文創創意總監）謝榮雅（奇想創造董事長）§日本讀者實證推薦§‧因為工作關係需要懂一點圖面知識，但坊間專門書又太過艱深；正希望有相關基礎知識的系統性整理時，這本書出現了！‧作者以平易近人的文章，整理出最低限度的核心識圖知識；敘述結構也容易理解，真的幫了很大的忙，推薦給剛接觸圖面知識的初學者。‧不只是資料整理後硬背，而是從根本告訴你為什麼需要以圖面表現，對於學習者來說更容易進入狀況。

給中學生的專題寫作術：一輩子都需要的關鍵寫作力，從現在開始學習！

為了解決手機正負符號怎麼打的問題，作者謝其濬漢寶包 這樣論述：

文字寫作力需求無所不在。在未來的世界裡，無論是看新聞、找資訊、買東西、交朋友……，我們倚靠文字的機會，將越來越多。擁有寫作力，等於擁有溝通與表達最重要的基本能力！一輩子都需要的關鍵寫作力，從現在開始學習！第一本專為中學生設計的專題寫作術！24個絕妙寫作技巧，徹底打破「空洞、貧乏」的寫作魔咒！觀察、除錯、組織、思辨，四大關鍵能力，一次學會！ 　　每天都過得一樣，不知道日記該寫什麼？　　看到作文題目時，沒有靈感？　　我有想法，但不知如何下筆？　　寫報告時，資料滿坑滿谷，該如何收集整理？　　……每種文類的寫作都有不同的困擾，到底該怎麼解決呢？ 　　各種文類寫作充斥在日常的課業中，你或許會覺得作家不是

我的人生目標，寫作力也就跟我無關了吧？事實上，寫作並不是作家的專利，生活中任何需要用文字溝通的地方，都需要運用到寫作力。 　　尤其在網路時代，人與人之間，更是透過文字來進行溝通、交流。不論是網路平台、手機簡訊、E-mail往來，無處不需要文字的寫作功力。未來，當你進入社會，不論是寫工作報告、企劃書、商業書信，甚至是請假單，幾乎處處都用得上寫作力。如何言簡意賅、如何表情達意、如何細膩描繪、如何辯論說理……，就成了成功與否很重要的關鍵。 　　因此，學習寫作的目的，並不在於要你成為一個大文豪，也不是要你成為一個大作家。而是為了讓你配備好未來所需要的基礎能力：文字的表達與溝通力。 　　本書特別列出中學

生最容易遇到的各種文類，包含日記、讀書心得、作文、專題報告等，列出八個中學生最困擾的寫作痛點，由寫作專家陳安儀根據多年教學經驗，提供活潑、有趣、真正有效的解決方案，徹底打擊各類寫作的疑難雜症，從抒情到論理，一次學會，讓你成為專題寫作高手！ 　　★讀完本書，學會四大關鍵能力！　　觀察：打開生活之眼，題材、靈感滾滾來。　　除錯：用字精準、用詞正確，傳遞訊息不NG。　　組織：聚集焦點，集中論述，不再沈沒於茫茫資料之海。　　思辨：統合資訊，形成觀點，產出結論，不再人云亦云。 　　★三大步驟，互動式學習，改善問題更精準！　　THINK：思考問題，找出自己的寫作盲點。　　WHAT：解析各種寫作文類的內涵。

　　ACT：簡單有效的寫作獨門密技，一次學會。 　　每章後還有「重點整理」、「延展練習」，讓你熟練不忘記。最後還有「情境習作」，讓你一再練習，寫作功力更精進！ 本書特色 　　1、 量身打造：第一套完全為台灣中學生量身打造的學習術專書，結合本土專家與創作者，完全精準打擊台灣學生在課業與學習上所面臨的各種疑難雜症，讓學習更快樂！ 　　2、 情境引導：本書特別邀請人氣漫畫家繪製情境漫畫，讓青少年讀者更容易清楚掌握問題 點，引發思考與閱讀興趣。大量運用圖像解說，觀念解析，一看就懂！ 　　3、 互動思考：突破傳統單一式解說，藉由思考→解析→檢視→行動四階段，讓讀者深入思考，認識自我的問題點，學會解決方案

，並且內化成為一輩子都擁有的能力！ 　　4、 專業解答：結合青少年領域的頂尖專家協力指導，針對中學生的學業與生活狀況，提供最專業、最適用的觀念、實例與獨家解決方案。步驟清晰、容易理解與執行，改變習慣超EASY！ 作者簡介 謝其濬 　　政大新聞系畢業，英國蘇格蘭史特靈大學出版研究碩士，曼徹斯特都會大學視覺傳播碩士。喜愛觀察、學習、體驗、研究。期許寫作有著透明感的文字。曾經擔任媒體記者、出版社寫手多年，寫過許多人的故事後，希望未來十年能為自己所喜愛的主題，創造出多元、可讀性高的作品。 協力指導單位簡介 陳安儀∕安儀多元作文班 　　從小就是個好奇寶寶，興趣廣泛，尤其喜愛閱讀與寫作。 　　就讀台大中

文系時，課餘教授「兒童作文」，甚受家長好評。 　　畢業後，一頭栽入電視圈，先後擔任中視「女人女人」、「綜藝萬花筒」……等節目企劃製作、劇本。 　　後轉任民生報、星報、壹週刊影劇記者。 　　2002年與另外十一位哺乳媽媽共創台灣母乳協會。　　2005年離開《壹週刊》回家做自由撰稿人，開始筆耕生涯，著有《WHY NOT時髦媽咪》、《孩子我要教你怎麼愛我》、「窩心」等書。　　2008年創辦「媽媽PLAY親子聚會」，及「陳安儀多元寫作班」，目前旗下有十位作文老師、30個作文班級，以新穎活潑的方式，希望小朋友愛上作文。 繪者簡介 漫畫：漢寶包 　　漫畫家，作品有《黃昏的散步者》、《幻鏡少女ALICE》。

《黃昏的散步者》獲96年劇情漫畫獎及最佳劇情獎、行政院新聞局推介2009年中小學生優良課外讀物。 插畫：水腦 　　大葉大學視覺傳達設計系畢業，誤入歧途進出版社工作。因為太喜歡書又做著相關的事，於是變成像是熱愛上班的傢伙。她歸類自己是（寬鬆定義下的）藝術家，在她歪斜的價值觀裡，有了這個頭銜就可以做許多任性快活的事情。 　　作品散見於雜誌和書籍，較具代表性的是《火龍家庭故事集》、《小火龍棒球隊》、《小火龍便利商店》，得過開卷好書獎。《找東西》是她第一次自編自導自演的作品，繼續以一種妖孽四出的姿態闖蕩江湖。 　　水腦BLOG：www.wretch.cc/blog/uglybug　　FACEBOOK：

www.facebook.com/awaterbrain　　E-MAIL：[email protected] 企畫緣起：從十三歲開始，培養面向未來的關鍵能力！專家推薦：寫作，是21世紀人人必備的基礎技能 第一章、 觀念篇：寫作力，鍛鍊你的文字表達力 第二章、 打擊八大專題寫作痛點 日記痛點一、每天都過得一樣，不知道日記該寫什麼……解決方案：五大主題，打擊日記題材貧乏症 讀書心得痛點二、寫讀書心得時，不知道該寫什麼……解決方案：兩步驟，輕鬆寫好讀書心得 作文痛點三、寫作文時，看到題目，沒有靈感……解決方案：三大步驟，打擊靈感短缺症痛點四、我有想法，但不知如何下筆……解決方案：兩大步驟，文章精

采開展痛點五、寫作文時，文句不通順，而且用錯標點符號……解決方案：三大妙招，文句通順又優美 專題報告痛點六、不知道專題報告該怎麼寫……解決方案：兩大步驟，打造專題報告完美架構痛點七、資料滿坑滿谷，到底怎麼收集……解決方案：三步驟，完整收集資料，有效運用痛點八、專題報告的結論該怎麼寫……解決方案：四大提問，寫出精采結論 第三章、情境習作 企劃緣起 從十三歲開始，培養面向未來的關鍵能力！ 　　寫給讀這本書的少年們： 　　打開這本書的你（或妳），可能每天被考不完的試、寫不完的功課，或總是背了又忘，忘了又要背的課本，霸佔了多數的青春時光。也或許你看穿一切，根本就早早放棄了；或是你正在學校裡打混，想辦

法在老師和父母的壓力夾縫中求生存。不論如何，偶爾在你打Game發呆看電視的餘暇中，或是埋首功課煩悶的夜晚，一定曾經想過：這一切，所為何來啊？白話翻譯就是，我現在花這麼多時間做的事情、學的這些東西，到底以後，是可以幹嘛的呢？ 　　如果你腦海裡曾經閃過這個「大哉問」，恭喜你，這代表你開始對自己的未來有所想像和期許！如果你試圖主動思考、想要安排規劃「你的人生」（而不是你爸爸媽媽交代勉強的喔），那麼這個系列「從十三歲開始」，就是為你準備的。 　　學校沒有教，卻更重要的事 　　你對自己的未來有什麼夢想和期許？想當畫家或歌手？銀行家或老師？或是你根本沒想那麼遠，只想變瘦一點讓自己更有自信，或是想要多交朋友

讓自己更快樂；也許你希望英文變好一點可以環遊世界，或是可以更有效率的通過考試念到好高中或大學……，不論那個「未來」是遠是近，是什麼樣的圖像，只要你想要「改變」什麼，「完成」什麼，你就已經開始學習，為自己的人生掌舵。就像開飛機或開車，你得要先經過駕訓班，裝備一些開車開飛機的基本概念、操作技術和能力認證，才能上路；「掌舵」你自己的未來，也需要裝備一些「關鍵能力」，能夠幫你更快實現夢想、達成目標、真正負起責任，並取得別人的授權與信任。 　　這些必須裝備的「關鍵能力」包含： 　　認識自己的長處和優勢、懂得為自己設定方向的目標力　　計畫、改善、行動的執行力　　獨立思考、解讀判斷的思辨力　　用文字和口語，

論情說理、表述清晰的溝通力　　與他人相處、合作、交往的人際力 　　「從十三歲開始」這個系列，就會陸續往這五個關鍵能力發展成書。書裡面沒有「老人的教訓」，而是幫助你上路的「使用說明」。因為我相信，開始讀這本書的你（或妳），一定是個極有主見，而且時時想要讓自己更好的讀者。你聽的嘮叨夠多了，我們不必錦上添花。所以，我們願意「替公子讀書」，替你綜整了各方各派有用的方法和工具，深入了解你常見的「痛點」，提供具體的「行動方案」。書裡各式各樣發生在生活裡的難題和故事，也幫助你提前想一想：如果換做我是主角，面對同樣的兩難，我會怎麼做？ 　　第一次出版，我們選定了其中四個極為實用也很關鍵的項目：生涯探索、時間管

理、口語表達和專題寫作。在這個資訊（或知識）氾濫爆炸的新時代，認識自己、表達自己、自我管理的能力越來越重要。但很可惜的，學校沒有「這種課」；或是學校在各科目的學習裡，偶爾帶到這些能力的演練，卻沒有餘裕採用一個完整的系統，說清楚，講明白，這件事該怎麼開始？怎麼做比較好？有什麼好的範本可以參考學習嗎？做口頭報告、專題寫作和研討，都是這類「只有做沒有教」的關鍵能力。 　　這四本書的主題，都是你馬上用得到，生活中就可以練習的能力。有時間和心力，你可以照表操課，不斷演練改進。沒有餘裕，那也可以讀一讀書，找到一兩個適用的工具或提醒，謹記在心，潛移默化的向目標前進。 　　有些大人說，你們這代少年人都是沒有韌

性和毅力的草莓族。我不相信這個說法，相信你也不會服氣。「從十三歲開始」這個系列，就是希望能陪伴有志氣的你，務實作好面對世界、面對未來的準備。讓你有信心的說：「相信我，我做得到！」Yes I can ! 文/親子天下總編輯 何琦瑜 專家推薦 寫作，是二十一世紀人人必備的基礎技能 　　過去，口說的語言能力，是人人必備的基礎技能。一個能言善道的人，在求學、工作、事業、人際、婚姻……等等道路上，總是佔盡便宜，事半功倍。因此，舌燦蓮花的說話技巧，往往成為到達金字塔頂端不可或缺的能力之一。 　　然而，我認為，未來網路世界的風行，即將改變這一個競爭生態。寫作能力，將替代口語能力，成為人人必備的基礎能力。透過

網路、手持電子產品的普及，文字的魅力，將會比口語、演說更為重要。 　　大家可以看到，在過去一百年來，人類文盲的比例，一直在迅速的降低 ; 而網路世界，則是無遠弗屆的擴大。因此，可以想見，在未來的世界裡，無論是看新聞、找資訊、買東西、交朋友…….，我們倚靠文字的機會，將越來越多。 　　因此，如何言簡意賅、如何表情達意、如何細膩描繪、如何辯論說理……，就成了成功與否很重要的關鍵。想想看，一個連一封簡單的信都寫不出來的人，要如何擔當一個公司領導人的重責大任？一個連報告都寫不清楚的學者，要如何讓大家折服於他的研究理論？一個連留短訊都語意不清的人，又如何購買東西、與人溝通？就連在網路聊天室裡，一個言語乏

味、錯字連篇的傢伙，恐怕也很難得到有氣質水準的俊男、美女所青睞吧？ 　　所以，寫作，絕對是未來很重要、人人都要具備的技能。而且，學習寫作的目的，並不在於要你成為一個大文豪，也不是要你成為一個大作家。基本的寫作技巧，重點在於能夠「描述精準」、「傳達感受」、「邏輯清楚」、「條理分明」，並且「熟練快速」。 　　這一切並不太困難。但是，也千萬不要以為，寫作無需練習，只要多讀，就會寫──這是標準錯誤。就好像一個廚師，光是熟讀食譜，絕對不可能煮出美味的食物！寫作除了平日要多觀察、多體會、多閱讀、多練習之外，也有一些小小的技巧，需要掌握。 　　在這本書中，我將歷年教寫作的經驗，整理出許有效的小撇步，相信小讀

者讀完後，一定會受益不少！ 文∕陳安儀