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課室討論的關鍵：有意義的發言、專注聆聽與深度思考(二版)

為了解決州政府英文的問題，作者JackieAcreeWalsh,BethDankertSattes 這樣論述：

　　什麼樣的提問會激發活力並保持富有成效的討論？   　　提問和討論是課堂中重要的指導，以推動學習的前進，並使學生脫離被動參與者。學生通過提問可以發展技能和討論對於學業成就、職業成就和積極性至關重要民主社會的公民身分。   　　這種潛力的開發程度取決於有意願接受這些做法的教師，並意識到過程需要與學生建立真正的伙伴關係。 　　考慮到這一點，「課室討論的關鍵」提出並分析了富有成效的討論基因──教師指導、小組討論和學生主導。       　　有效之學習來自老師學會問「恰到好處」的題目。正確的問題會激發學生並刺激他們的對話。然而這不是偶然發生而是透過周到的計畫、有意的建模、戰略鷹架和差異化教練。

  　　這本書提供了系統的改進方法，幫助學生發展富有成效的討論發展技能。這是一個特定的教學策略可以運用在教師教學的框架。這本書也提出了一個全面的檢驗許多成功使用提問的過程和討論策略之面向，並展示提問和討論是如何加深學生的理解。

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保險業務員法律地位之研究

為了解決州政府英文的問題，作者曲書澔 這樣論述：

潤成集團在2011年7月14日於金融監督管理委員會通過後，以21.5億美元（約台幣648億）的成交價正式取得南山人壽97.57％股份，並於2011年7月27日正式掛牌上市，但在同年8月，因南山人壽未替改選勞退新制的保險業務員提撥退休金，而遭勞工保險局（以下簡稱勞保局）開罰。據勞保局表示，南山人壽符合提撥勞退金的業務員約為五千人左右，須提撥的金額約為新台幣200億，假設可以發現若加上這筆提撥資金，潤成集團的購買成本便來到28億美元，因此南山人壽不服遂而提起行政訴訟，臺北高等行政法院尊重行政機關判斷兩造間成立勞動契約因而判南山人壽敗訴，南山人壽也於民事法院提起訴訟，但民事法院認為兩造間多為承攬契

約。基於兩個截然不同的見解，南山人壽申請大法官釋憲，因而誕生了大法官釋字740號解釋，本文將以釋字740號解釋出發，從相關法律以及判決案例探討勞務契約的種類，並以自身十年的保險從業經驗探討現今保險業務員與保險公司勞務契約的從屬性相關部分作為說明及分析。並研究勞動部所公布之從屬性檢核表，及美國平台經濟盛行的加州政府所公布之就業法展部勞動關係從屬性判斷指引，希望可以為長久以來影響數萬保險從業人員生計的勞動關係問題找到一個客觀的評判標準。本文認可勞動關係須按照個案契約內容做實質權利義務認定，但對於學說及法院判決等相關實務應儘量採取相同見解，給出一個客觀的裁量標準及制定一套勞動契約法都是迫在眉睫的重要

議題，亦希望透過本文能夠讓教育單位重視相關的法規宣導與教育，儘量消除勞資雙方的資訊落差，讓整個社會都能進行夠有效率及理性的認知與溝通。

雙重犯罪：血紅之塔

為了解決州政府英文的問題，作者貝爾夫人 這樣論述：

　　★第三屆島田莊司推理小說獎複選入圍，結合現實校園槍擊案議題、高塔密室連續殺人事件的驚悚社會啟示錄！ 　　★「這一部小說完全貼近現今國際間最火熱、最具爭議的話題，也是今日西方世界所恐慌的社會現象：校園槍擊案。沒想到，遠在遙遠亞洲的這位台灣作者，竟然早在十多年前就開始關注那些校園槍擊案，並且將之設計成小說謎團的重要一環！」 　　──台灣、英國與加拿大犯罪作家協會PA會員提子墨　專序推薦！ 　　兩年前，一樁慘絕人寰的西澤大學校園槍擊事件，震驚整個西澤市。 　　西澤市警方以極快的速度宣布破案，僅以兇手精神失常為由，做為案件終結的最後說辭。市長因此不敵龐大輿論壓力，黯然下台。

　　菜鳥記者琳達．艾菲爾，是本案的頭號目擊證人。她親眼目睹犯罪者強納森犯案過程，卻意外在警方封鎖情報下，被媒體報導下誤解成殺人兇手，慘遭社會公審。 　　為了自清、替死去的好友討回公道，琳達不顧危險與正在尋找失蹤胞妹的FBI幹員比利．羅斯一同調查案件真相，並誓言追查到底。但過程中，竟發現西澤市政商名流不為人知的醜陋祕密。 　　就在風波看似平靜、人們生活開始恢復正軌，事件亦慢慢被淡忘時，只有幕後的藏鏡人知道，操縱強納森犯下校園屠殺案只不過是第一步棋，所有因此案獲得利益的相關人士，都將隨著西澤大學一起毀滅…… 　　一封來自市長的神祕邀請函，令琳達與比利來到在槍擊案現場重建的紀念館，一棟披覆

著磚紅色的鐘塔。沒想到這場權貴雲集的高級晚宴，迅速出現了留下古弗薩克文字的屍體，紀念館也瞬即被電子鎖徹底封鎖，成為無法逃脫的大型密室。難道藏鏡人就躲在晚宴的眾人之內？在現場演變為猜忌與殘殺的戰場後，琳達該如何保住小命、找出幕後真凶，離開這座被惡魔囚禁的血之高塔？ 本書特色 　　★第三屆島田莊司推理小說獎複選入圍，結合現實校園槍擊案議題、高塔密室連續殺人事件的驚悚社會啟示錄！ 各界推薦 　　提子墨（台灣犯罪作家聯會、英國犯罪作家協會、加拿大犯罪作家協會PA會員）

疫情下美國德州小學教育的改變與影響

為了解決州政府英文的問題，作者顏意親 這樣論述：

本研究旨在探討疫情下美國德州小學教育的改變與影響，採文件分析法探討疫情下，美國德州小學教育在學校行政上的調整與改變、美國德州小學教師在教學上的調整與改變，及疫情對美國德州小學的教師與學生所帶來的影響，歸納獲得以下結論：一、德州州立教育局配合州政府的行政命令，頒布一系列指南，協助地方教育局與學校因應疫情帶來的挑戰。二、德州小學教師努力適應新的教學模式，以增加教學上的適應性和靈活性，並保持和學生與家長間良好的互動與溝通。三、德州小學教師在教學上更加強調學生中心的學習環境，並透過加入互動式與遊戲式的教學活動，增添課程的趣味性。四、從德州整體學生2021年的標準化測驗結果分析，學生學習成效並不理想。