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這兩本書分別來自麥浩斯 和麥浩斯所出版 。

世新大學 財務金融學研究所(含碩專班) 吳翠鳳所指導 林昱德的 使用理財機器人的行為意圖之研究 (2022),提出小坪數 低預算裝潢關鍵因素是什麼,來自於UTAUT、理財機器人。

而第二篇論文國立彰化師範大學 工業教育與技術學系技職教育教學碩士在職專班 廖錦文所指導 羅筱恩的 技術型高中學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效之關係研究-以桃竹苗地區為例 (2022),提出因為有 技術型高中學生、學生學習歷程檔案學習動機、學生學習歷程檔案學習成效的重點而找出了 小坪數 低預算裝潢的解答。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了小坪數 低預算裝潢,大家也想知道這些:

小宅放大!行內才懂的尺寸關鍵術【暢銷改版】:從人體工學開始,抓出最好的空間比例、傢具尺寸,人就住得舒適

為了解決小坪數 低預算裝潢的問題,作者漂亮家居編輯部 這樣論述:

  全台第一本詳細解析 人體工學與小坪數空間的尺寸關係 好評熱賣封面更新版   坪數小,就等於不好住!?   其實只要尺寸做對了,格局、收納、動線、傢具選用問題都能迎刃而解,   一樣可以住得舒服不壓迫   你是不是最常碰到這些問題   ‧沙發桌子要買多大才不會佔據太多空間又好用   ‧不想放太多櫃子,但又怕收納不足   ‧不管怎麼走都容易撞到桌子   ★走道留寬些,好走不擁擠   人體面寬一般是50~60公分,想要身體不被碰撞,走道就要拉寬到70公分以上,   桌几和沙發之間的寬度可以稍微縮小,25公分最剛好,可以輕鬆伸腿放腳。   ★沙發寬度最多佔據背牆的3/

4寬   想要在客廳放進沙發又不顯小,沙發寬度最好選擇背牆的3/4寬即可,   沙發深度最好在85~95公分,想要能夠坐得舒服還可以盤腿,最好到100公分。   ★餐桌依牆放,2人使用最少需要75×75公分   小坪數的住宅中,往往餐廳空間都會被犧牲,通常會與廚房吧檯合併。   若想額外放置餐桌,依照人體面寬為60公分的準則,再加上需要擺放餐具,   餐桌面寬最少75公分以上最合宜。   ★鞋櫃層板改斜放,以高度換深度,避開櫃深不足的缺點   小坪數住宅的玄關通常都較小,一般鞋櫃至少需有30~40公分的深度,   若想再縮減深度,建議櫃內層板改斜放,每層層板的間距高度拉高,   有效解決櫃

深不足的問題。   本書依照空間分類,從玄關、客廳、餐廳、廚房到臥房,依照一日的使用動線解析各空間最合宜的使用尺寸,透過詳盡的手繪插畫和實際案例的示範,解決讀者最煩惱的格局配置、收納機能、傢具挑選的疑問。   ◎學界、業師專業知識傾囊相授,深入解析最適當的人體工學尺寸,徹底解析空間使用的最佳尺寸   ◎條列詳細格局規劃、合宜傢具的尺寸,讓讀者獲得最正確的改造知識,小住宅的空間疑難皆可獲得完整解答。  

小坪數 低預算裝潢進入發燒排行的影片

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使用理財機器人的行為意圖之研究

為了解決小坪數 低預算裝潢的問題,作者林昱德 這樣論述:

本研究以探討使用者使用理財機器人之使用行為相關研究,目的為探討使用者使用因素,提供未來後續業界之參考,以及找出現階段理財機器人使用者的描述性統計分析。本研究以有使用過銀行推出之理財機器人作為研究對象,於 2022年 7月 14日於網路進行正式問卷投放,回收後進行資料分析,經過問卷後台揭露,本次問卷研究投放人數為 4765 人,回收 490 份問卷,有效得 387份,有效回收率為 78.79%。研究架構以 UTAUT2 為基礎,並加入感知風險成為新的會影響使用意圖的因素。研究結果顯示,績效預期、社群影響、促進條件、價格價值以及習慣會對行為意圖產生顯著正向影響;努力預期以及感知風險對行為意圖則是

沒有影響;行為意圖以及習慣對使用行為有顯著正向影響;促進條件對使用意圖則無影響。希冀本研究可以作為相關單位的參考依據。

房子再小都好住【暢銷改版】:做對格局,機能到位

為了解決小坪數 低預算裝潢的問題,作者漂亮家居編輯部 這樣論述:

2房、1房的小宅風潮當道小坪數更需要思考格局、機能做對了格局、動線、收納規劃,小家也能寬敞好舒適  本書針對小坪數居家空間,歸納出一般最常見的困境,藉由基礎原則解說,改變多數人對小空間既定的舊有觀念,並藉由提出實例破解手法,讓讀者可以實際學習、運用;另外,收集長型屋、夾層屋等多種案例,教你面對各種不同屋型,該如何好思考空間的規劃與安排,並附上平面圖與實際圖片輔助,搭配詳細的圖解與說明,讓你不只看得懂,也能一學就會!250個小坪數設計idea  整理出250個空間規劃idea,藉由實際圖片輔助說明,不只提供設計靈感,更讓讀者輕鬆學會自己打造理想中的舒適小宅。平面圖圖解說明最詳

細  解析40個小坪數實際案例,利用平面圖全方位透視小坪數空間,詳細圖解採光、動線、格局,學習如何做出空間最佳安排。小坪數常見困境全破解  整理歸納出小坪數居家最常見的12種困境,利用基礎原則說明,給予讀者全新的小空間設計概念,並提供破解手法運用技巧。

技術型高中學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效之關係研究-以桃竹苗地區為例

為了解決小坪數 低預算裝潢的問題,作者羅筱恩 這樣論述:

摘要 本研究旨在探討公立技術型高中學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效之關係研究。以108學年度入學就讀桃竹苗地區公立技術型高中學生為研究對象,採問卷調查法。發出8校900份問卷,回收有效650份問卷後經資料整理,再透過SPSS 20統計軟體進行資料處理與分析,探討技術型高中學生學習歷程檔案的學習動機及其學習成效之相關情形,進行敘述性統計及推論性統計之分析與討論。依據研究目的,本研究獲致結果如下:壹、桃竹苗地區學生學習歷程檔案以期望成分的學習動機認同度最高,以學習成果的學習成效認同度最高。貳、學生學習歷程檔案以女性學生、就讀家事類、苗栗地區以及上傳課程學習成果與多元學習表現件數多者的學

習動機認同度較高。參、學生學習歷程檔案以女性學生、就讀家事類、苗栗地區以及上傳課程學習成果與多元學習表現件數多者的學習成效認同度較高。肆、桃竹苗地區學生學習歷程檔案學習動機及其學習成效呈現高度正相關。關鍵字:技術型高中學生、學生學習歷程檔案學習動機、學生學習歷程檔案學習成效