季節繪本的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列特價商品、必買資訊和推薦清單

黑白分明的斑馬弟弟

為了解決季節繪本的問題，作者ながいいくこ 這樣論述：

有許多事並非是絕對的，非黑即白， 也許不分這麼清楚，生活會比較和樂。 　　斑馬弟弟有一身黑白分明的皮毛， 　　卻讓牠十分困擾，因為── 　　獅子與犀牛請牠評評理，看誰比較強大？ 　　羚羊也請牠決定哪一朵花插在頭上比較好看？ 　　樹懶和鸚鵡也請牠評評理，看誰說得對？ 　　斑馬弟弟實在很傷腦筋， 　　這些事不是自己就可以決定了？ 　　真的非要牠分清楚不可嗎？ 　　＊適讀年齡：4歲以上 　　＊有注音  

季節繪本進入發燒排行的影片

地球運動概念的虛擬實境教材開發之研究

為了解決季節繪本的問題，作者賴宛妤 這樣論述：

地球運動概念所涵蓋的天文知識一直以來對國小學生來說是一個抽象而且較不容易理解的單元，教師在教學時不但感到困擾而且也期望能有適合的教學輔助工具。地球運動概念的解說，很適合運用三維即時描繪來呈現，如果能將教材內容以虛擬實境的方式來呈現，學習者就能以更直覺的方式來理解這些天文現象。本研究的目的是設計與開發一套地球運動虛擬實境教材，教材是以 ADDIE教學設計模式為基礎，內容涵蓋八大行星、月相、地球的公轉與自轉、竿影與四季等單元。 本研究邀請12位國小五年級至國中九年級學生進行實驗，以一對一的教學形式，操作本研究所製作的虛擬實境教材學習地球運動相關知識，並透過易用性問卷、半結構式訪談和側面紀錄進行

質性分析。由易用性問卷和訪談結果發現，教材的操作方式簡單且直觀，介面內容清晰可見；虛擬實境可以提升學習動機和興趣，且能培養自主探索與觀察的能力；教學內容以3D動態模擬搭配文字輔助說明呈現，有助於學童理解地球運動的內容。從側面紀錄則看出本教材之介面設計仍有不足之處，改善後則可提升教材的易用性。期望本研究的成果，可作為相關虛擬實境教材開發與研究者的參考。

小鬼蛋糕店

為了解決季節繪本的問題，作者SAKAE 這樣論述：

2014年日本Amazon預購第一天，旋風式榮登暢銷總榜NO.1 在Pixiv網站甫推出，即獲NO.1原創作品殊榮！ 佳評如潮！讓20萬人感動落淚，影片瀏覽人次逾50萬，在網路引起感動話題！ 2015年與日本烘焙坊合作推出真實版小鬼蛋糕，可愛模樣席捲人心，掀起搶購熱潮！ 2014年底相繼出版第二本系列書，好評連連！ 　　回憶的滋味，世界第一美味蛋糕的祕密…… 　　有一間神祕的蛋糕店只開在深夜， 　　聽說這裡賣的是世界上最好吃的蛋糕， 　　吃過的人都會嚇一跳…… 　　這究竟是怎樣的一家店呢？ 　　美味蛋糕裡又藏著什麼驚人的祕密？ 　　小鬼先生開了一間深夜蛋糕店。雖然普通的小鬼喜歡嚇

人，但他不太一樣，他很喜歡做蛋糕。 　　小鬼先生最喜歡看大家吃了他做的蛋糕後，嚇一大跳的樣子。 　　有一天，一個小女孩光臨這間小鬼蛋糕店，小鬼先生請她嚐嚐特製的蛋糕。 　　然後問：「我做的蛋糕很好吃吧？有沒有嚇一跳呀？」 　　小女孩的回答卻總是讓他失望…… 　　好長一段時間，小鬼先生做蛋糕給小女孩吃。 　　有一天，小女孩說要搬到很遠很遠的地方去……女孩已經長大了。 　　小鬼先生說：我一定要送給她最棒的蛋糕，一個塞滿回憶的特製蛋糕…… 　　女孩吃了蛋糕之後，眼裡泛起淚光…… 　　女孩想起了什麼？而塞滿回憶的蛋糕，究竟藏著什麼動人的滋味？ 　　且讓小鬼先生和小女孩揭開世界第一美味蛋糕的祕

密！ 本書特色 　　1.感動人心的故事，獻給深情記掛著某個人的你……讓我們跟孩子聊聊他最最喜歡、但卻已經不在世上的人或事物，透過這篇感人的故事，親子可以一起學習，以平靜心情看待逝去的種種。 　　2.畫風相當可愛討喜，情節溫暖、動人，更有令人意想不到的結局，喚起我們內心深處的愛和記憶。 ★讀者的溫暖迴響！ 　　如果有小孩的話，想讀這本繪本給他聽。（大阪府女性） 　　讀了之後，心情變得相當平靜溫和。（青森縣女性） 　　能看到這本繪本真是太好了！（熊本縣女性） 　　忍不住眼眶濕潤……（愛知縣女性） 　　讓人流下感動的淚水……（北海道女性） 　　感謝有如此溫暖人心的好故事！（三重縣女性） 　

　真是非常棒的作品！（福岡縣女性） 　　第一次讓我看到流淚的繪本。（新潟縣女性） 　　親子之間的愛，讓人心變得溫暖。（東京都女性） 　　看到一半以為是想像的故事，結局卻是超乎意外的感動。（東京都男性） 　　我會一直珍藏這本書。（東京都女性） 作、繪者簡介     Sakae 　　北海道出身的插畫家。著有「聲音繪本—聖誕節繪本比賽」之得獎作APP《迷路的聖誕節》，以及擔任繪圖的繪本APP《季節繪本—春分》（皆由I‧Freek出版） 　　hscatter.web.fc2.com/index.htm 　　★《小鬼蛋糕店》為「Pixiv」（www.pixiv.net）上刊載之內容經增添修正後

，轉為書籍出版。 譯者簡介 蘇懿禎 　　東京大學教育學博士候選人。目前為兒童文學工作者，正在努力把童書的美好介紹給更多大人及小孩。 好了好了，我該來準備做蛋糕了。蛋糕師傅的早上可是非常早呢，我都是從傍晚開始準備做蛋糕。我們小鬼只要照到太陽就會消失，所以，傍晚對我們來說就是早上。動手做蛋糕囉！攪呀攪拌呀拌擠呀擠……今天做了好多得意的蛋糕呢！把看板拿出來之後就大功告成啦！接下來，只要等客人上門就好了。噹啷……噹啷……很快就有客人上門了。「歡迎光臨！歡迎光臨！」站在我眼前的是個小女孩。「唉呀呀，都已經這麼晚了，竟然不是小鬼上門，還真難得呀！」「妳不是早該回家了嗎？」小女孩說：「我剛從

補習班下課。媽媽得上班，很晚才回來，家裡一個人都沒有，所以沒關係啦！」小女孩那原本可愛的臉蛋，現在卻氣呼呼的鼓著。對了！要不要嚐嚐我特製的蛋糕呀？一定會好吃得讓妳笑咪咪。今天特別招待哦！」我端出蛋糕給小女孩。「嗯……蛋糕？聽起來還不錯，那我就吃吃看！」嘿嘿，她一定會因為蛋糕太好吃而大吃一驚！

客家米類諺語之文化探究：以黃永達《台灣客家俚諺語語典：祖先的智慧》為例

為了解決季節繪本的問題，作者黃紫盈 這樣論述：

摘　要語言是文化非常重要的一部分，沒有語言，文化將失之所附。有鑑於此，想要深入理解文化必先充分認識語言，透過語言方可知曉已經消逝的風俗習慣，語言成為尋回悠久歷史歲月的重要媒介。客家話作為漢語方言的一支，客家諺語傳承數千年來客家族群豐富的生活經驗與文化傳統，客家諺語是一種能夠簡潔雋永地表現出客家人知識和思想的語言傳達方式。因此，研究客家諺語有助於瞭解客家先民生活智慧的結晶。俗語說：「民以食為天」，足見飲食對於人類的重要性。對於漢語南方諸民族而言，飲食生活更是脫離不了「米」及其副產品，也因此留下不少與「米」相關的諺語。事實上，米類諺語因各地文化風俗、氣候季節、生活習慣、思想觀念、歲時節慶的不同而

有所差異。本研究分析結果呈現如下：本研究將這303則客家米類諺語分為「自然環境」、「生活經驗」、「哲理常識」、「社會文化」四大層面中。「自然環境」類則分為「天文氣象」；「生活經驗」類可再細分為「飲食聚會、勤奮懶惰、倫常關係、經驗境遇」等；「哲理常識」類可再細分為「養身醫藥、修身養性」等；「社會文化」可再細分為「貧困富貴、歲時年節、貪奸恩仇、主僕師徒」等。分析結果說明，這303則客家諺語不單只是記錄時代故事，也刻畫客家人的日常生活及文化蘊含。精煉的短句詮釋著客家文化的脈動，客家米類諺語所蘊含的米文化意涵，足以教導與傳遞待人處世、生活經驗、社會文化等等的豐富知識，充分證明諺語是先民生活智慧的結晶，

社會文化的淬鍊。關鍵詞： 客家、諺語、米文化