多的英文的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列特價商品、必買資訊和推薦清單

美國口語一週通：最簡單.最有趣的美語學習書(附MP3)

為了解決多的英文的問題，作者施孝昌,CharlesKrohn 這樣論述：

本書教你用國中英語，和老外對答如流 教你在最短時間內，說一口流利的英文 　　其實，你應該會的英語，國中早已都學過了， 　　所以，用國中英語，就可以和外國人聊不停！ 　　美國口語一週通，100% Easy English！ 　　超簡單！超好學！超好用！超簡單！ 　　請看下列句子，是不是每個單字都學過、都認識， 　　但你知道意思嗎？ 　　1. Give me a break 　　2. Put on airs 　　3. All told 　　4. Make a comeback 　　5. Back to back 　　6. Good-for-nothing 　　答案在這裡，你說

對了幾個？ 　　請看下面的對照的中文意思。 　　1.(你得了吧！你算了吧！) 　　2.(擺架子) 　　3.(總的來說；整個來看) 　　4.(東山再起) 　　5.（蟬聯；連續兩次） 　　6.(窩囊廢；一無是處) 　　本書內容每一句話除有中英文對照之外， 　　還有詳細的解說、最適當的情境使用法， 　　最重要的是，還有最有趣的《簡便記憶法》， 　　讓您開口說英語，就好到連老外都說讚！ 　　【輕鬆開口說英語】 　　這是真的！ 　　你應該會的英語，中學早已都學過了。 　　用國中英語，就能輕鬆和老外聊不停了！ 　　但是， 　　時下，你是不是還在猛K上千頁的文法書嗎？ 　　現在，你是不是還在背上萬個

英文單字嗎？ 　　噢，NO！ 　　聰明的你，絕對有與眾不同的選擇 　　我們用最簡單的單字， 　　教會你最實用的美國口語， 　　說出一口最流利的英語， 　　讓你用國中英語闖通關！ 　 　　很多人學了多年英語的人，心中常有個疑問： 　　為什麼學了這麼久的英文，英文還是很菜，說不出口？ 　　為什麼啃了這麼多的英文書，英文還是霧煞煞，有口難言？ 　　◆英語真的很難嗎? 　　根據作者多年英語學習，與教學的經驗， 　　學好英語不難， 　　其實，發現一本能教你活學活用英語的書， 　　才難！ 　　◆本書終極目的 　　其實，你應該會的英語，中學早已學過， 　　本書正是要教你如何憑國中英語和老外對答如流。

　　◆本書以最科學的方法 　　為華人、亞洲語系人士編寫的，一系列英語學習工具書之一。 　　幫助您用英語，確切表達出自己的喜怒哀樂。 　　◆全書以最簡單的英語用字 　　每日一句口語的方法，來擴張您的英語話題， 　　話題涵蓋上班、學校、交遊、政治、經濟、名人勵志等。 本書特色 　　1.教你在最短時間內，就能說一口流利的英文 　　來！測試一下。 　　下列的句子，您不用花時間去翻譯成連美國人也聽不懂的洋涇濱，翻開本書看看，每個字是不是您都已學過？ 　　例如：   　　．CUT CORNERS 　　(偷工減料；投機取巧) 　　．CUT IT OUT 　　(得了吧；不要再說了) 　　．DOWN

TO EARTH 　　(平易近人；不擺架子) 　　．ASK SOMEONE OUT 　　(請某人出去約會) 　　．THE LAST THING 　　(最不喜歡的事) 　　．AT WILL 　　(愛怎樣就怎樣；任意的) 　　2.本書裡任何一個句型和語法都可現學現用 　　每個都附有簡便記憶法，48個單元，讓您一看就會，一輩子記得，不會再忘記，本書附有MP3，如同老朋友間使用英語聊天的方法，輕輕鬆鬆就可增進您的聽力和記憶。 　　3.活用學過的單字片語，可增進新會話能力 　　如果您過去花了很多時間背單字、記文法，卻效果不彰，不妨跟著本書，您會發現，英語對您其實不難！ 　　4.用這些簡單的

字，組成共一千種句型、語法和應答 　　依據佛來茜分析法，小學六年級以上程度都可以學習。 　　【跟著MP3，多唸多聽】 　　1.可以時時沈浸在英語環境裡 　　2.好比洗英語澡一樣 　　3.可以很快提升你的聽力 　　4.可以很快提升你的會話能力 　　5.熟背每一句話，碰到老外才能不假思索，脫口而出 　　6.英語能力迅速提升 　　7.求職、上班、旅遊、經商、移民都方便 　　8.輕鬆搞定 : TOEIC．TOEFL．IELTS．英檢．學測．會考…，各種考試。 　　【適用對象】 　　◆ 初學英語者 　　◆ 英語自學者 　　◆ 學了很久的英語卻說不出口的人 　　◆ 想完全摒棄洋涇浜的人 　　◆ 想赴美

移民生活者 　　◆ 英語教學工作者 　　◆ 不論您是：學生、老師、上班族、企業家、觀光旅遊、洽商、赴美生活，本書都是您的最佳選擇  

多的英文進入發燒排行的影片

提昇學習成效之遊戲式學習研究與實作 -以ARCore擴增實境遊戲製作為例

為了解決多的英文的問題，作者陳聿新 這樣論述：

近年來因行動裝置的使用需求和日漸普及，也間接帶動了全球遊戲產業整體發展，根據GamesIndustry於2019年發布的遊戲產業數據，全球遊戲產業總市場產值為1488億美元。和去年相比成長7.2%。其中移動端占了46%，主機遊戲占了30%，PC端佔了24%。在這三個主要分類之中，移動端的成長占比最高，有9.7%的成長率[12]，種種原因讓現今的孩童們幾乎人手一支手機，導致大多數父母們都會認為孩童們學習成效不彰的主要原因是接觸過多的手機遊戲所致，近年來已經有許多的研究指出，將遊戲結合在學習之中會有意想不到的學習成效。 台灣科技大學應用科技研究所副教授侯惠澤近年推廣「微翻轉遊戲式學

習」。他的研究發現，在課堂裡透過二十分鐘內的簡單小遊戲和學生互動，就可以有效引起學生們的學習動機、提升學習專注度及成效[13]。遊戲結合學習的核心，就是運用遊戲特性，吸引學習者主動、重複地投入練習。腦科學家研究發現，遊戲可以有效活化、刺激腦中許多正向神經傳導物質，玩遊戲趣味性會被大腦視為一種「報酬」，讓人們想一玩再玩、還要更多[13]。 本論文開發一套以學習英文單字為主軸的問答式角色冒險遊戲，讓孩童們在學習的路上，有更多豐富的選擇。透過本論文所開發的遊戲，能讓孩童在沉浸於遊戲快樂之餘，也能學習到許多的英文知識，提升孩童學習的動力及專注度。 本研究所開發的遊戲，是以擴增實境的技術方向

做開發研究，使用者將能體驗到現實世界和虛擬世界兩者結合的遊玩樂趣，希望將遊戲應用於教育方面，提升孩童學習成效、專注力等等。

一張圖看懂英文文法【超圖解版】：以圖像、表格解析文法架構，理解更輕鬆!

為了解決多的英文的問題，作者王永華 這樣論述：

英文學了這麼久，還是不知道什麼時候該用哪個介詞？ 單字背了一大堆，遇到老外還是講不出完整的句子？ 其實你只需要一張過目不忘的視覺概念圖，就能打通文法任督二脈！ 　　學英文對現代人來說幾乎是一輩子的事情：從幼稚園跟著老師牙牙學語唸A、B、C、D，國小開始補習、上先修班，國中、高中時期更是幾乎每天都在背英文、考英文、練英文聽力……。 　　但是現在呢？路上遇到外國人，可以用流利的英語溝通嗎？還是只能擠出幾個詞不達意的單字？規劃出國行程收集資料，連到英文網頁會霧沙沙看不懂嗎？明明每個單字都會，湊起來變成句子或文章就是不懂意思，或者很容易看反、誤解？ 　　這些都是因為「文法」觀念不清楚的關係！

如果對一個語言的「運作規則」沒有清晰而正確的理解，單字背再多都沒有辦法真正流暢地運用！ 　　★一張圖就看懂，視覺學習更有效率 　　心理學家證實：「人類獲取資訊的來源，83%來自視覺，11%來自於聽覺，其餘則是嗅覺、觸覺和味覺。」本書以簡明扼要的文字和豐富的圖解，將枯燥、抽象的文法概念生動有趣地展示出來、點出主題，一張圖就能看懂，英文文法基本架構輕鬆學！複習時只要看該單元的第一張圖，就能夠心領神會、融會貫通。 　　★從零開始，滿足不同學習需求 　　本書適合各種程度的讀者，既可以循序漸進充實文法概念，也可以隨意選擇特別想要加強理解、補強的部份，快速找到自己需要的章節！一份好的教材，讀者應可數天

甚至數小時內就可理解概念，隨後可按需求再深入細閲學習內容。 　　★採取概念式編寫，提高學習品質及效率 　　本書提供一般學習者應該要清楚知道的英文文法觀念及應用概念，並避免過於學術理論性的內容，同時也擴展了應用方面的知識，真正有利於提高學習品質及效率。讀者可以按照課程規劃一課一課慢慢細讀，紮穩基礎，也可以視自己的需求挑選所需章節快速查閱，隨時活用！ 　　★豐富例句與資料一目瞭然，降低應用難度 　　流利的英文是透過應用和練習得來的，本書每個文法規則都搭配不同的互動式例句，清楚演繹各種文法規則及變化。相關應用資料也以圖表形式展示，清楚易懂、絕不枯燥乏味。例句清楚標示該單元學習重點，並且附上詳細講

解。互動式的例句可以讓讀者清楚對照不同的用法，觀看例句的關聯性，將概念和應用組織起來，直接吸收成為「活」英文。 　　1.熱身篇、基礎篇：不管是初學者或已有一定基礎者，都建議透過這部份重新認識英文 　　2.征服英文世界：一個一個詳細說明你應該清楚知道的英文文法，重新建立正確觀念 　　3.英文的表達：適合一般學習者從單純輸入的「讀」，進階到向外輸出的「寫」和「說」 　　★一張圖看懂英文文法，輕鬆理解、全面掌握 　　‧每單元皆以簡明扼要的文字與圖像點出主題 　　‧一張圖就看懂，英文文法基本架構輕鬆學 　　‧互動式例句多，清楚演繹各種文法規則及變化 　　‧按照課程規劃慢慢細讀，紮穩基礎 　　‧挑選所

需章節快速查閱，隨時活用 　　★把英文文法變成「內建程式」 　　英文文法不必死背，靠視覺、靠理解，把基本架構徹底弄懂，很快文法就會變成「內建程式」，不用多加思考，就能自然反應、隨時應用！ 本書特色 　　◎一張圖就能看懂英文文法，看到就能立刻理解、掌握重點 　　◎可視需求挑選想要特別加強理解的章節，快速查閱、隨時活用 　　◎融會貫通的概念式編寫，降低學習難度，學習品質及效率大大提昇 　　◎豐富的例句與應用資料，一目瞭然、一眼就能心領神會

美語補習班教師及學童對於使用數位教材 及互動白板使用之觀點

為了解決多的英文的問題，作者林炘璇 這樣論述：

本研究旨在調查高雄市某連鎖英文補習班教師及學生在使用數位教材及互動白板(IWB)使用觀點。這項研究對象為73名6至12歲（一年級至六年級，其中包括29名女學生和44名男學生參加問卷調查。選擇3名英語老師參與面談。本研究於2019年11月發放問卷；透過量化的紙筆問卷和質化的訪談等研究方法進行調查，並利用描述性統計分析整理教師和學生對調查項目的觀點，研究人員收集並分析數據。從研究中得出的主要發現如下：1.教師大多支持在課程中使用數位教材及互動白板 (IWB)， 數位教材能替老師 們省下很多備課時間。使用數位教材可預期上課速度，能使教學更有效率並可 提升師生間的互動。然而有些老師反應數位教材常

常需要更新、調整，因此教 師會需花更多的時間去適應而造成教師們的困擾。此外，數位教材書寫區域大 小亦會影響教師書寫的地方，這些皆需要改善。2.多數學生們也對數位教材保有正面態度，在課堂中使用數位教材能提升學生 們的興趣及學習動機。學生可獲得更多額外的生活單字及文法，進而提升學 生的學習速度、記憶能力與英文技巧。使用數位教材也讓學生跟上教師的上 課速度，增加學生的合作與競爭能力，並能使學生更能專心並更容易理解上 課內容。有教師反應學生們因熟悉數位教材互動白板筆，疏於書寫紙本練習， 英文字母會比較醜，這點皆需要被改善。關於這項研究中，研究者提出的建議是: 1. 教師們可多多

使用數位教材以提升學生的學習效果。 2. 教師們需在課前花更多時間熟悉教材以便帶給學生們更多的英文資源。 3. 數位教材可定期更新並維修以降低上課故障率及提升教學成效。