多功能 房間設計的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列特價商品、必買資訊和推薦清單

準備出發囉!：寶寶認知觸覺單字書

為了解決多功能 房間設計的問題，作者MakeBelieveIdeasLtd 這樣論述：

摸摸看，新發現！ 　　觸覺、認知雙項滿足的單字書！ 　　小朋友，趕快來摸摸卡車、耕耘機跟消防車，感受它們身上不同的觸感吧！ 　　《寶寶認知觸覺單字書-準備出發囉！》是多功能的趣味認知書，裡面有各式各樣的交通工具可以進行認知，學習交通工具的國字、注音和英文，交通工具上更是有各種材質的紙質、木頭等，小朋友可以撫摸車子，感受各種不同材質的觸感，訓練觸覺感官，增添更多趣味性！ 　　一起來閱讀此書，認識交通工具，學英文，並摸摸它們，感受不同的觸感吧！ 　　商品功能： 　　1觸覺發展：撫摸車輛身上的不同的材質，訓練幼兒觸覺發育。 　　2視覺刺激：精緻童趣的繪本上有著鮮明漂亮的色彩，可刺激孩子視

覺。 　　3認知學習：豐富的內容主題，讓孩子認知車輛的中英文及注音。 商品特色 　　1多種不同材質設計： 　　書中的交通工具上有各種不同材質的紙張、塑膠、木頭等，孩子撫摸車子，感受車子身上不同的觸感，訓練觸覺，增添趣味。 　　2豐富有趣的主題： 　　許多常見的車輛，孩子認知交通工具並學習它們的中英文跟注音，有基礎認知的功能。 　　3繽紛童趣的插圖： 　　精緻童趣的插圖，鮮明的色彩可刺激孩子視覺，並培養基礎美感，讓孩子愛不釋手。 　　4.手柄設計，隨時帶著走： 　　本書附有紅色手柄，孩子可以將小書提著走隨時看，十分方便。 　　5親子互動： 　　家長可與孩子一起閱讀本書，撫摸動物進行對

話問答：綿羊摸起來是什麼感覺呢？可訓練對話並增進親子互動。  

多功能 房間設計進入發燒排行的影片

實體玩具結合數位遊戲之互動設計與應用-TOIS

為了解決多功能 房間設計的問題，作者鄭家凱 這樣論述：

智慧型與平板電腦等行動裝置的普及與數位化網路時代來臨，使用手機玩遊戲的頻率增加，這種數位遊戲相較於傳統玩具的優勢在於相同硬體卻可更換不同的遊戲，讓遊戲更多樣且豐富；但傳統玩具卻可以有不同尺寸、顏色、材質，給予孩童在成長學習的過程有不同的幫助，也可設計成高齡者玩具，讓高齡者在復健過程給予不同的多感官刺激，因此結合實體玩具及數位遊戲各自的特點可以讓玩具的生命週期延長，並可以產生不同的互動可能與應用。高齡化的結果下除了一般銀髮族越來越多，罹患失智症的機率也相對提升，失智症是高齡者最常見的神經退化性疾病，會造成認知功能的下降，進而影響高齡者的自我照顧能力，加重家屬的照護負擔。現行有許多非藥物治療的模

式可以減緩及改善失智者的精神行為症狀，近年來在歐洲陸續採用的多感官室，以多重感官刺激並在房間設計適合的玩具、遊戲及活動，讓冷漠的高齡失智者重新啟發對外在環境的興趣，願意與環境互動。本研究提出互動式代間玩具的設計架構TOIS，將復健活動轉換成為長者熟悉的遊戲，並提供多感官刺激和社群網路回饋，期望讓長者、照護者、小孩都能在復健遊戲中找到樂趣。本研究以行動科技為基礎，在照護機構或在住宅照護家庭內設計互動式實體玩具，並整合社群網路服務，讓高齡者的親友、兒孫產生互動及醫療團隊輔助參與，進而發展創新的照護模式，期能延緩高齡者或高齡失智者在感知、認知、行動與互動等能力的退化，並針對高齡失智者與照護人員提供適

當的輔助，以達成提昇失智治療與照護品質之目的。

第一本單字：寶寶認知觸覺單字書

為了解決多功能 房間設計的問題，作者MakeBelieveIdeasLtd 這樣論述：

摸摸看，新發現！ 　　觸覺、認知雙項滿足的單字書！ 　　小朋友，趕快來摸摸毛衣、電話跟泰迪熊，感受它們身上不同的觸感吧！ 　　《寶寶認知觸覺單字書-第一本單字》是多功能的趣味認知書，裡面有簡易常見的英文單字，可以當寶寶的第一本單字書。除了可以認識日常生活可以見到的物品，學習物品的國字、注音和英文，物品的身上更是有各種材質的絨毛、布料及紙質，小朋友可以撫摸物品，感受各種不同材質的觸感，訓練觸覺感官，增添更多趣味性！ 　　一起來閱讀此書，認識常見物品，學英文，並摸摸它們，感受不同的觸感吧！ 　　商品功能： 　　1觸覺發展：撫摸物品身上的不同的材質，訓練幼兒觸覺發育。 　　2視覺刺激：精

緻童趣的繪本上有著鮮明漂亮的色彩，可刺激孩子視覺。 　　3認知學習：豐富的內容主題，讓孩子認知物品的中英文及注音。 商品特色 　　1多種不同材質設計： 　　書中的物品上有各種不同材質的布料、絨毛等，孩子撫摸物品，感受物品身上不同的觸感，訓練觸覺，增添趣味。 　　2豐富有趣的主題： 　　許多日常生活常見的物品，孩子認識物品並學習它們的中英文跟注音，有基礎認知的功能。 　　3繽紛童趣的插圖： 　　精緻童趣的插圖，鮮明的色彩可刺激孩子視覺，並培養基礎美感，讓孩子愛不釋手。 　　4.手柄設計，隨時帶著走： 　　本書附有紅色手柄，孩子可以將小書提著走隨時看，十分方便。 　　5親子互動： 　　

家長可與孩子一起閱讀本書，撫摸動物進行對話問答：綿羊摸起來是什麼感覺呢？可訓練對話並增進親子互動。