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文協一百點：臺灣真有力地景指南

為了解決基隆停電新聞的問題，作者國立臺灣文學館,江昺崙,林運鴻,張怡寧 這樣論述：

　　本書呈現百年前文協在臺灣進行的啟蒙文化活動100個相關景點， 　　藉由回望臺灣的過去，思索百年後臺灣文化的當下與未來。 　　國家級博物館聯合選址。知識型真文青專業撰文。 　　臺灣文化協會於1921年成立。文協人的腦袋有各種文明之夢，散開到全臺灣的北中南東，熱情展開啟蒙。一百年後，這本書蒐羅的100個景點，歷史故事已是笑與淚的傳奇。 　　1921年10月17日，臺灣文化協會成立， 　　在臺灣島嶼各角落，掀起一波以小搏大的文化啟蒙運動。 　　在臺灣文化協會百年紀念之際，許多當時的「地景」已物換星移，甚至消失在歷史的洪流之中。從目前本書所舉出現存的「百景」出發，目的是

希望讀者能藉由實際走讀，了解曾經發生過的「故事」，不僅「望文生義」，更可以透過「地景」來思考臺灣文化協會在各地如何生根、茁壯，將其精神持續傳遞給後人，這不止是百年的追求，而是永恆的堅持。 　　「文協的地景，可能就在你的周遭、騎個U-Bike就可抵達；也可能遠在偏遠小鎮，但依然值得造訪。你可以想像手中捧著這本書，輕裝就可出門，進入書裡的故事按圖索驥找到一百點，並且發現每個地景都像時空膠囊，豐富的人事時地物都能封存，也等待有緣的你去解碼、去探索，在臺北文化書局、臺中中央書局這些著名的場景，看到與歷史重逢的喜悅。」——文化部長　李永得 　　「察看啟蒙地景的多樣性，是饒有趣味的事情。學校、公會堂、

書店、劇場，是大眾啟蒙場地的基本款；廟宇、教會、餐廳、酒家，多了看似不合知識人品味的曖昧，其實是接近大眾的必要之地；醒目的還有暗黑景點，異議人士常被羈押過夜的警察署、掀開農民抗爭黑幕的甘蔗園、經常聚集陳情抗議的官舍州廳，歷史都有誠實的反應。 　　文協一百點地景，意義彷如舊時代寫字的竹簡或羊皮紙，雖然刮除先前的刻痕就能重新落筆，但各層次抹除、增添、破裂、殘餘的痕跡，仍是最具體的記憶庫存地。」——國立台灣文學館館長　蘇碩斌 專文導讀 　　陳文松（國立成功大學歷史學系 系主任） 　　張文薰（臺灣大學臺灣文學研究所 副教授兼所長）

基隆停電新聞進入發燒排行的影片

公共建設過度產出之研究-公共選擇觀點

為了解決基隆停電新聞的問題，作者林宏儒 這樣論述：

公共建設為國家發展基礎，由政府規劃及執行，以確保符合社會需求。雖能促進國家發展、提振公共投資帶動經濟發展及平衡國家區域發展，但近期社會對「前瞻基礎建設計畫」有許多質疑。分別為「公共建設使用無效率，甚至產生蚊子館現象」、「公共債務日漸攀升，財政狀況無法負擔」及「少子化現象將導致人口負成長，高估公共建設需求」，我國似乎有「公共建設過度產出」之疑慮。公共建設計畫牽涉層面廣泛，評估除內部成本及效益外，亦須考量外部性及間接效果。而且現行制度導入不同措施規範，亦能發現僅從計畫內容難以判斷產出是否為最適均衡。「公共選擇觀點」有效縮小範圍及簡化判斷標準，提出將公共事務(政治)視為市場，在市場中的參與者存在個

人利益極大化之動機(包括政治人物為了選票影響決策)，導致公共建設有過度產出之情形，因此，制度如能克制自利動機(包括避免政治力介入)或誘導該動機轉為追求整體效益極大化，即能有效改善「政府失靈」問題。為瞭解制度與各項措施是否能有效遏止過度產出問題，本文藉由「公共選擇觀點」及「模糊層級分析」分析我國公共建設決策機制，並發現該機制對避免公共建設過度產出之約束力不佳。本文認為公共建設過度產出為民主制度及擴張性財政政策不得不承擔之成本，且公共建設效益難以估算，及社會價值偏好難以掌握，故本篇作者建議以務實角度建議強化預算控管機制。另外，公共建設決策應重視程序即理性概念，並在未來尋求建立人民財政紀律及公共建設

效率概念之可能性。

煮海時光：侯孝賢的光影記憶

為了解決基隆停電新聞的問題，作者 這樣論述：

　　古代有張羽煮海的故事（典出元代李好古《張羽煮海》雜劇），為了求得被龍王囚入海底的龍女妻子，張羽在海邊想要煮乾海水。仙人見了同情便授以仙法，鍋水熱一度，海水熱一度，頃刻間海水沸騰起來，龍宮震動，龍王只得推女出海，張羽遂攜妻歸。 　　今時則有侯孝賢的拍電影，像張羽煮海之癡執，一口鍋子一把火，他認為自己也可以把大海煮乾。 　　從事電影工作四十年，侯孝賢的「煮海時光」，盡錄於此書。──朱天文（作家） 　　藉電影談人生，藉人生談電影 　　本書也是一個資深影迷、研究者與創作者之間，充滿熱情但出發點與視角截然不同的「藉電影談人生，藉人生談電影」對話。彷彿一趟持續在途中的漫長旅程，追

逐著侯孝賢電影裡對「時光」的迷戀、他的電影美學，與歷經時代變遷下台灣社會的共同成長；也不停思索最初衷的問題，「電影是甚麼？」──是膠片中一格一格的轉瞬即逝的光影？是藉由放映和複製，將記憶裁成直面而來的音畫，也將影像轉化為記憶、情感裡隱微的柔軟位置？或更純粹的，是（藉由電影傳達、開展）對生命的想像、存疑與不停嘗試尋找的解答？ 　　全書由跟侯孝賢導演長年合作編劇的作家朱天文親自校訂，允為最珍貴完整的訪談記錄；另收錄賈樟柯導演〈侯導，孝賢〉序文，是與侯導其人其作結緣的一段光影記憶；以及作者白睿文教授與演員高捷、作家朱天文與黃春明的訪談，分別深談侯導的電影家族、編劇與導演的多年合作、新電影崛起契機

等話題。 　　特別收錄─────賈樟柯 序〈侯導，孝賢〉 　　深度訪談─────朱天文〈天文答問〉高捷〈拜訪捷哥〉黃春明〈原作心聲〉 各界推薦（依姓名筆劃序） 　　王德威‧白先勇‧伊格言‧李  安‧李幼鸚鵡鵪鶉‧林文淇‧柯一正‧陳  雪‧陳玉勳‧陳芳明‧陳明章‧張大春‧張北海‧張藝謀‧舒  琪‧焦雄屏‧葛  亮‧賈樟柯‧廖炳惠‧鄭文堂‧聞天祥‧舞  鶴‧駱以軍‧戴立忍‧顏忠賢 　　「只有熟悉台灣社會與電影的人，才有可能與侯孝賢展開深度對話。白????文這位美國學者，真正做到了。你若想了解侯孝賢的藝術與思考，白教授都幫你提問了。卓越、深入，精確的藝術討論，跨越國界與文化，到達一定

高度，帶著我們看見台灣的歷史與電影。」──陳芳明（作家，政治大學講座教授） 　　「侯孝賢好像一個奇異的光/燒紙菸那樣燒過了我們想像中的『生活後面的膠卷』/把一個原本我們不具備的觀看方式/從另一個原本平庸無情瑣碎的世界贖換過來啊於是我們感慨嗟嘆/我們曾以為那樣優美完足光影觸鬚款款擺動的『侯世界』會在未來其他可能之人的電影一直來一直來/不理會這外面世界的流沙化善忘與不美/但讀了Michael Berry這本訪談錄/才知活在曾可以進戲院看侯孝賢電影的時代是多幸福奢侈的『最好的時光』」──駱以軍（作家） 　　「侯孝賢的電影的意義，不只處於它們本身所描繪的光影世界，此世界還化成靈感的原料而點燃很

多人對電影的追求，改變許多其他導演對電影的看法，而改變了華語電影的面貌。」──白睿文

運用N.G.T.法探討新北市教師實施能源教育的困境與解決方法之研究

為了解決基隆停電新聞的問題，作者黃慶玫 這樣論述：

為瞭解現階段新北市各級學校教師推動能源教育之現況，本研究以「群體提案分析法（N.G.T.）」和問卷調查法，以「現行困境」和「解決之道」為題幹，針對新北市九大分區之國小、國中和高中實施能源教育之教師，分析並探討教師推動能源教育面臨的困境、具體的解決方法以及推動能源教育教師之背景與面臨問題和解決方法間的關係。本研究發現，教師在推動校園能源教育上面臨了教育、政策、課程、設備和師資等五大面向的困境，並提出：普及化及在地化策略、公布相關能源數據、簡單易懂的宣導與推廣、行動取向的獎勵制度、典範教學與適時表揚、重視教師意見與協調、統一提供教材、專業人員培訓、有效改善能源教育空間設備、成立能源教育輔導團與能

源種子教師培訓以及補助教師出國考察等解決方法。