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閱讀，讓希望綻放：靜思閱讀書軒足跡

為了解決味 全 龍 啦啦隊 卡的問題，作者蔡青兒 這樣論述：

一個簡單的發心，展開豐盛的全臺閱讀之旅 不分城鄉，讓希望持續綻放 一連串好書、好人、好事，無數的奇蹟源源不絕的發生   「我不知道錢在哪裡，但我知道愛在哪裡。」 ──證嚴上人   「希望透過好書、好話，在孩子心中種下美善的人文， 讓一粒粒種子發芽、茁壯，充滿希望、充滿愛。」 ──靜思書軒營運長 蔡青兒   　　◆看見閱讀之美 　　從2017年7月啟用第一間「靜思閱讀書軒」，直至2021年年初，全臺已超過60個鄉鎮，超過150間校園設立閱讀書軒。不只臺灣本島，蘭嶼、綠島、澎湖、金門、馬祖等離島也設立推廣閱讀，滋養學童的心靈。   　　◆看見人情之真

　　「靜思閱讀書軒」遍及全臺各鄉鎮城市，許多當地教師無私奉獻共同推動閱讀，也有許多企業家、師生、志工的長期耕耘和投入，他們對於「靜思閱讀書軒」的一份感情，以及發願關懷社會的起心動念，「靜思閱讀書軒」所到之處讓閱讀成為甘霖，讓師生能領略書中所蘊含的道理和意義，豐富人生智慧、養成品格，生命教化。透過閱讀，在「靜思閱讀書軒」充滿人心的美善與感動。   　　◆看見人心之善 　　每間「靜思閱讀書軒」的成立，背後都有善願發心的推手用愛護持，也有許多感動的故事持續發生，許多實業家認養校園、設立閱讀書軒，共同將愛散播出去，不計回報。閱讀「這些人、那些事」的點點滴滴，更能認同：臺灣最美麗的

風景是人，是愛。   　　持續推動與募資成立的靜思書軒營運長蔡青兒，親自撰述這些故事，出版這本書，寫下來自全臺各校園「靜思閱讀書軒」發生的點滴動人故事，紀錄這一段生命豐盛之旅。   　　「我們會帶著許多人飽滿的愛一步一步持續往前走，在臺灣各個鄉鎮的校園，偏鄉也好都市也好，希望可以成立更多的靜思閱讀書軒，讓孩子們閱讀到好書，讓希望綻放，更讓孩子們可以真正感受到書本裡所寫的愛跟溫暖。」   本書特色   　　1. 看見閱讀如何在校園綻放：「靜思閱讀書軒」遍及全台灣和離島，靜思書軒營運長蔡青兒將校園的所見所聞書寫下來，包括校方與孩子珍貴的情誼，人跟人之間的

誠與情、善與愛，完整無遺地記錄「閱讀在校園綻放」的點點滴滴。   　　2. 看見希望如何在社會綻放：「靜思閱讀書軒」四年來已成立150間，未來將會持續增加。這背後有許多靜思書軒小志工、各界社會善心人士默默支持付出，更有許多美好的人事物因此發生。這些關懷社會的起心動念與人物，見證「希望在社會綻放」，將啟發更多的善念。   名人推薦       專序推薦  證嚴上人       各界喜閱推薦 ────     副總統｜賴清德     前行政院院長｜張善政     臺南市長｜黃偉哲      臺北市副市長｜蔡炳坤     聯電

榮譽董事長｜曹興誠      中文卡內基訓練創辦人｜黑幼龍     作  家｜張曼娟     媒體人、作  家｜陳文茜     高雄餐旅大學教授｜蘇國垚     財訊文化執行長｜謝金河     寒舍餐旅董事長｜蔡伯翰       題跋推薦  大小創意齋共同創辦人兼創意長｜姚仁祿 作者簡介   蔡青兒   　　現任靜思書軒營運長。   　　蔡青兒是菲律賓華僑第三代，兼具東西方文化融合之特質。曾於學生時期參加慈濟青年社團、學校啦啦隊。大學畢業後獲得跨國企業工作，後志工假期來到花蓮慈濟靜思精舍，因為證嚴法師的一句話留在臺灣，

從志工變職工，擔任大愛電視台兒童節目主持人。   　　後來進入靜思書軒，成為靜思書軒旗艦店新舞臺店的店長，後續擔任靜思書軒營運長。為使靜思書軒的好書能進入全臺各鄉鎮校園，立志為學童打造閱讀空間。2017年起，創立和啟用第一間在校園的「靜思閱讀書軒」，迄今設立已達150間，透過好書引領孩子走向正向、陽光的未來。   　　蔡青兒常說，在臺灣、在慈濟，她遇見了她心目中最好的老闆，找到了大愛，也找到了她人生的方向。   【推薦序】與書為友的閱讀之島 ── 釋證嚴 【各界喜閱推薦】  【緣  起】為閱讀提燈，點亮孩子未來希望 ── 蔡青兒   【第一篇】我的校園有

書軒 第一章  點亮角落的光，分享愛與關懷  第二章  重建崩壞家園，點點滴滴都是愛  第三章  走遍嘉南平南，時時啟發善念善行 第四章  遠赴國境之南，成就美善點滴 第五章  行過太平洋之濱，扎根教育與人文 第六章  飄洋過海到離島，送祝福、感受愛 第七章  在社會大學深造，思考生命方向   【第二篇】這些人．那些事——關懷社會的起心動念 人物側寫1.證嚴上人──付出無所求，還要感恩 人物側寫2.我的父母與菲律賓慈濟人——愛無國界，為孩子鋪人生道路 人物側寫3.誼遠控股體系董事長陳致遠——善念匯聚，讓愛傳出去 人物側寫4.國際攝影大師李屏賓—

—以母親之名行大愛 人物側寫5.榮成紙業董事長鄭瑛彬——以善以愛為寶，默默付出 人物側寫6.信義集團創辦人周俊吉——傳播善念，帶動善的效應 人物側寫7.富華光學工業董事長黃喜三——捨得，造福更多有需要的人 人物側寫8.和光工業董事長許吉欽——讓更多人的生命因教育而改變 人物側寫9.資深慈濟人劉寶足——不因時空不同而改變的珍貴情誼 人物側寫10.主幼商場負責人潘機利家族——抉擇轉念，贏回人生下半場   【期許】培育英才從閱讀開始 ── 釋證嚴 守之不動 ── 姚仁祿 【致謝】生命因為利他而豐富 ── 蔡青兒 【附錄】全臺靜思閱讀書軒地圖 全臺閱讀之

旅──走過的身影與印記   推薦序   與書為友的閱讀之島   　　近幾十年來，因為科技發達，閱讀習慣似乎也跟著在改變中。從紙本書籍進展到電子書，強調薄薄的一臺平板電腦就可以收納一座書城。從小學生、中學生的讀本到中外各種領域的書籍，中文的、英文的、日文的，俄文的……等等，無不包容海納。看起來是很便利，但是，似乎缺少手指翻閱紙本書籍的溫度；再說，如若不用心閱讀，將知識納入自己的八識田中，書海浩瀚，終歸只是過客而已。   　　靜思書軒成立已有二十年歷史了，以推廣好書為宗旨。包括社會人文藝術、品格教育、醫療保健、科學知識、環境教育等等書籍，分布在全臺各地乃至

大陸、海外的分店，為步調緊湊、生活緊張的現代人，提供一個思索沉澱的空間。   　　推廣好書不遺餘力   　　很感恩靜思書軒營運長蔡青兒，她心寬念純，推廣好書不遺餘力；其實她真正的夢想，是希望孩子能透過閱讀提升人文素養，進而陶鑄開朗寬濶的胸襟與視野。於是，二〇一七年春天，校園第一間「靜思閱讀書軒」在屏東縣高樹鄉高泰國中設立後，三年之間，全臺包括澎湖、綠島、金門、小琉球等離島，總共設立了一百五十間靜思閱讀書軒。學校規模從四千八百名師生的新北市南山中學，到離島偏鄉只有四十位學生的綠島國中，靜思閱讀書軒贈予的是等同無差別的五百本好書，包括社會人文、醫療保健、人文藝術、科學知識、勵志

故事、繪本，還有《靜思語》等等讀物。以及一對菩提鐘鼓，和福慧桌椅。   　　離島偏鄉因為學校規模較小，資源有限，孩子的受教權遠遠落後都市的學校。有了這方閱讀空間，每當下課鈴響後，孩子們就聚攏到學校的靜思閱讀書軒，挑選自己喜歡的書籍，津津有味的閱讀著。閱讀不僅打開孩子的視野，也薰習他們的品德，還能增加知識，為人文素養增添養分。一旦閱讀養成習慣後，自然會帶動孩子自主學習。 靜思閱讀書軒的設置，不僅利益孩子，連家長也受惠了。譬如苗栗公館國中，家長在校門口等待接孩子放學，待久了不免心浮氣躁。現在有了書軒，家長可以進來小坐片刻，聽音樂、喝杯茶，瀏覽一下好書；即便是在等待中，也可以澄靜心

靈，增添慧命的養分。   　　無論哪裡，有因緣就去   　　學校設置靜思閱讀書軒，究竟會給孩子帶來何種啟示呢？來自臺東成功鎮，全校只有六十三位學生的三仙國小校長邵雅倩的見證最深中肯綮：「第一次接觸到靜思閱讀書軒優雅素淨及其背後感人的深義。在偏鄉獲贈圖書的機會很多，但把贈書和養心融合，將殷殷善意如此完整具體奉獻的只見靜思閱讀書軒。除了感動更是感恩！」   　　臺灣的國民教育很普遍，但不可諱言的，城鄉差距卻也愈來愈大了。由慈濟援建的杉林國小校長陳淑惠滿懷感恩的說：「這裡有很多孩子都是單親、隔代教養或新住民的孩子，靜思書軒可以讓孩子在優雅的環境中讀到好書，同時也在小小

單純的心靈種下善的種子。」   　　不論山陬海涯，或是監獄高牆，只要有因緣，都很樂意在該校設立靜思閱讀書軒，只希望好書能幫助兒童青少年接觸到正向的思維，豐厚自己的人文底蘊；也讓現代人紊亂緊張的心緒得到沉澱，找到人生正確的方向。全臺一百五十所學校得以順利設立靜思閱讀書軒，特別要感恩所有在幕後出錢出力的慈濟菩薩，還有蔡青兒歡喜心的奔走促成，圓滿所有師生的心願，希望人人與書為友，社會更增祥和美善。   釋證嚴 緣起   為閱讀提燈，點亮孩子未來希望   　　可以在靜思書軒服務近二十年，每天圍繞在書香、咖啡香、心靈香，是很幸福的事。   　　二○○二年，臺

北市信義商圈的新舞臺表演廳一樓，開了一間靜思書軒旗艦店，當時我承擔了店長的角色。繼新舞臺店之後，又在好多個據點陸續成立了靜思書軒，包括臺北喜來登大飯店、慈濟醫院各地的分院、靜思堂，以及現在的誠品信義店等。目前臺灣的靜思書軒有五十個據點，加上世界各地的據點，包括美國、馬來西亞、印尼、紐西蘭、澳洲、中國大陸、菲律賓等等，共有一百多家。   　　將福分與更多人分享   　　在靜思書軒工作是一種幸福，因為可以受到許多至真、至善、至美的人、事、物薰陶。 　　感恩上人及姚仁祿師兄（姚爸爸）的提拔，讓我在新舞臺旗艦店開始服務，之後在臺灣各地成立靜思書軒。   　　在靜思書軒多年，我

可以讀到上人的好書，在人生道路上有很清楚的方向。而上人所寫的每一本書，都是他以身作則、一路走來的點滴。書軒還有許多優秀作家的書籍，以及醫生、護士與各行各業的人品典範。透過這些書籍，為我開啟了世界的一扇窗，而這扇窗是光明幸福的。   　　我很慶幸自己每天身邊圍繞的，都是美好的人事物，總覺得應該把這福分與更多人分享，所以就想，可以到校園設立靜思閱讀書軒。多加了「閱讀」兩個字，因為與靜思書軒不同，這裡的書籍沒有流通，就是送給校園，讓老師、孩子甚至開放給社區閱讀。整個空間的布置，桌子椅子等等，都希望在校園的某一處帶來寧靜，是個充滿美善的空間。   　　為偏鄉孩子圓夢閱讀   　　

慈濟基金會為改建老舊危樓校舍，啟動「減災希望工程」。新校舍啟用後，我和志工到高泰國中贈書。當時的校長印永生，提出在校內設立靜思書軒的想法，這讓我興起為偏鄉孩子圓夢閱讀的構想。我很支持校長的想法，但應該不可能在偏鄉設置靜思書軒。因此，這念想我一直放在心上。   　　一次到花蓮贈書，我特別前往瑞穗國中，想了解和碩聯合科技董事長童子賢回饋母校所整建的圖書館是什麼樣子。原來，這座圖書館採誠品書店設計風格，並成為學生最愛去的地方。這個模式給了我靈感，衍生了「靜思閱讀書軒」的構想。這帶給我很大的啟發——把空間布置得明亮、整潔、溫馨，孩子就會喜歡閱讀。   　　兩年多前，我有機會帶著誠品書店

創辦人吳清友先生到花蓮靜思堂走走。他看到我們的福慧桌椅、福慧床，認為很適合用到偏鄉，讓孩子坐下來讀書。他們所說的話，都給我很多的學習跟啟發。   　　善的種子在幼小的心田發芽   　　長期在靜思書軒閱讀好書，我深切體認，閱讀不只是知識的傳輸，更可以陶冶心性，成為生活的能量，上人的《靜思語》，更是指引我人生方向的明燈。若能將《靜思語》好話實踐於日常生活中，人生就不會偏差。因此，讓學子人手一本，讓善的種子在孩子幼小的心田發芽，這樣的輪廓漸漸清晰。   　　雖然開始計畫，但要辦理靜思閱讀書軒一定要有經費贊助。在企業家陳致遠鼎力贊助下，就這樣，全球首座「靜思閱讀書軒」在屏東縣高泰

國中誕生了。   　　「靜思閱讀書軒」透過空間營造，讓孩子與老師都能夠貼近閱讀，擴大視野，從閱讀中得到滋養和安慰；學校也開放靜思閱讀書軒給社區民眾，畢竟，有些地區連書局都不容易經營。   　　留存珍貴的誠與情、愛與善   　　我的父親蔡萬擂曾說，成立靜思閱讀書軒，讓師生可以接觸正知、正見的好書，比造橋鋪路善行更大，書是最好的良師益友，更是智慧的傳承延續。父親這些話，更加深我推廣靜思閱讀書軒到校園的決心，期盼培養人文與品德，尤其是翻轉偏鄉孩童的人生，為全臺閱讀風氣與資源短缺的學校提燈，點亮孩子未來希望。   　　決定將這段期間到臺灣各地設立靜思閱讀書軒所看到的人、事

、物寫下來，出版成書籍，主要是將許多珍貴的誠與情、愛與善留史。有些事可以忘記，但別人給予的愛，都要留下來。   蔡青兒 (精選書摘一)  第四章  遠赴國境之南，成就美善點滴 屏東高泰國中—— 探索志趣，對準方向努力 經過了快兩年，我們重返第一間成立的靜思閱讀書軒——屏東高樹鄉的高泰國中。記得第一次來的時候，對這裡的印象就是風景秀麗、視野遼闊，四周分布著鳳梨園和芋頭園，不遠處有雄偉的大武山綿延。 新任校長孫訢益非常親切，他說：「你安心，我一定也會好好照顧這間靜思閱讀書軒，讓更多孩子讀好書，提升人文素養。」 特教吳民安老師及教務主任李宜靜，分享了孩子的閱讀心得，有一位孩子寫著：「看過靜

思語後，我喜歡的句子是『即使力量微弱，方向正確就應該鍥而不舍』。」 高泰國中地處偏鄉，慈濟決定援建成為減災希望工程。這裡的學生除了高樹鄉的泰山、南華、廣興、廣福、舊庄等村，還有一大部分是來自三地門鄉的排灣族孩子。師長用心的為學生準備好舞臺：體育班、五大職群課程、十六個社團，讓孩子從中探索自己的志趣，對準方向努力，展露光芒。 好幾位熟悉的主任，都在自己的職務上為教育而努力。已經任教十六年的吳英仲主任說，很感恩上人及慈濟為他們援建校舍，也感恩慈濟人林碧玉副總當初來這裡看過之後，決定增加體育大樓的興建及設施。他說：「請替我們轉達感恩，希望她再來看我們。」 上一任校長印永生交棒給現任、年輕有為的孫校長

。孫校長說：「青兒妹妹，有任何我可以幫忙的地方，請一定要讓我知道，讓我們為社會盡一點心。來屏東時，請再讓大哥招待喔，謝謝！」 靜思語有一句話：「一個人的快樂不是因為他擁有的多，而是因為他計較的少。」感謝擁有快樂的一天！

味 全 龍 啦啦隊 卡進入發燒排行的影片

漫話‧視界：臺灣棒球漫畫的圖像敘事

為了解決味 全 龍 啦啦隊 卡的問題，作者李鳳然 這樣論述：

臺灣曾於1966年至1987年出版三百餘本運動漫畫，以棒球漫畫居多，其出版受到「編印連環圖畫輔導辦法」及相關條例影響，需經政府審查通過，始能發行。另一方面，1960年代的棒球運動，隨著臺灣少年棒球運動的熱潮，促使棒球讓更多人認識與參與。棒球漫畫做為休閒娛樂的讀物、政府訊息宣傳的媒介以及運動文化的傳播文本，本文從棒球漫畫的封面結構、漫畫圖像及文本內容，展現棒球運動的各種面貌，並揭露棒球運動的文化樣態，呈現棒球漫畫的敘事文本功能性。連環圖畫審查廢止後，經國立編譯館審查之漫畫，皆轉贈至中崙圖書館典藏，普查館藏之臺灣早期漫畫，曾出版121部棒球漫畫，其出版來源以日本棒球漫畫為主，經漫畫家及出版商轉繪

與轉製後發行，未產生觀看的扞格，主要來自於臺、日所共有的漫畫文法體系以及棒球運動文化的親近與依賴性。繼之，從圖像的表象中，說明棒球漫畫的教育與知識傳播力量，透過圖像與文字的塑造，傳遞棒球運動的規則、文化、精神與價值。再者，深入棒球漫畫圖像背後的本相，在棒球漫畫與社會情境的相互對話中，論述漫畫裡棒球員的身體訓練、女性棒球員的形象與運動明星的塑造，揭示棒球運動文化的現象、反思以及召喚對棒球運動的情感與認同。最後，棒球漫畫在不同的生產形式，對棒球運動提供不同的視域，在描繪「土味」的臺灣棒球以及棒球場上的各種現象與理想，藉由圖文的脈動傳遞對棒球運動的想像以及意識形態的觀點輸出。在歷史與社會的脈動下，漫

畫雖受到法規的箝制，但此時期所出版的棒球漫畫，將棒球運動的各種面向以寫實、虛構、真實與想像的混合形式轉譯而出，在展現棒球文化的圖像力量之下，蘊藏著臺、日棒球的嫁接關係。

男孩危機：偽單親、兩性失衡、缺乏競爭力，兒子的未來正在崩解，我們該如何出手相助？

為了解決味 全 龍 啦啦隊 卡的問題，作者華倫‧法雷爾約翰‧葛瑞 這樣論述：

過動、愛哭、缺擔當、抗壓性低？ 當媽媽抱怨兒子越來越不像「男孩子」時， 失序、暴力、自毀，亦是現代男孩的黑暗面貌。 　　日本法務省研究：「隨機殺人的兇手大多為男性。」 　　心理、生理、教育、經濟......把男孩推向火坑的原因不只一個！ 　　全世界63個國家正延燒的「男孩危機」， 　　我們該如何遏止與預防？ 　　《男人來自火星，女人來自金星》作者 約翰．葛瑞 　　＋ 　　歐巴馬白宮顧問 華倫•法雷爾 　　歷時11年研究，拯救二十一世紀男孩～新世代兩性寶典   　　男人和女人或許來自不同的星球，但是都在同一艘船上奮鬥。 　　兩性之間，沒有所謂輸贏；某一性別的「勝利」，其實是兩性的失敗。 　　

失衡的兩性，不只讓女孩受傷，男孩的未來更是岌岌可危！ 　　正襲向全世界63個高度開發國家「男孩危機」，我們該如何應對？   　　二十一世紀男孩的４大危機 　　▎心理危機／男孩更容易自殺？ 　　過往男性要上戰場和養家活口；但現在前者需求降低，後者有女性分擔。男孩得找到人生使命，避免為了做而做、失去目標，導致憂鬱症與自我厭惡。 　　▎生理危機／男孩比較短命？ 　　現在男孩的精子數量，不到祖父輩同齡時的一半，每年持續下滑1.5％；自殺率更是隨著年齡飆高，身為男性就是早死的最大因素。 　　▎教育危機／男孩不愛上學？ 　　拒絕上學；沉迷電玩；缺乏抗壓性，男孩被退學的機率是女孩的3倍。未來時代最需要的

閱讀、數學和科學能力，男孩無法達到「精熟」標準。 　　▎經濟危機／男孩的收入降低？ 　　AI時代，勞力工作降低，需要腦力、情緒智商的工作大增。傳統的男性工作減少，缺乏彈性的男性將面臨工作上的挑戰。   　　你以為這只是女孩的表現越來越好，而男孩在原地踏步嗎？ 　　我們可以這樣做！ 　　◆打破「你是男生，所以該……」的偏見 　　避免被「你是男生，所以該⋯⋯」的社會偏見綁架。男孩不只能賺錢養家、保家衛國，還可以做更多事。為自己做選擇，男孩才會更愛自己。 　　◆重新定義何謂英雄 　　傳統男孩依靠體力成為英雄；AI 時代的男孩，需要的是同理心和情緒智商。不是強壯才叫男人，男性也能做「不男人的工作

」。 　　◆讓爸爸重回親職 　　沒有父親陪伴的男孩，心靈特別容易空虛、被幫派吸引，成為性犯罪的獵物。鼓勵爸爸陪伴孩子，讓男孩知道自己未來可以成為好爸爸。   　　男孩危機是時代造成的問題， 　　性別戰爭中，不論誰占上風，都是雙輸。 　　應該不分男女，拉掉性別框架，做自己擅長的事。 　　這是個「新性平」時代， 　　不只要性別平等、更要性別平衡。 各界好評 　　◆若你關切人類的存亡，務必閱讀本書。──傑德．戴蒙博士 　　◆這社會的既有收買手法有效率地讓年輕男性準備好送死，而非好好活著。──蘿瑞．D．蓋帕林，診療社會工作師 　　◆男孩的失敗也是女孩的失敗。──利奧納德．薩克斯醫學士博士 　　◆

男孩危機的挽救，當從男孩的教育與成年男性的治癒著手。──交大科法所 林志潔教授 　　【推薦導讀】 　　作者在書中提出很多教育和文化轉換的方法，以學校、家庭、飲食、活動、情緒等各種調整，希望治癒受傷的男人、教育有危機的男孩，我自己看了很有啟發。因為深刻的理解、尊重個體的發展和差異、分享和指導他人雙槳齊划的經驗，將男性從英雄傳說中解放出來，同時打破女性的刻板印象，可謂是一種助人亦能助己的實踐。──交大科法所 林志潔教授   　　【國際推薦】 　　《男孩危機》是二十一世紀最重要的書。法雷爾與葛瑞表現極為出色。他們靠著處理性別議題數十年的經驗與嚴謹的研究，帶領我們認識兒子們為何正在失敗，以及我們身處

的世界為何越來越暴力的背後原因。更重要的是，他們提供了我們能共同支持的解決之道。若你關切人類的存亡，務必閱讀本書。──傑德．戴蒙博士（Jed Diamond），著有《男人，為什麼抓狂？躁男症候群》（the Irritable Male Syndrome）   　　　我擔任心理醫師三十多年，親眼見證過法雷爾與葛瑞博士所指出沉默卻致命的危機──這種社會化手法有效率的讓年輕男性準備好送死，而非好好活著。法雷爾與葛瑞敏銳的關注如何改善這種現象，帶有深度與迫切之情。──蘿瑞．D．蓋帕林，診療社會工作師，卡索伍德治療中心（Castlewood Treatment Centers）共同創辦人   　　當我們

向男孩提供協助時，常被視為是在剝奪女孩獲得的協助。華倫．法雷爾幫助我們明白，為何男孩的失敗也是女孩的失敗。然而，男孩茁壯成長所需要的東西，與女孩並不相同。華倫．法雷爾明白這一點。身為一個女兒的父親，我相信我們都將能因閱讀《男孩危機》而受益。──利奧納德．薩克斯醫學士博士（Leonard Sax），著有《紐約時報》暢銷書《浮萍男孩》（Boys Adrift）與《養男育女調不同》（Why Gender Matters）   　　任何育有男孩的父母必讀本書。你將在本書中找到各領域的指導，從生理健康、心理健康到為兒子建立安定性都有。本書不僅解釋達成的方式，更提供了背後原因，讓你能清楚理解來龍去脈。──

瑞秋．亞歷桑德（Rachel Alexander），「市政」（Townhall）網站撰稿人   作者簡介 華倫．法雷爾博士（Dr. Warren Farrell） 　　●白宮男性暨男童委員會推動聯盟（Coalition to Create a White House Council on Boys and Men）主席 　　●《金融時報》（Financial Times）全球前100 名思想領袖 　　● 三度入選為紐約市全國婦女組織（The National Organization for Women，NOW）董事會 　　國際級暢銷作家，其著作包括《為什麼男人應該是這個樣子？》（W

hy Men Are the Way They Are） 與《男權的神話》（The Myth of Male Power），曾以17 種語言出版暢銷全世界。致力於成立男性與女性團體，造福全美人民。   約翰．葛瑞博士（Dr. John Gray） 　　●兩性研究專家 　　●過動症自然療法專家 　　其著作《男人來自火星，女人來自金星：男女大不同》（Men Are from Mars, Women Are from Venus）， 不僅被譯為約45 種語言暢銷全球，更被《今日美國》（USA Today）列為近25 年來最具影響力書籍。   譯者簡介 洪翠薇   　　政治大學英國語文學系畢業，

曾任出版社編輯多年，熱愛文字工作與翻譯，深信好的翻譯能將重要的知識與美好的藝術散播到每個角落。目前為全職譯者。     推薦導讀：齊家治國的雙槳齊划─為所有人而寫的《男孩危機》  交大科法所 林志潔教授 前言：什麼是男孩危機？ Part1「男孩危機」真的存在嗎？ Chapter 1 男孩更容易自殺？ Chapter 2 男孩比較短命？ Chapter 3 男孩的收入降低？ Chapter 4 男孩不愛上學？ Chpater 5 全球共同面對的男孩危機 Chapter 6 為何對男孩危機視而不見？ Part2 「男孩危機」不是你的錯 Chapter 7 男孩的生存之道改

變了？ Part3 失去目標的男孩 Chapter 8 當社會改變，男孩想要的也不同了？ Chapter 9 「英雄悖論」：不重視自己才有自我價值 Chapter 10 現代危機，離婚造成的父親缺席 Chapter 11 隨時代改變的成功定義 Chapter 12 失衡的世界，男孩更要均衡   Part4 讓父親重回親職 Chapter 13 沒有父親陪伴的男孩 Chapter 14 為何爸爸如此重要？ Chapter 15 重新發現「爸爸」的變化 Chapter 16 爸爸的做法和媽媽不一樣 Chapter 17 離婚時必做的四件事 Chapter 18 男性的新目標：成為人父 Chapt

er 19 解除對爸爸的歧視 Chapter 20 所有父母都是最佳家長 Chapter 21 面對身為人父的困境 Chapter 22 建立充滿父愛的家庭 Part5 當英雄有損健康 Chapter 23 男孩該當英雄嗎？ Chapter 24 英雄們的情感障礙 Chapter 25 日益嚴重的男性憂鬱症 Chapter 26 男孩健康的隱形殺手 Chapter 27 男孩學會愛的第一步 Part6 焦躁過動的男孩，有解嗎？ Chapter 28 神經系統的新危機 Chapter 29 過動症的4種性格 Chapter 30 引發過動症的16種原因 Chapter 31 恢復多巴胺功能的

自然療法 Chapter 32 增進大腦表現的天然保健食品   結語 附錄 家庭晚餐的5大要素 銘謝    作者序 什麼是「男孩危機」？ 　　在一場氣氛活絡的聚會上， 在場者有政府官員、企業老闆、作家及柏克萊加大的教授（3 位男士、3 位女士，其中2 位是立場強烈的女權主義者），主人之一的作家山姆．金恩（Sam Keen）問：「如果能重新投胎，你會選擇當男生還是女生？」 　　所有男士都回答：「女生。」另一場晚宴上，好友的女兒梅莉莎告訴妻子莉茲和我懷孕的消息。我問她丈夫安迪，如果生了兒子最期待什麼。安迪雙眼發亮地說：「我要把他舉高高；等他長大，要帶他玩、踢球。小時候我爸都會故意放水讓我

得分。如果可以，我也想為兒子這麼做。」當晚稍後我又問他：「你比較喜歡男生還是女生？」他以認真的語氣回答：「我選女生。現在的女生想做什麼都可以，男生卻不行。我也擔心男生書讀不好或是沉溺於電玩。」 　　女生當然得面對各種內在與外在的文化偏見。但令我驚訝的是，即使安迪想像和兒子一起玩耍的畫面如此明確，他渴望孩子擁有美好未來的欲望，卻壓過這些想像，最後選擇想要女兒。 　　過往，多數爸爸都希望先生兒子，現在已經不再如此。安迪心裡的「父親本能」—希望孩子過得好勝過他自己想要的東西—正是現在多數爸爸的寫照：準爸爸想要女兒的比例，幾乎是想要兒子的2 倍。 　　至於準媽媽，她們想要先生女兒的比例，比想要先

生兒子高出24％。以前，大家都認為女兒比兒子更有可能在成年後與父母同住，但現在此景不再：25 ∼ 31 歲的年輕男性與父母同住的可能性，比同齡女性高了66％。 　　凱文的爸爸威廉告訴我：「凱文在他30 歲生日派對不久後就搬回來了，我覺得自己是個『失敗的爸爸』，這個想法一直困擾我。」 　　凱文則有另一件事煩惱：「我和一個女生在派對上看上眼，我想邀她續攤，但總不能回我爸媽家吧。後來她提議想換個地方，很挑逗地對我說：去你家吧？你住附近嗎？」 　　「我說我和爸媽住一起。原本我是想問她有沒有適合的地方，但我發現她僵住了。她找了個藉口說去化妝室後就回到朋友身邊，兩人偷瞄著我笑。我人生中從未感到如此羞

辱過。」 　　另一個不同於凱文的活潑男孩，也同樣有著敏感及羞愧的共通點。在比爾．寇司比（Bill Cosby）、哈維．溫斯坦（Harvey Weinstein）等名人醜聞風暴的影響下，媒體每報導一個性騷擾犯、強暴犯或連續殺人犯的新聞，就讓一位敏感的男孩因為身為男性而感到羞愧。從羅伊斯．曼恩（Royce Mann）在2017年為「孕育」（HATCH）—以「孕育創意」為宗旨的全球性社團—朗誦的散文詩，可以感受到15 歲的他承受的羞愧感： 　　我變成男人了。第一次有女子在路上閃過我，這位離我3公尺遠的女性回頭看我一眼便立刻改變方向走到對街⋯⋯她的腳步聲讓我明白我雙手的危險，讓我明白身為男人真正的

意義，或許我永遠無法了解她為何要懼怕男人。但在那一刻，我終於明白彼得．潘的感受—想當個男孩，永遠都不要成為男人；因為，作為男人便是父親、兄弟、攻擊者的綜合體，但主要是後者。 　　羅伊斯感受到的愧疚感，讓他明白「自己的危險性」；大眾對於男性的恐懼，讓他下了個結論「我想永遠當個男孩」—最好能像彼得．潘那樣—因為男人是「攻擊者」。 　　所幸，羅伊斯不太可能成為性罪犯。在他的發言中，始終未提到自己多想將男性的優點部分貢獻給家人、奉獻給全世界；但是被當成攻擊者所引發的罪惡感，限制住了他。 　　無論你的兒子像凱文還是羅伊斯，這就是現今男孩生長的時代。《大西洋》雜誌（The Atlantic）曾有一篇

文章〈男人末日〉（The End of Men），因為讀者的熱烈反應而出版成書—你能想像在女兒的成長過程中，有人預言「女人末日」（The End of Women）嗎？過往，從來沒有這種預言自己的性別將步向末日的言論出現；但前述「男人末日」的預言，對兒子的人生可沒什麼重要啟發。 　　現今男孩遇到的情況真的就是危機嗎？或者，只是因為女孩的表現越來越好，男孩卻在原地踏步？我將提出諸多男孩在各種重要領域都走下坡的證明。男性每況愈下的情況，也將傷害所有女孩、婚姻、他們的小孩和全球的安全。 　　多數人對這問題都視而不見。2017 年9 月16 日，我在谷歌（Google）上以「男孩危機」（boy c

risis）為關鍵字搜尋，搜尋結果一半是和樂團「男孩危機」有關；而搜尋文化上的男孩危機，有一半的文章都斥為迷思。 　　了解男孩危機這個問題，對心理絕對有益。假如你覺得兒子成了「賴家王老五」，你可能會像威廉那樣覺得自己是失敗的家長；但當你了解這現象是所有已開發國家正面臨的問題時，你會知道這不是你的錯，我們可以做些事避免兒子捲入危機中，幫助他將危機化為轉機。 　　我與男孩危機 　　1970 年代，女權運動領袖被冠上燒胸罩的人（bra burners）、醜八怪（ugly）、男人婆同性戀（dykes）、厭男者（men-haters）等稱號。我曾請羅格斯（Rutgers）大學的學生玩角色扮演，「親

身體驗」女權運動領袖的角色，其他學生則扮演沉默的大眾或辱罵叫囂的人。在他們完全投入其中後，我要求他們角色互換。 　　學生的熱情回應，讓我因此修改博士論文方向，聚焦在女權運動上。紐約市的全國婦女組織（The National Organization for Women，NOW）聽聞此事後，邀我成立「男性自覺團體」（men's consciousness-raising groups）—一個滲入女權主義者的男性團體。我獲選為全國婦女組織的董事會成員，在世界各地為女權主義者發聲，成立上百個男性與女性的支持團體。 　　70 年代末，離婚率大幅上升，我注意到許多離婚家庭的孩子都是與媽媽同住。爸爸的

文化模因（cultural meme）都著重在他賺的錢，而非他對孩子的愛；當爸爸沒有支付贍養費時，就會被說是「賴帳者」。原本我也接受這樣的文化模因，直到我親耳聽到離婚爸爸的心聲。 　　他們為在家事法庭中遭到的不平等對待憤怒，對法條字字計較。但當我問起孩子的情況，爸爸們的眼淚奪眶而出。憤怒只是掩飾脆弱的面具，用來遮掩「探訪、監護權」這類讓他們覺得自己像個二等公民的用詞，也因為兩週才能見到孩子一次，爸爸們覺得自己的努力在每次探訪結束後化為烏有。 　　我看到好些爸爸一路墜入人生低谷；也有爸爸拚命賺錢支付訴訟費用，好讓自己能平等地參與孩子的生活。有些爸爸負擔不起打官司的錢；有些爸爸努力賺錢，最後卻

沒時間陪伴子女。 　　與此同時，我在小學任教的姊妺蓋兒告訴我，很多成績突然一落千丈的學生，原因就是爸媽正在談離婚。 　　1986 年《為什麼男人應該是這個樣子？》（Why Men Are the Way they Are）出版，各國語文版本的問市，讓來自世界各地的爸爸向我傾訴這些挫折感與無奈。經歷70 年代早期離婚潮的孩子，現在已是上高中的年紀。在我的講座會後，眼中滿是失望的家長向我吐露，孩子遇上的挑戰讓他們深感悲傷。然而，身為研究者和女權主義者，我想知道這些問題是因為爸媽離婚、沒有父親陪伴或是其他原因所導致，這份研究最終收錄在我於2001 年出版的《父子重聚》（Father and Ch

ild Reunion）。研究發現，沒有父親的陪伴是導致這些孩子遇到社會、學業、身心健康等問題的主因。 　　這份研究明確指出，不論男孩或女孩，父親缺席都會有影響。在我撰寫本書時，情況更明顯，父親不在身邊對男孩造成的負面影響更大，傷害延續的時間也更長。原因是，離婚在高度開發國家是很普遍的事，女權運動為女孩打了強心針，但是卻沒有人為兒子這麼做。女兒們在經歷目標增長（育兒、賺錢或兩者都要）的同時，兒子卻感受到「目標感的失落」（purpose void）。 　　我越是深入發現男孩為何會如此，越是明白為何沒有爸爸在旁引導的男孩，會大大落後有爸爸陪伴的男孩。 　　簡單來說，我將「缺乏爸爸」（dad

deprivation）和「目標感的失落」視為一種複合效應。 　　糟糕的是，我越來越常看到過往歷史的傳承—鼓勵男孩要當英雄的「英雄觀」（heroic intelligence），與維持身心健康的「健康觀」（healthy intelligence）正好大大衝突。想想對著球場上男孩大喊「衝啊！」的家長、啦啦隊，他們完全不覺得自己正把男孩推向腦震盪受傷的風險；等到男孩受傷時，大家又祝他早日康復「再上場奮戰吧！」準備迎接下一次的腦震盪。 　　在我開始尋找這些現象間的關聯時，我和莉茲搬到加州米爾谷（Mill Valley），遇見了《男人來自火星，女人來自金星：男女大不同》（Men Are from

Mars, Women Are from Venus）的作者約翰．葛瑞（John Gray）。約翰和我一起健行超過400 趟了。約翰雖然以協助男女克服差異、建立同理心聞名，但他也致力於注意力不足過動症（ADHD），進行非醫學療法的研究，這種療法強調直接處理深層的病因。於是，我請約翰在Part 6 分享，提供家長與教育者新的解決之道：為了快速解決問題而使用藥物，可能帶來需要更多藥物解決的新問題。 　　2018 年4 月， 我接到來自白宮的電話。歐巴馬總統成立的白宮婦女暨女童委員會（White House Council on Women and Girls）想邀我擔任顧問。我答應了，同時也反

應別忘了成立白宮男性暨男童委員會（White House Council on Boys and Men），讓全國正視兒子正面臨的問題。 　　由於需要另外提案，我邀請國內多位專家組成多黨派聯盟，擬定提案。我們花了18 個月的時間辯論、整合各家觀點。雖然歐巴馬總統和川普總統都沒有成立男性暨男童委員會，但聯盟內的討論讓我接觸到許多男性相關議題。 　　接下來的9 年，我也將焦點從政府能做的事，轉移到家長、老師、社區能做的事上。當我在進行多黨派聯盟的提案時，我得考慮到每個人的感受；但我相信讀者應該會希望在書中看到我直言不諱、直指問題核心。我希望你閱讀本書，是要看清現實的生活、真實的問題。有些問題可

能很棘手，但若不尋找解決之道，可能會引發更嚴重的無助感。 　　本書所提的每個問題，我都會提供解決方法，讓你能依個人需要調整。現代家庭在養育孩子時，都面臨了比以往更錯綜複雜的問題，但我們可以利用每週一或兩次的「家庭晚餐」（family dinner night），為男孩提供解決之道。只是如果沒做好，很容易就變成噩夢。舉例來說，在同理兒子和希望他同理你之間取得平衡，不僅是藝術，也是紀律。這兩種面向都列在〈附錄：男孩危機清單：有爸爸陪伴的好處與缺乏爸爸的危險〉中。在男性可能壓抑情緒的地方，我也做了特別提醒。 　　關於書中的「兒子」 　　我特別在書中使用「兒子」一詞讓讀者感受整個過程。 　　這

個兒子指的是「所有人」的兒子。如果你是老師，便是指你的男學生；如果你正帶領一群男孩，那就是當中的每個男孩。 　　男性會需要這樣的「自助書」嗎？當然，商管書就是男性的「自助書」。這些書讓男性在職場上有更出色的表現。現在有越來越多的職業婦女分擔家計，讓爸爸有機會專注在家務上。既然「男孩危機」也是爸爸的「公事」，本書就是爸爸的商管書。雖然本書聚焦在男孩身上，但我和約翰也同樣關注男孩危機對女性的影響。男人和女人或許來自不同的星球，但我們都在同一艘船上奮鬥。兩性之間，沒有所謂輸贏；單一方的「勝利」，其實是兩性的失敗。 　　別說男孩危機與你無關，就算你尚未養兒育女，你也得辛苦工作、支付稅金，為男孩危機

付出代價。舉例來說，伊斯蘭國（ISIS）招募的男孩，都是因為缺乏父愛而失去生活目標的人。 　　伊斯蘭國的壯大，意味著我們需要花更多錢在國土安全、網路戰、國防與照顧新退伍的軍人上，還有犯罪與監獄等費用，以及政府的社會福利計畫中，為了照顧喪夫家庭所支付的撫卹金。若將失業男性無法支付的稅收也算進去，光是在美國，每年就得負擔1 兆美元以上的金額。 　　這些直接花費還不包括心理上的代價，像是擔心孩子可能成為下一個校園槍擊案的受害者，因為這些槍擊案的凶手通常是缺乏父親陪伴的男性；或是擔憂兒子對父親的渴望，可能讓他成為性罪犯的下手對象。 　　一言以蔽之，這是一本為所有人而寫的書。 　　在上個世代，「

技客」2（geek）很容易被嘲笑，父母會要孩子去練舉重、玩摔角，以避免被同學欺負，讓孩子在不自覺中產生「我不被接受」的感覺。然而，當時若能有一本書帶領大眾討論，幫助父母放眼未來，例如技客的豐富知識，將使他成為億萬富翁。他們便能幫助兒子抱持樂觀態度面對未來，啟發孩子的天分，而不是帶著羞恥感去練舉重。 　　未來不一定完美，但本書的目標是在針對女性未來挑戰的討論中，加入同等詳細的男性討論。本書將探索這場危機的主因，更提供家長、老師和決策者能採用的解決方案。 　　每個男孩都是獨一無二的，請先閱讀本書再決定是否應用在兒子身上，你也可以直接把書交給兒子，讓他自行探索；也可以給女兒，讓她帶著這份知識去愛

人，用同理心以身作則。   華倫．法雷爾博士於加州米爾谷 2017 年11 月1 日 www.warrenfarrell.com 推薦序 齊家治國的雙槳齊划─為所有人而寫的《男孩危機》   　　回顧我46 歲的人生經歷，我雖然在美國取得博士，也在許多校園讀書、短期訪學過（杜克大學、哈佛大學、聖路易斯華盛頓大學、加州大學聖塔克魯茲分校），但是影響我最深最遠的，其實是北一女中。我的性別意識與人生的理念，幾乎可以說是一女中的奠基。擘畫一女中教育和建立一女中學風的江學珠校長，把她對這一代女性的期許，都寫在校歌裡：唯我女校、寶島名高、莘莘學子、志氣凌霄、公誠勤毅、校訓孔昭、齊家治國、一肩雙挑。為國家

盡至忠、為民族盡大孝，繼往開來、為我女界增光耀。 　　我在閱讀《男孩危機》這本書時，腦中一直不斷自動播放一女中校歌的旋律「齊家治國、一肩雙挑」。然後想著：在這個充滿未知的AI 世代，國與家，都需要更多的肩膀，如果要教導當代的男孩這樣一肩雙挑的觀念，我們該怎麼著手呢？ 　　在《男孩危機》這一本書中，作者指出了一個造成男孩危機的關鍵：過往的男性，可以依靠體力與勞動取得一定的社會地位和自信，如果家庭是一艘船，那就是男性與女性各划一邊—男性負責工作賺錢、女性則在內扮演輔助男性的持家責任。然而，全球化接著數位經濟與AI 世代到來，許多男性因為產業外移、工作被機器取代，而喪失工作優勢。相反的，女性在過

去數十年，受惠於女權運動的興起，不斷被灌輸可以去挑戰各種過往專屬男性的領域的想法，而事實上除了因為玻璃天花板的限制，女力崛起的成果確實斐然。因此，現代男孩們所看到的家庭形象變成了：堅毅智慧的母親，左右開弓雙槳齊划，父親則侷限於一邊划船，甚至有時候連把這一邊划好都不見得做得到，因此，家庭的船隻是失衡的；更糟糕的是，社會文化和性別刻板印象不斷頌揚男性英雄主義，想像與現實的落差，讓男孩的成長充滿挫折和壓抑。 　　我一邊看一邊覺得，本書其實更適合由一位現代的父親來寫導讀和推薦序，因為作者所訴求的對象，其實更多在於男孩的父親們，簡直可說是一本當代父親生存指南，作者希望的是打造一個雙親都能雙槳齊划的家庭

船。但既然出版社找了我，我就嘗試從性別與一個母親的觀點來分享一些看法。 　　以我自己成長的經驗，我不得不承認作者在書中的觀察有其道理。我是一個11 歲男孩的母親，也是一位女性主義研究者和高等教育工作者，我有許多男性與女性的學生們，且我從20 歲開始工作，在職場26 年，在我奮力打破玻璃天花板、努力進行各種法治革新的同時，性別的敏感度，也使得我特別能感受得到我的男性同儕、我的男性學生和我自己的孩子，在時代中找到新定位的困難。 　　作者所說的「放大的女孩與縮小的男孩」，確實呈現在學校教育中。我還記得數年前，有一次交大科法所甄試，錄取12 位學生，大家並沒有特別注意性別問題，最後結果出來，12

位連同備取第一名和第二名都是女同學，當下本所差點改名為交大女子科技法律研究所。 　　男子氣概的英雄觀，讓男性們在成長中，對分享和求助是卻步的，男性容易假裝有自信但內裡十分不安，最後導致極端的情緒，或者爆發憤怒、或者抑鬱寡歡。如作者所分析的，社會以英雄傳說來收買男性的體力和健康，讓男性被綑綁於形象中，難以脫身，最後影響身心健康，並且喪失對他人甚至對自己同理的能力。這樣的結果是男性容易因為衝動而抑鬱，鑄成大錯無法挽回。作者觀察美國的多起槍擊案例，更說明了問題的嚴重性。美國近十年來發生多次重大校園槍擊案件，死傷無數，而所有行為人，清一色是男性學生或年輕男性。許多關於男性與暴力問題的統計數據，也呼應

作者的觀察。 我所尊敬的女性主義政治學者艾莉斯．楊（Iris Marion Young）指出，當所謂「好的、成功的男性」被定位為「有能的保護者」時，女性也被套到刻板印象的位置—所謂好的、成功的女性，就是擁有一個保護她的男性，並對其忠貞和順從；反之，一個不好的、失敗的女性，就是欠缺保護她的男性，或是認為自己不需要保護而主張要「做自己。」 　　不論是《男孩危機》的作者，或者艾莉斯．楊的論述，他們都認為：生而為人的身心安頓（well-being），其實需要的是國家、社會與家庭的支持與培力，而非割裂式的區分強者和弱者、保護者與被保護者。 　　受創者傷害他人，唯有自己痊癒才能治癒他人。男孩危機的挽救

，當從男孩的教育與成年男性的治癒著手。在性別的視角下，男性也是性別刻板印象下的受害者，任何對於性別的培力 ( empowerment) ，都應該給予支持。對於男孩，教會他學習聆聽，不因為身為男性而被貶抑，對於看著父執輩只划一邊的槳，卻眼見同儕和配偶雙槳齊划的成年男性，則要給予鼓勵與引導，讚美他們忠於自我的工作和生活，一步一步協助這些心裡住著無所適從、危機男孩的男人，拿起另一邊的槳。 　　我很幸運，我的11 歲男孩（小名包包），是一個暖男，我這一輩子受到別人的鼓舞和安慰最多的是來自我的包包。他幾乎不存在任何性別的刻板印象，最欣賞的是一個班上想要從軍的女孩。在這個充滿未知的年代，教養兒女是身為父

母十分困難的學習歷程，因為我們不像我們的上一輩，可以想當然耳、單純地做些「我是為你好」的指令。但可以確定的是，包包性格裡的溫暖和開闊，定與他從小看多了雙槳齊划的父母與叔伯阿姨們有關。我期待他能順利度過男孩危機，長成一個有自信、樂在自己的生活、並對社會有貢獻的男人。 　　所有的經驗都是學習而來，何況當女性爭取權利時，我們也曾得到許多男性的支持和協力，所以，女性在男孩危機中，也扮演了重要的角色。如果我們不能協助文化轉變，幫忙男性在這個時代度過危機，同在家庭與社會的船上，最終受害的依然是我們的社會和我們自己。 　　作者在書中提出很多教育和文化轉換的方法，以學校、家庭、飲食、活動、情緒等各種調整，

希望治癒受傷的男人、教育有危機的男孩，我自己看了很有啟發。因為深刻的理解、尊重個體的發展和差異、分享和指導他人雙槳齊划的經驗，將男性從英雄傳說中解放出來，同時打破女性的刻板印象，可謂是一種助人亦能助己的實踐。我樂意為之，但願你也是。   林志潔教授／交大科法所 CHAPTER13 沒有父親陪伴的男孩 父親的缺席是導致男孩危機的主因，原因是父親很少參與教養過程，但是當他真的參與時，又經常被人貶低。孩子在經濟上的富有或貧困，心靈上的豐富或匱乏，越來越仰賴在成長過程中身邊是否有父親陪伴。 醫學界在發現新疾病時，第一件事就是為其命名。我們可以說，現代孩子所處的時代是「缺乏父親的時代」，特別是「男孩缺

乏父親」。想要終結這個時代，首先就要認清千禧世代是缺乏父親的世代。 不管男性或女性，都認同必須終結缺乏父親的時代；93％的媽媽更同意，美國有父親缺席的危機，爸爸和孩子們也同樣認為。父親缺席對孩子的傷害很早就開始了—從孩子的基因開始⋯⋯ 父親不在身邊，便是剝奪孩子生命的一部分。2017 年出版的《兒科》（Pediatrics），書中的研究總結道：「失去父親的兒童，在9 歲時其端粒（telomeres）會明顯較短。」端粒存在人體細胞裡，主要功能是在細胞分裂時不讓基因被刪除。美國國家科學院報告顯示：「早期端粒的長度，能預測壽命長短。」 沒有父親陪伴對預期壽命會造成怎樣的傷害？失去父親的孩子到了9 歲

時，其端粒短了14％。若與女孩相比，因為失去父親造成的端粒傷害，男孩明顯高出了40％。 爸爸和媽媽、空氣、水一樣，都是生命必需的。但我們的生活可以沒有爸爸，卻沒有人會想嘗試在沒有媽媽、空氣、水的情況下過日子。 為何是否擁有父愛陪伴，會是影響男孩陷入危機或帶領大家走出危機的主要因素呢？擁有充實父愛的男孩，通常能建立新的正向目標感，填補失落的目標感；缺乏父親陪伴的男孩卻容易陷入目標感的失落中，或是用毀滅性的目標感填補這種空虛。 女兒也會因為缺少父親的陪伴而受傷害，在擁有充分父愛時，不僅預期壽命更長，在其他方面也更有能力。但是父愛對男孩的影響更大，從兒童時期開始、延續到青少年時期，甚至終其一生。不只

在男孩未來的經濟上如此，他的情緒智力和婚姻也是，一切都是緊密連結。不論是因為男孩大腦發育較慢或因為社交技巧的社會化能力較差，兒子都比女兒更脆弱。 當男孩受傷時，他們便會傷害我們—在身體上、心理上和經濟上。

台日韓的多聲連線：台式職棒應援聲響的建構

為了解決味 全 龍 啦啦隊 卡的問題，作者林廷燁 這樣論述：

中華職棒（CPBL）五支球隊，近年來各自打造出專屬的應援文化。隨著時空背景的演變，職棒應援經歷跨國元素的挪用與混雜，讓外界想像出多元的「台式」文化框架。1990年至2012年時期，台灣職棒的應援文化承襲日式樂隊演奏聲響，由應援團團長和成員以吹奏喇叭小號和敲鑼打鼓，加上現場球迷之口號喊聲和應援道具的運用，呈現出帶有氣勢震撼的本地應援聲響；2013年Lamigo桃猿（現名為樂天桃猿）於桃園主場創造「猿風加油」，從中添加源於韓國職棒應援的電音聲響。桃猿隊的應援創新，也逐年帶動其他球隊走向主場全電音的應援趨勢，建構含有台日韓元素的新型「台式」職棒應援文化。 本研究採用兩種質性研究方法。

第一種為應援影片文本分析，從YouTube影音平台蒐集職棒四支球隊比賽應援相關影片，並分成主場、客場和國際賽三種情境來觀察代表性球員的應援曲以及球隊進攻嗆司曲。研究分析中觀察到隨著比賽情境的差異，體現多聲聲響的台式應援文化。第二種以訪談樂天桃猿、中信兄弟和味全龍三隊的應援主團長，除了築構球隊各自的應援特色為何，也嘗試建構跨世代對於職棒應援文化的「台式」想像框架。研究者盼能以影片文本分析加上訪談的質性研究方法，提供學界對於台灣職棒應援聲響文化的認識。