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吵嚷注音的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦梁雅怡寫的 河馬媽媽分鬆餅 和太田知子的 小蘋果和太陽森林的夥伴們 為朋友著想最貼心:小小的貼心之舉,能為世界帶來大大的改變!都 可以從中找到所需的評價。

這兩本書分別來自台灣東方 和和平國際所出版 。

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了吵嚷注音,大家也想知道這些:

河馬媽媽分鬆餅

為了解決吵嚷注音的問題,作者梁雅怡 這樣論述:

★一本與孩子討論分享、公平觀念的最佳繪本★ 不要苛求他人的分享是否公平, 自己付出後的收穫,才最美味!     河馬媽媽做了香噴噴的鬆餅,想與森林裡的動物們分享。     為了不讓大家爭先恐後,她訂下規則:「想吃鬆餅請排隊,先到先得。」結果,花豹、羚羊和斑馬跑得快也吃得快,連續排了四次,其他動物覺得好不公平。     於是河馬媽媽加上一條規則:「想吃鬆餅請排隊,先到先得。每隻動物只可排隊一次。」結果,公雞要幫在家孵蛋的太太拿,兔媽媽也要幫家裡的十二個小孩拿……其他的動物紛紛抗議。     為了公平,河馬媽媽又加上一條新規則:「想吃鬆餅請排隊,先到先得。每隻動物只可排隊一次。每個家庭限領一塊

。」但是這樣真的公平嗎?螞蟻家族吃不完,黑熊一家卻不夠吃……     河馬媽媽沒有放棄,第四天,她想到了新方法:「想吃鬆餅請排隊,先到先得。每隻動物只可排隊一次。每個家庭限領一塊。鬆餅大小按照體型決定。」     沒想到,動物們還是不滿意,鼻涕蟲對蝸牛說︰「有本事就把殼脫下來,你還不是跟我一樣大?」蛇說︰「我實在分得太少了!別看我這麼苗條,我可是能吞下一頭牛!」所有動物紛紛大叫:「不公平!」甚至怪河馬媽媽鬆餅做太少了!     河馬媽媽生氣了!「我只是想跟大家分享,現在卻來責怪我?這對我公平嗎?我不要分享了。」   從此,樹林一片寧靜,動物們好想念河馬媽媽的鬆餅。   有一天,小豬竟然從河馬媽

媽家出來,手上還拿著香噴噴的鬆餅……   難道是河馬媽媽改變心意了?還是她想到了什麼好辦法呢﹖   本書特色     一本寓教於樂的繪本,故事有趣且具思考性,透過生動可愛的動物角色,探討公平與不公平,結局令人驚喜。   各界推薦     導讀推薦     蔡幸珍 兒童文學工作者     真心推薦   柯倩華 童書評論家     施政廷 插畫家   桂文亞 資深兒童文學主編、作家   海狗房東 繪本工作者   黃筱茵 童書翻譯評論工作者   劉旭恭 繪本作家   盧方方 後青春繪本館主編    賴嘉綾 作家、繪本評論人   (以筆畫排序)     *適讀年齡:4歲以上   *有注音

小蘋果和太陽森林的夥伴們 為朋友著想最貼心:小小的貼心之舉,能為世界帶來大大的改變!

為了解決吵嚷注音的問題,作者太田知子 這樣論述:

  \超人氣兒醫 明橋大二最新暖心作品 第2彈!/   ★溫柔的小蘋果讓我們發現同理心多麼珍貴★    如果孩子總是不願勇於認錯、遇到挫折就先怪罪他人,   這本書就是教孩子「換位思考」的同理心養成魔法書   真心分享需要寬容,禮讓他人更需要同理心。   在孩子一步步構建人際關係的過程中,父母總擔心孩子吃虧,   但是幾經回首思量,我們才終於發現,    真正得到回饋滿滿的孩子,原來是那個從不心機計算,總是為他人著想的孩子啊!   唯有對身邊的朋友真心付出,才能建立真誠穩健的人際網絡;   唯有不計較得失的付出,才能在成長路上累積最堅強的內在力量!   ★感動480萬名父母的心靈育兒書

《0~3歲給對愛就不怕寵壞》、《3~6歲做對管教,不打不罵孩子更聽話》日本兒醫明橋大二 × 人氣漫畫家太田知子 再創共鳴新作!   ★近年話題最熱的育兒書!明星媽媽口耳相傳,親職教育者、小兒科醫師齊聲推薦   ★入學必備!強化親密情感最佳讀物!小小的貼心之舉,能讓世界有大大的改變!   ★謝玉蓮臨床心理師【專文推薦】發自內心、不計得失的分享,才是真正的分享   ●你的孩子是不是也常常嚷嚷著「我要先、給我給我」呢?   故事中的胖達第一次要過橋找爺爺時,剛好碰到狐吉也要過橋,兩個人分別杵在木橋的兩端,相互對峙不相讓,最後還把媽媽交代的事情搞砸了。直到隔天遇到馬克,胖達才發現,讓對方先過橋

,反而是讓兩方都能順利過橋的最佳辦法,原來「你先請」是一句會讓心充滿幸福的通關密語呢!   「禮讓」一開始看似是犧牲自己的權益,沒想到反而是讓事情圓滿而達到最大效益的好辦法,既能讓過橋這件事不再成為難題,和朋友之間的相處也更加和諧且圓融了。   禮讓他人其實一開始做起來並不容易,像是將玩具讓給朋友玩、或者是在公車裡將座位讓給需要的人等,即使是大人,也不見得能輕易選擇退讓。因為大部分的人會覺得如果退讓了,就像是輸了一樣,但其實願意退讓的人,才是那個最了不起的人。世界因禮讓而和平,人際相處也會因禮讓而更順利喔!   ●學齡孩童‧小學生‧國中生都愛不釋手的魔法故事書   溫馨易懂的故事情節,俏

皮可愛的畫風,   就算是學齡前不識字的孩子也能開心閱讀,    而小學生、國中生讀來更能細細品味故事所蘊含的道理。   進入校園後與同儕相處的場景,或是與鄰居玩伴相處的情境,   就像小蘋果與其他動物夥伴在故事中所遭遇的情節般,   點點滴滴都是良好禮儀的體現。   藉由故事的引導,孩子能逐漸養成正確的價值觀與好習慣,   並感受到人際關係的互動變化,學會以成熟的態度來待人接物,   ●分享與禮讓,是培養同理心的日常小練習   「可是分給別人後,我的就變少了!」   「哼,我才不要先說對不起!」   「我才不要原諒你呢!」   孩子有時會說出這些以自我為中心的話語,父母們經常在孩子的爭吵

聲中頭疼抱怨:「為什麼你都不會為別人想一想呢?為什麼你都不會禮讓?」每次都要為了爭奪小東西而吵架,怎麼勸說也不肯退讓。   孩子在幼兒階段,開始慢慢建立自我意識,也產生物權觀念,要讓他們再更進一步學會將握在手中的東西分享出去,其實是非常不容易的。對孩子來說,分享出去等同於犧牲自己,但父母總是不自覺說教與責罵,孩子反而很難接受教導,因此,藉由小蘋果的溫馨故事向孩子說明禮讓與分享的重要性,讓孩子慢慢感同身受的理解他人,才能真正讓孩子發自內心的為他人著想。   ●本書想教給孩子的事:   ✓原來禮讓他人是一件非常了不起的事呢!願意禮讓的你,是最優秀的孩子!   ✓樂於分享,世界更廣;不計得失,收

穫更多。現在就和朋友一起分享你的快樂吧!   ✓禮儀立基於為人著想的心,想成為體貼的孩子,就從遵守生活中的秩序開始喔!   ✓願意先道歉的人,才是大贏家,你能先跟對方說聲:「對不起」嗎?   ✓就算只是小小的約定也要遵守喔!重視承諾是培養責任感的第一步。   【適讀年齡】   ◎3~6歲親子共讀,6歲以上自己閱讀   ◎無注音  本書特色   ★可愛動物夥伴引導,輕鬆學習禮儀   用活潑可愛的漫畫圖解育兒情境,清楚解析兒童心理,讓父母一看就能理解孩子所思所想,更能針對孩子的思考立場加以引導,培養正確禮儀觀念。   ★親子共讀最佳,強化同理同感   由日本兒童心理醫師擔任內容監修,針對教

養幼兒不易處理的議題:禮讓、同理心、分享守信用,以圖解的方式提出解答,非常適合親子共讀。   ★潛移默化學會分享、禮讓、尊重、同理心   讓孩子從幼兒時期就建立正確的禮儀認知,良好的禮儀是建立良好人際關係的基礎,透過擬人化的角色,以及孩子也能輕易理解的情節,一步步教導孩子培養好習慣。 名人推薦   黃瑽寧/馬偕兒童醫院主治醫師   劉宗瑀(小劉醫師)/外科醫師、作家   謝玉蓮/繪星心理治療所所長   羅寶鴻/蒙特梭利親職教育專家 讀者好評   ※非常推薦   「有很多可愛且看了會不自覺露出笑容的插畫。也有許多能引起共言詞,所以不僅是孩子,大人也一定要閱讀,之後還會去買其他集數(笑)

。」   ※四歲女兒很喜歡   「同時買了第1集和第2集給女兒。雖然是以漫畫的形式來呈現,但是內容很好理解,所以她很喜歡,很適合一個人反覆閱讀,而【小蘋果的幸福物語】則是由父母來解釋。即使如此,我想隨著年齡增長,反覆閱讀的同時就能理解內容,這本書真的太棒了。」   ※促進親子對話的好書   「買了1~3集當做孫子的生日禮物,孫子非常開心,還能一邊讀一邊和父母聊天。」   ※培養孩子同理心   「1、2集同時購入。孩子有自閉症類群障礙症,所以難以理解他人的心情,因為是漫畫孩子很容易理解,書中收錄許多未來想讓孩子學習的人際相處、同理心等內容。「在學校裡好像很有名喔~」邊這麼說邊把書拿給她(笑

)。聽到她說「插畫好可愛!」然後就這樣開始讀了起來,孩子也慢慢實踐,真的太好了。」