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舞文倡議 寫出思想影響力

為了解決南投縣長林明溱的問題，作者第十五屆聯合盃全國作文大賽優勝同學,心岱,吳鈞堯,張耀仁,須文蔚,周昭翡,馬翊航 這樣論述：

　　本書收錄第十五屆聯合盃全國作文大賽總決賽首獎、優選及各區初賽第一名文章。 　　名家看聯合盃：邀請作家心岱、吳鈞堯及張耀仁撰文。   　　作家心岱談及參加競賽是與自我挑戰，也是小我與大世界對話的方式，寫作者會因創作能量而發現「自我」的價值；小說家吳鈞堯則從時間、傳統、歷史演進看聯合盃，建議同學們回望自己的作品，或可作為自己長大後的約定；小說家張耀仁則言：故事之「有用」與「無用」，端看自我如何運用。鼓勵學子，掌握敘事能力，勇於陳述、持續創作。   　　高中職、國中小學生 提升寫作力必讀   　　總決賽評審 　　須文蔚 國立臺灣師範大學文學院副院長 　　周昭翡 聯合文學出版社總編輯 　　馬

翊航 作家　   縣市首長專文推薦    　　新北市長侯友宜、桃園市長鄭文燦、臺中市長盧秀燕、南投縣長林明溱、雲林縣長張麗善、嘉義市長黃敏惠、臺南市長黃偉哲、花蓮縣長徐榛蔚、宜蘭縣長林姿妙、金門縣長楊鎮浯 名家推薦 　　（依姓氏筆畫） 　　汪淑珍 靜宜大學中國文學系系主任／邢小萍 中華民國兒童文學學會理事／ 　　周德良 淡江大學中國文學系系主任／官廷森 板橋高中國文科教師／ 　　侯淑娟 東吳大學中國文學系系主任／董恕明 臺東大學華語文學系系主任／ 　　歐陽宜璋 北一女中國文教師   專家老師推薦   　　心岱 知名作家 　　吳鈞堯 知名小說家 　　張耀仁 知名散文家 　　 　　■時間是母土

，意志作為繼承，許多傳統、歷史的誕生，本來就是一趟「無中生有」的里程。聯合盃全國作文大賽進入第十五屆，儼如一排排大浪，沖刷了、但也累積世代交遞時，與社會的一起演進，而今閱讀，不僅是「作文」內涵，而是一整個世代的思考都在裡頭了。──吳鈞堯（知名小說家、散文家、詩人）   　　■當我透過這些獲獎作品，看到的是當前校園教育與尖端科技接軌的努力，作品內容雖然以虛擬、想像延伸，但學生對於資訊的理解、應用，對社會議題的關懷、參與，都一一表現了思辨能力與分析素養。 　　寫作不一定要成為作家，但接近文學，可以拓展心靈，擁有書寫能力，能充分的表達自我，文字是最初的老師，教導我們開發思維深度，使生命的空間更廣闊。

—心岱（知名作家、報導文學作家）   　　■只看結果，忽略學習歷程，反映在坊間諸多名為創作的作文書，恰是徹底曝露「除了公式別無其他」的這類心態，愈發凸顯本書的可貴，一方面回應新課綱的素養力與永續觀，一方面則展現了相對於定型心態的「成長心態」，不僅實踐了ＳＴＳ向來秉持的科技反思，也完成所謂科學傳播、科學敘事，更重要的是，勇於嘗試的勇氣，在在使我們對於新世代的敘事力、想像力以及批判力，充滿希望與想像。—張耀仁（小說家、國立屏東大學科學傳播學系副教授）

南投縣長林明溱進入發燒排行的影片

習近平執政後中國的對台政策

為了解決南投縣長林明溱的問題，作者林浤澤 這樣論述：

1949年國共內戰過後，兩岸即呈現分治局面，而中國的對台政策係自中華民國退居台灣之後開始。其本質雖有一貫的延續性與關聯性，但在不同領導人時期因其個人特質與決策風格，以及隨著國內外環境因素的影響與催化，都直接或間接地影響其對台政策。不論從最一開始毛澤東的「武裝解放台灣」到鄧小平所提出的「和平統一、一國兩制」政策，又或是第三代領導人江澤民及第四代領導人胡錦濤在其對台策略上，運用了更明確、細膩的「高壓懷柔」與「聯外制台」的手段，皆能觀察出，中國對台政策的重點除了堅持「一個中國」原則，更值得關注的是，在不同階段所提出的「策略」與「細節」轉變。第五代領導人-習近平由於長期接觸對台工作，因此被視為中共歷

屆以來「最了解台灣」的領導人。雖然上任之初，仍秉持著「胡規習隨」，但其所提出的政策內容卻更為具體。除了將「九二共識」正式納入黨的重要文件，更重視對台政策的落實與其執政理念「中國夢」的結合。甚至透過多層次、單方優惠等對台灣基層人民進行統戰工作，企圖形塑兩岸關係發展不可逆轉的局面。甚至近年來中共「無痕滲透」台灣地方選舉及總統大選的手法更是新穎。這其中除了能觀察到中國對台策略的轉化及運用，亦能看見台灣民眾用選票對兩岸關係的表達，就此也是檢視兩岸領導人在兩岸關係互動上的成果，以及未來的施政方向。此外，因「新冠肺炎」（武漢肺炎）的爆發，促使國際局勢的波動與轉變更加快速。綜上所述，面對兩岸關係的新形勢，台

灣內部應盡快凝聚共識、加強與國際間的實質合作，重整政府機構的體系以及培養國內專業人才，才有機會提升與強化台灣的實力，使台灣在兩岸與國際間的談判籌碼或是影響力更加穩固。

靈光一閃 創意如泉湧

為了解決南投縣長林明溱的問題，作者第十三屆聯合盃全國作文大賽優勝同學,陳義芝,宇文正,楊佳嫻,陳麗明,陳康寧,賴嘉綾等老師及作家 這樣論述：

　　寫作其實是一件好玩、可玩的事？寫作素材哪裡尋？一個小點子，如何變成一篇好文章？ 　　本書收錄第十三屆聯合盃全國作文大賽總決賽首獎、優選及各區初賽第一名文章。 　　名家專文告訴你如何解讀、分析或詮釋生活中隨手可得的圖表材料，學習拾綴片段、編織細節創作好故事，掌握三個關鍵條件寫好時事評論文章。 　　高中職、國中小學生 提升寫作力必讀 　　名家專文指導 　　陳麗明 北一女中國文教師 　　陳康寧 國立中正大學中文系兼任講師 　　賴嘉綾 作家、繪本評論 　　關於閱讀寫作，我想說的是…… 　　圖表判讀關涉到個人如何使用閱讀理解策略，不論是檢視、切割、分離或排序文本中的

訊息，總要不辭繁細，不憚分析，而後才能或演繹、或歸納自己的見解，總之步驟越是清晰，就越能精準地分析文本或摘要內容，也更能自信地品味理趣、表達觀點。—陳麗明(北一女中國文教師) 　　概念清晰、好的理由、聆聽他者，是一篇好的時事評論文章的三個關鍵條件，符合這三個條件的文章，通常能夠具有相當的說服力，並且能夠有效促進公民的對話。。 —陳康寧(國立中正大學中文系兼任講師) 　　一個簡單的人、事、時、地的舉例，想要寫故事或是說故事的人，通常照著時間整理這些脈絡，就能開始。但開始後，也可以調整前後順序，增加懸疑和拉緊讀者的專注力。—賴嘉綾(作家、繪本評論) 名人推薦 　　教育部常務次長林騰蛟及全臺

十二縣市首長專文推薦 　　新北市長侯友宜、桃園市長鄭文燦、新竹市長林智堅、苗栗縣長徐耀昌、臺中市長盧秀燕、 　　南投縣長林明溱、雲林縣長張麗善、嘉義市長黃敏惠、臺南市長黃偉哲、花蓮縣長徐榛蔚、 　　宜蘭縣長林姿妙、金門縣長楊鎮浯 名家聯合推薦（依姓氏筆畫） 　　向陽 臺灣名作家、詩人／邢小萍 中華民國兒童文學學會理事／吳昌政 建國中學教師 　　宋怡慧 作家、新北市立丹鳳高中圖書館主任／易理玉 師範大學國文系教師 　　官廷森 板橋高中教師／凌性傑 詩人、散文作家／張玲瑜 「Taco老師∙墨力全開」臉書版主 　　黃文輝 童書作家／歐陽宜璋 北一女中國文教師