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文字學家的寫字塾 一寫就懂甲骨文01：動物篇

為了解決免費學中文的問題，作者施順生,許進雄 這樣論述：

本書將帶給你最「酷」的能力——你會寫甲骨文！ 「文字學家的寫字塾」帶你了解古人造字創意，並且教你寫甲骨文。 認識日常用字的前世今生！穿越時空，體驗古代社會文化。 　　本書根據國際甲骨學權威許進雄教授的《字字有來頭：文字學家的殷墟筆記》〈動物篇〉，精選最具代表性的甲骨文字形共52字（含異體字形共153字），由許進雄教授與施順生教授，專業解說每個字的造字創意以及字形演變，並分解甲骨文的筆畫與筆順，製作甲骨文習寫圖例，帶大家一筆一畫的學習書寫甲骨文。 　　每頁一字。首先，以5.5 × 7公分的大字格製作圖例，清晰呈現這個甲骨文的字形，有助記憶與辨識；並附這個甲骨文的釋義，解說該字的造字創意、

字形演變。其次，以1.8 × 2公分的小字格，製作分解圖例，示範這個字的每一部分的筆畫、寫法，並以標號顯示筆順。接著，當然就是最「酷」的部分囉——歡迎進入文字學家的寫字塾，由兩位塾師指引，利用頁面下半部的練字字格，動手書寫甲骨文！ 　　先寫早期字形，再寫演變的字形。這個過程，幫助我們增進對文字演變的理解，邊寫甲骨文，邊懂古代社會！ 　　「文字學家的寫字塾」系列，依照古代社會生活情況，分為以下主題：動物篇、戰爭與刑罰篇、日常生活篇、器物製造篇、人生歷程與信仰篇。透過這些篇章，一一介紹我們今日常用的字，這些字的前身——甲骨文，長什麼樣子、是怎麼寫的。 　　學寫這些日常用字的甲骨字形，我們彷彿

穿越時空，回到古代社會，寫著古人寫的字，懂得這個字最初的構成、意義，以及背後所反映的古代社會文化。學寫甲骨文，不僅是學會寫古人寫的字，也幫我們打開了一扇出入古今的神奇之門！ 本書特色 　　★精選字形 　　收錄共52字，含異體字形共153個字。 　　★詳盡解說 　　分析甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書，不同階段字形演變過程，了解現代文字從何而來。 　　★輕鬆學寫 　　精製筆畫圖例，輕鬆跟著寫出甲骨文。 　　★全新學習 　　首創透過實際書寫，領略古文創字智慧。 　　★權威審定 　　甲骨文權威學者審定，對於字的創造與演變，解說最正確。 　　★主題分類 　　選字多元豐富，依主題有系統的學習

。 聯名推薦 　　曾永義　中央研究院院士 　　黃啟方　前臺灣大學文學院院長 　　蕭麗華　佛光大學文學院院長 　　王基倫　臺灣師範大學中文系教授 　　謝佩芬　臺灣大學中文系教授  

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社區大學移工華語班之教學與經營 -以北高雄社區大學為例

為了解決免費學中文的問題，作者黃怡婷 這樣論述：

　外籍移工在台灣的勞動產業扮演了非常重要的角色，但因語言與文化上的不同，而造成許多問題的產生，也面臨到了與雇主溝通上的困擾。近幾年來，台灣一些各縣市政府開始開設勞工培訓的中文課。以高雄地區來說，北高雄社區大學開設了一門移工華語課程。因此本研究主要目的在於了解與分析外籍移工在社區大學的華語班學習華語的現況，北高雄社區大學的移工華語課，並實際參與並以質性研究的方式，透過問卷調查及訪談法，再加上研究者的課堂上觀察到的結果，將這些資料加以分析和整理，從教學面與學習面探討外籍移工在學習華語時的需求為何、課程與教學的問題。除此之外，也透過訪談社區大學的行政人員，探討在社區大學開設華語班的可能性為何，最後

依據研究的結果提出建議，以做為日後為外籍移工開設華語班或是教材設計之參考。

JLPT新日檢 N2一本合格 (附全書音檔MP3+模擬試題暨詳解4回+單字句型記憶小冊)

為了解決免費學中文的問題，作者HackersAcademia 這樣論述：

最強外語檢定攻略品牌Hackers日語研究團隊 提供最逼真最符合趨勢的模擬試題 單字文法教學 + 單元習題 + 4回模擬試題 + 所有選項詳解 搭配單字文法例句MP3強化學習效益 一本解決基本觀念到實戰演練，三個月通過N2！ *** 內含「線上互動式模擬試題」1回 *** 每題作答後隨即提供詳解，觀念檢視更即時，吸收更有效率！ 本書特色 　　特色一、日檢全科目集大成，基礎教學與應試戰略兼具 　　內容包括日文教學、各題型解析、解題策略提示，針對實際出現於日檢中之必考單字與文法，搭配例句作教學，並透過單元習題確認觀念。之後進入各項目題型分析、答題策略，讓讀者熟悉實際解題方法強化應試技巧。

並附贈單字句型記憶小冊，集結書中所有N2單字句型，適合隨身攜帶，不需帶著厚重的教學書，便於平日外出、通勤、或考試當日於考場複習。 　　特色二、最新趨勢模考題與最完善詳解 　　收錄最新趨勢 (包括2021年日檢！) 日檢模擬試題，包含書中3回與線上檔案1回，共4回的最新趨勢擬真題，採用與日檢題本完全相同格式，並附有與實際考試相同之答案卡，充分習慣答題手感。詳解中，不僅對題目與正確答案、錯誤選項皆有翻譯與解說，更補充題目與選項內所使用之所有單字的解說與使用方法，將學習效益最佳化！ 　　特色三、EZ Course線上互動式模擬試題 　　附贈的一回線上模擬試題與答案詳解，除了提供PDF檔案下載，E

Z Course網站也提供線上互動式學習，每答一題，系統會提供答案與解析回饋，更利於即時檢視觀念，網頁也會紀錄使用者每次作答成果。可自由選擇適合自己的作答方式，提高讀書效率。只要購買此書掃QRCode通過讀者認證，即可享有免費互動式學習！ 　　特色四、豐富的聽力學習資源 　　所附MP3內容包括「日檢模擬試題篇」音檔、「教學篇」單字文法例句音檔、「必考單字句型記憶小冊」音檔，不僅練習日檢聽力項目，更能於平日複習當中不斷加強聽力、提升單字文法之吸收效率。 　　特色五、提供短期與中長期讀書計畫 　　準備日檢需要傾注時間心力，容易在過程中產生疲憊感，為減倦怠感與心理壓力，本書為讀者量身訂做，規劃了

12週與4週，兩種不同期程之讀書計劃，可同時滿足短期衝刺型與中長期準備型讀者。只要按照日程表完成當日作業，三個月內必能通過N2！ 日檢名師力薦   　　今泉江利子｜政大/淡大/文大兼任日語教師 　　虞安壽美　｜銘傳大學應用日語學系兼任講師・中國文化大學推廣教育部兼任講師 　　藤本紀子　｜中國文化大學推廣教育部日語講師 　　王世和　　｜東吳大學日本語文學系教授 　　阿陞　　　｜IG「阿陞日語工作室」講師 　　你轟狗　　｜日檢線上課程名師 　　羊（ヨウ）｜人氣日文學習IG「羊の日文筆記」

外籍家庭看護工求助歷程之研究－以新北市外籍勞工庇護所為例

為了解決免費學中文的問題，作者李如軒 這樣論述：

人口高齡化、家庭結構的改變、女性進入正式勞動市場參與率漸增，及加上長期照顧服務的時數有限、所費不貲與服務不夠多元化與彈性，因為外籍家庭看護工可以住在家中提供比正式照顧相對更負擔得起、服務時數更長及便利性的照顧，因此成為大多家庭的照顧模式。截至106年6月，外籍家庭看護工人數已高達近24萬人，由於其工作場域的私密性和語言相對溝通困難，使其容易遭勞動力剝削和虐待比例偏高。而往昔針對外籍家庭看護工求助動態歷程研究鮮少討論，因此本研究目的在於了解遭遇不當對待之外籍家庭看護工求助歷程，其過程中所遭遇到的相關問題和尋求協助解決問題的管道以及正式管道之回應，希冀透過訪談對象的經歷和感受，以反饋現行相關政策

並給予未來政策與實務改革上的建議。本研究透過半結構式的深度訪談方式，訪問新北市外籍勞工庇護中心7位外籍家庭看護工。研究發現當其遭遇到工作環境被剝削、被照顧者性騷擾、雇主或被照顧者虐待及無預期被解雇困境時，皆會第一個會向仲介求助，在仲介一直未予以積極協助下，一部分受訪者轉而會透過正式管道-1955專線或者自行至勞工局求助；一部分受訪者則轉而向非正式管道-親友或同鄉給予相關正式系統資訊尋求求助，經勞工局獲取資訊後，使其順利來到庇護中心。庇護中心社會工作者在庇護過程中，擔任外籍家庭看護工權益維護者、調解者、使能者、協調者、工作媒合者和支持者角色。其中最重要的角色為充權者的角色，將決定權還給受訪者，視

其是有能力自行選擇和決定的主體，而不是被動等待安排工作的受保護者。透過庇護中心社工、輔導員的陪伴，培力其解決問題能力，因此當其面對新的工作若又遇到困境時，受訪者會較勇於發聲並爭取自己的權益-主動向仲介作人員表達其轉換需求和親自寫信給庇護中心的工作人員請求協助，透過雙管齊下模式，希望盡快轉換。最後跳脫以往完全以研究者自身出發的政策建議，而是從外籍照顧工作者發聲為主，提出政策與實務工作上建議，希望可以作為政策改善的依據。未來建議形成勞工局跨單位合作模式、落實仲介輔導機制、增加查察員配置及建立及提供相關支持性等政策，並對於庇護中心未來服務上可能努力的方向提供相關政策建言與倡議來促進外籍照顧工作者的福

祉。